以嘗試為話題的作文

  人生路上甜苦和喜憂,在於每一次無數的嘗試與磨鍊,嘗試猶如一場戰爭,勝敗在於你的細心,嘗試猶如一場微風,過後可能萬物都煥新,嘗試猶如一座山峰,跨過便是你美好的人生!本文是小編為大家整理的,歡迎閱讀。

  1:

  成長,對於一個年幼無知的人來說,是一個陌生而又空洞的詞,慢慢地長大讓我們從無知走向有知,也同時教會我們面對生活的困難。

  小時候,小動物就是我的夥伴,我常常從角落裡抓到一隻小螞蟻,把它放到掌心,悄悄的問它,是不是完成那些很簡單的事,受到父母的表揚,那就是長大吧。

  小學作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-節日作文及各類中小學生作文  到了那以後,我發現那不是。我極其的渴望長大。因為長大,就可以和父母有更多的共同語言。

  十二歲的我,在生日的那天,我聽到了父母第一次對我說,過完了這個生日,你也就應該變得懂事和長大了。經過了那麼多的風風雨雨,也就應該變得成熟。那個時候,我聽著有些似懂非懂。

  也就是從那天父母說的話中,我的心底便有了一層淺淺的意識。同時也很興奮,回到了家,做了第一次嘗試的炒雞蛋,記得那天:我興沖沖的跑回了家,從冰箱裡拿出了兩顆圓滾滾的小雞蛋。咦?蔥去了哪裡?回頭一看,正好有著媽媽昨天切好的蔥段,接著又找到了電飯鍋裡的米飯,真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫呀!我迅速的把做飯用的東西準備好,開始做飯!

  當我把鍋放到煤氣的那一剎那,只覺得自己的心跳開始加快,手也不聽使喚的顫抖著。

  首先是往鍋裡倒油,可那雙顫抖的手倒了半鍋下去,雖然已經把雞蛋攪好這個我會做,可我卻一時糊塗的沒等油開就把雞蛋倒了進去,別說炒雞蛋了,半鍋油半鍋蛋。結果那天我輸得很慘。

  不過從那以後,我漸漸的學會了去勇敢的嘗試。不過,我也慢慢的從嘗試中長大。

  2:

  一個雞蛋成就了愛迪生的科學,一個蘋果成就了牛頓的科學,一個鐘擺成就了伽利略的科學,一次洗澡成就了阿基米德的科學……科學離我們並不遙遠,生活中處處有科學,從小我就對科學有著濃厚的興趣,平日裡我就善於觀察,善於發現,更喜歡做一些科學小實驗。

  有一天,我走進廚房,看見櫃子上放著麵粉和鹽,接著我又來到院子裡,那兒有一堆沙子,這堆沙子是表弟用來壘城堡的。

  我有些好奇:麵粉、鹽和沙子能不能完全溶解在水裡呢?我在櫥櫃抽屜裡找到了一個小勺子,一根小棒,三個杯子,並在杯子中分別倒入適量的水。先舀了一勺鹽放進其中一個杯子裡面,又拿來小木棒均勻地攪了攪;然後往第二個杯子裡放了少量的沙子,攪拌均勻;接著又在第三個杯子裡放進一些麵粉,攪了大約十幾分鍾,等我自以為溶解了 之後,便停止了攪拌。這時,我仔細地看了看每一個杯子,卻發現三個杯子裡出現的情形都不一樣:第一個杯子裡的鹽不見了,所呈現的是透明的液體,我嚐了嚐,有點鹹;第二個杯子裡的水還是水,沙子仍舊是沙子,完全沒有溶解,並依舊安靜地沉澱在杯底;第三個杯子的水卻是白的,有點糊狀,沒有什麼味兒。

  為什麼會這樣呢?通過翻閱相關書籍,上網查詢有關資料,我知道了:原來食鹽在水中溶解了,沙子在水中沒有溶解,而第三個杯子裡面呢,只是水和麵粉的混合物。

  通過這個嘗試,我明白了,水能溶解一些物質,溶解後所呈現的顏色、狀態和味道也是各不相同的。而並不是所有物質都能溶解在水中。

  其實科學並不是神祕莫測的,它就在我們的舉止間,每個小小的科學實驗,都會讓我有很大的收穫。在一個個科學實驗中,我盡情享受著科學帶給我的樂趣。同時也培養了我勇於探索科學奧祕的興趣。

  3:

  人生路上甜苦和喜憂,在於每一次無數的嘗試與磨鍊,嘗試猶如一場戰爭,勝敗在於你的細心,嘗試猶如一場微風,過後可能萬物都煥新,嘗試猶如一座山峰,跨過便是你美好的人生!嘗試猶如一把利劍,突破無數艱難!

