初中生哲理性散文隨筆

  人生,總有一些憂愁不快融入我們心中,總有一些傷感惆悵有我們一份。經常閱讀一些哲理的散文有利於提高我們的寫作水平。下面是小編給大家帶來的,供大家欣賞。

  篇一:那一段美好的時光

  若時間能倒流,我願回到兒時的美好。

  ——題記

  “時間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了……”耳邊縈繞著那段熟悉的旋律;我不禁對時光的匆匆再心生感慨,想起了那段美好的時光——

  八年前的某天,父親與母親用他們寬大而充滿溫柔的手握著我,父親在左,母親在右。我們走在那寬大的水泥路上,走過一棟棟拔地而起的高樓大廈,享受著夜的寧靜。我睜著水靈靈的眼睛,用稚嫩的聲音問:“什麼是美好?”爸爸笑眯眯地看著我,回答:“美好的範圍很廣的呢!就比如你玩耍的時候就很美好。”母親用柔和的聲音說道:“你現在和爸爸媽媽在一起散步,也叫美好。我們一起度過著美好的時光。”我似懂非懂地點點頭,那段無憂無慮的時光真是美好。

  回到現在,發現昔日的我與現在的我出現了差異。我不再對父母如此乖巧,不再對他們百依百順,甚至還會去厭煩他們,覺得他們無聊。他們的叮嚀,我嫌煩;他們用溫柔待我,得來的卻是我的惡語頂撞。昔日那個令父母開心的我?去哪兒了?是時光帶走了嗎?帶走了那段我與父母之前的美好時光?

  不,其實,那段美好的時光能夠挽回。

  我常常想,那段時光如此美好。我總是懷念,總是不滿於現在的自己。發現自己真的變了,變得不一樣,變得奇怪,變得不像是自己,美好的時光也隨著我的變化而改變,那段美好的時光只好封存於自己的心底,封存於記憶的水晶中,默默留念。其實,那段美好的時光不必留念,現在也可以擁有。

  我常常感嘆那段美好的時光,卻忘記了把握現在的時光。那段美好的時光留給我的不僅僅是美好與值得懷念,還有的是把握現在,珍惜現在的時光,創造現在的美好時光……

  我哼著王錚亮的《時間都去哪兒了》,懷念著那段美好的時光,品味著它帶給我的道理……

  篇二:童年時光

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我的小學生活已經成為回憶,我已逝去那些兒時的多彩夢,童年的七彩足跡也遠離我而去……

  哪裡有溫馨的生活?哪裡有生機的春天?哪裡有多彩的回憶?哪裡有深情的歌唱?哪裡有無盡的歡騰;盡在這童年時光!

  這段時光,也許有些人,只有過去了,才懂得珍惜。因為當他過去了,未來好多坎坷、枯燥會使他後悔沒有好好珍惜人生中最為美好的珍珠時光——童年時光。

  童年,像一隻脫繭而出的美麗蝴蝶,展現著自己美麗的身軀;童年,像一隻翱翔的雄鷹,翱翔在空,心曠神怡;童年,像一隻奔騰的駿馬,腳踏草地,自由自在。是的,童年是無比美好,童年是春季的剛發芽的小草,一身生機、綠意;童年是夏日火辣的太陽,充滿激情、自信。童年是秋天的浪漫櫻花,有著溫馨的花香,童年是冬夜裡的小雪花,純潔、淡雅……

  童年是人生旅途中的一地鮮花,它散發著誘人的花香,一個人一生就一個童年,那時的傻,那時的天真、純潔使你回憶起來嘴角總會勾起一絲笑意,眼淚往往在眼眶裡打轉……

  忘大家珍惜這段歲月,這段時光在人生的旅途中,比例是相當小的,但也很珍貴,很難忘……

  篇三:掌心的舊時光

  時光沙灘上有歲月流過的痕跡,記憶的潮水漫過,留下的貝殼是曾經最美好的回憶。往事的風鈴搖響,寧靜的舊時光,閃過了一幕又一幕。

  翻過記憶裡的那一座山頭,是一段破舊的鐵軌,卻駛過了兒時最美好的回憶。夕陽餘暉下的那一個孩子,總是專注地盯著鐵軌上列車劃過的場景,那一副專注的眼神,使我永遠也忘不了過去的無數個下午,在清風間看無數列車駛過的場景。我總是盼望著那一截長長的綠色車廂,呼嘯而過。當那龐然大物叫囂著從視野的最遠處趕來時,我總會興奮地在一旁追逐著,享受那一種刺激的快感。每一次,我卻總會在最後悵然若失地看著他消失在黃昏的盡頭。列車試過的季節,記下了那一段無憂無慮的年華,承載了兒時太多的無限遐想。

  那一段馳騁的記憶,留下了太多美好與不捨可那安靜的運河,卻在我的內心永遠沉澱下了安靜的味道。它總是靜靜地出現在我的生命裡,不聲不響,卻影響了太多。面對熙來攘往的船隻,我總是感到它有捉摸不透的神祕。它總會在不經意間牽引著我。面對戰火的更迭,它處變不驚,又不緊不慢地看破了千年過眼煙雲的紛亂與喧囂。每一段刻骨銘心的最後總是消隕在它波瀾不驚的洪流裡,為後人留下無限愁思與遐想。

  我總會經常一個人靜靜地坐在那一間小小的閣樓上,眺望著遠方淡淡的風景,看飛鳥閃過風輕雲淡的版圖裡,耳邊不時響起踩上青石板的“篤篤”響聲。彷彿來自古老的時空隧道,勾起無限悵惘。舊時光,就這麼一閃而過。

  每每重溫起如今只有泛黃的老相片裡才有的片段,心中總會有一股戀戀不捨的心情。直到在指尖的清風驚醒,我才知道,自己能做的,只有向舊時光告別。

  那麼,美好的舊時光,安好。