  在我個人的“字典”裡,從來都查不出“嘗試”的解釋,原因就是因為我不懂嘗試,可能是命運的束縛,老天的安排,將我變得如此自悲,因為我沒有把握的事情絕不去碰,有把握的事情才會去理會,而我目前失敗的原因就是“莫嘗試”!

  如果嘗試是泥木那麼勝利就是橋樑,在我無數次的嘗試下想去嘗試,但沒有去嘗試因此才使我的人生大道像改了方向,朝著沒有光明,沒有激情,沒有動力的崎嶇小路走去,因為我該嘗試而沒有嘗試,導致後果名落孫山,學習一敗塗地!

  但是,在我的“星光大道”上突然出現了一點“奇蹟”,出現了一個人生的紅綠燈,指引我向左向右,最終走上了通往“理想高速路”的小道,這個紅綠燈便是“嘗試”!

  吃一塹,長一智!領悟了人生大綱,總得改變人生的新花意兒,我不斷在學習中、生活中去嘗試去領悟去淡定……在學習上,通過“嘗試”使我知識的“氣溫”起死回升,溫度愈來愈高,對學習的樂趣充滿了活力,因為嘗試才使我墮落的人生有了新的臺階,嘗試了很多困難,但也換來了不少甘甜。***堅持夢想作文***

  在生活中,通過“嘗試”使我生活的靈感翩翩起舞,好奇越逼越近,對生活的認識充滿了自信,因為嘗試才使我狹窄的空間有了更高的要求,嘗試了不少的事情,並取得了不少的成績。

  嘗試是金、嘗試是銀,敢於嘗試,才能超越,莫敢嘗試!只能淪陷!如果說勝利就是人,那麼嘗試就是心臟,如果說戰勝就是樹,那嘗試就是小溪!如果說成功就是塔,那麼嘗試就是鐵架,勝敗與否,在於嘗試,只要敢想就得敢做,只有在嘗試中不斷成長,知識和生活的“身體”才會越來越“壯”!

  4:

  步入初中,一切與小學不同了。初中是一個展現實力的舞臺,因為他擁有課堂展示。

  剛開學的一個星期是老師熟悉同學,同學認識老師,展示課自然沒什麼。可第二個星期展示課就不請自來了。當老師邁著輕盈的腳步踏上講壇的那瞬間,當嘴裡跳出幾個字——今天上展示課的時候,它來了。

  第一次要展示的內容是英語書上預備單元一的內容。由於是第一次上展示課大家都覺得很突然,所以沒有幾位同學願意上臺當“小老師”,任務由老師分配給各小組,然後由組長把任務分給個人,當組長把任務分給我時,我很意外。心想:組裡有這麼多人,為什麼偏偏是我?我一向膽小,你們又不是不知道?小學時我就不怎麼舉手回答問題,這回我肯定要出洋相了。唉!出醜就出醜吧!反正遲早是要出醜的,不如今天就出一次。

  想到這裡,我只好硬著頭皮走上了講臺,我抬頭看了看大夥,只見講臺下所有的眼睛全注視著我,頓時,我緊張的心好像要蹦出自己的喉嚨,兩條腿也似乎不聽使喚,臉上直冒冷汗,嚇得差點暈過去。唉,真是沒用,這至於嗎?這又不是上刑場!

    “嘗試一下吧!嘗試一下當小老師的滋味吧!你一定會成功的!”老師微笑著鼓勵我。我暗暗地對自己說:“嗯,我一定會成功的!相信自己——一定相信自己!”

  慢慢的,我便嘗試著開始展示了,我們是任務三,我看見別組的同學講得頭頭是道,很佩服,再想想我的膽小和怯場,我真的有點不好意思,難道我就甘心永遠落後嗎?不,我一定要嘗試展示。一開始,我的聲音很小,看到同學們很認真的聽著,心中有底了,慢慢的聲音也大了起來,雖然心裡緊張,但最後獲得了同學們熱烈的掌聲。我終於成功了,一種莫名的喜悅油然而生。

  嘗試著在課堂上展示使我更大膽了,我在嘗試中收穫,在嘗試中成長。