以嘗試為話題的作文
人生路上甜苦和喜憂，在於每一次無數的嘗試與磨鍊，嘗試猶如一場戰爭，勝敗在於你的細心，嘗試猶如一場微風，過後可能萬物都煥新，嘗試猶如一座山峰，跨過便是你美好的人生!本文是小編為大家整理的，歡迎閱讀。
1：
成長，對於一個年幼無知的人來說，是一個陌生而又空洞的詞，慢慢地長大讓我們從無知走向有知，也同時教會我們面對生活的困難。
小時候，小動物就是我的夥伴，我常常從角落裡抓到一隻小螞蟻，把它放到掌心，悄悄的問它，是不是完成那些很簡單的事，受到父母的表揚，那就是長大吧。
小學作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-節日作文及各類中小學生作文 到了那以後，我發現那不是。我極其的渴望長大。因為長大，就可以和父母有更多的共同語言。
十二歲的我，在生日的那天，我聽到了父母第一次對我說，過完了這個生日，你也就應該變得懂事和長大了。經過了那麼多的風風雨雨，也就應該變得成熟。那個時候，我聽著有些似懂非懂。
也就是從那天父母說的話中，我的心底便有了一層淺淺的意識。同時也很興奮，回到了家，做了第一次嘗試的炒雞蛋，記得那天：我興沖沖的跑回了家，從冰箱裡拿出了兩顆圓滾滾的小雞蛋。咦?蔥去了哪裡?回頭一看，正好有著媽媽昨天切好的蔥段，接著又找到了電飯鍋裡的米飯，真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫呀!我迅速的把做飯用的東西準備好，開始做飯!
當我把鍋放到煤氣的那一剎那，只覺得自己的心跳開始加快，手也不聽使喚的顫抖著。
首先是往鍋裡倒油，可那雙顫抖的手倒了半鍋下去，雖然已經把雞蛋攪好這個我會做，可我卻一時糊塗的沒等油開就把雞蛋倒了進去，別說炒雞蛋了，半鍋油半鍋蛋。結果那天我輸得很慘。
不過從那以後，我漸漸的學會了去勇敢的嘗試。不過，我也慢慢的從嘗試中長大。
2：
一個雞蛋成就了愛迪生的科學，一個蘋果成就了牛頓的科學，一個鐘擺成就了伽利略的科學，一次洗澡成就了阿基米德的科學……科學離我們並不遙遠，生活中處處有科學，從小我就對科學有著濃厚的興趣，平日裡我就善於觀察，善於發現，更喜歡做一些科學小實驗。
有一天，我走進廚房，看見櫃子上放著麵粉和鹽，接著我又來到院子裡，那兒有一堆沙子，這堆沙子是表弟用來壘城堡的。
我有些好奇：麵粉、鹽和沙子能不能完全溶解在水裡呢?我在櫥櫃抽屜裡找到了一個小勺子，一根小棒，三個杯子，並在杯子中分別倒入適量的水。先舀了一勺鹽放進其中一個杯子裡面，又拿來小木棒均勻地攪了攪;然後往第二個杯子裡放了少量的沙子，攪拌均勻;接著又在第三個杯子裡放進一些麵粉，攪了大約十幾分鍾，等我自以為溶解了 之後，便停止了攪拌。這時，我仔細地看了看每一個杯子，卻發現三個杯子裡出現的情形都不一樣：第一個杯子裡的鹽不見了，所呈現的是透明的液體，我嚐了嚐，有點鹹;第二個杯子裡的水還是水，沙子仍舊是沙子，完全沒有溶解，並依舊安靜地沉澱在杯底;第三個杯子的水卻是白的，有點糊狀，沒有什麼味兒。
為什麼會這樣呢?通過翻閱相關書籍，上網查詢有關資料，我知道了：原來食鹽在水中溶解了，沙子在水中沒有溶解，而第三個杯子裡面呢，只是水和麵粉的混合物。
通過這個嘗試，我明白了，水能溶解一些物質，溶解後所呈現的顏色、狀態和味道也是各不相同的。而並不是所有物質都能溶解在水中。
其實科學並不是神祕莫測的，它就在我們的舉止間，每個小小的科學實驗，都會讓我有很大的收穫。在一個個科學實驗中，我盡情享受著科學帶給我的樂趣。同時也培養了我勇於探索科學奧祕的興趣。
3：
人生路上甜苦和喜憂，在於每一次無數的嘗試與磨鍊，嘗試猶如一場戰爭，勝敗在於你的細心，嘗試猶如一場微風，過後可能萬物都煥新，嘗試猶如一座山峰，跨過便是你美好的人生!嘗試猶如一把利劍，突破無數艱難!
在我個人的“字典”裡，從來都查不出“嘗試”的解釋，原因就是因為我不懂嘗試，可能是命運的束縛，老天的安排，將我變得如此自悲，因為我沒有把握的事情絕不去碰，有把握的事情才會去理會，而我目前失敗的原因就是“莫嘗試”!
如果嘗試是泥木那麼勝利就是橋樑，在我無數次的嘗試下想去嘗試，但沒有去嘗試因此才使我的人生大道像改了方向，朝著沒有光明，沒有激情，沒有動力的崎嶇小路走去，因為我該嘗試而沒有嘗試，導致後果名落孫山，學習一敗塗地!
但是，在我的“星光大道”上突然出現了一點“奇蹟”，出現了一個人生的紅綠燈，指引我向左向右，最終走上了通往“理想高速路”的小道，這個紅綠燈便是“嘗試”!
吃一塹，長一智!領悟了人生大綱，總得改變人生的新花意兒，我不斷在學習中、生活中去嘗試去領悟去淡定……在學習上，通過“嘗試”使我知識的“氣溫”起死回升，溫度愈來愈高，對學習的樂趣充滿了活力，因為嘗試才使我墮落的人生有了新的臺階，嘗試了很多困難，但也換來了不少甘甜。***堅持夢想作文***
在生活中，通過“嘗試”使我生活的靈感翩翩起舞，好奇越逼越近，對生活的認識充滿了自信，因為嘗試才使我狹窄的空間有了更高的要求，嘗試了不少的事情，並取得了不少的成績。
嘗試是金、嘗試是銀，敢於嘗試，才能超越，莫敢嘗試!只能淪陷!如果說勝利就是人，那麼嘗試就是心臟，如果說戰勝就是樹，那嘗試就是小溪!如果說成功就是塔，那麼嘗試就是鐵架，勝敗與否，在於嘗試，只要敢想就得敢做，只有在嘗試中不斷成長，知識和生活的“身體”才會越來越“壯”!
4：
步入初中，一切與小學不同了。初中是一個展現實力的舞臺，因為他擁有課堂展示。
剛開學的一個星期是老師熟悉同學，同學認識老師，展示課自然沒什麼。可第二個星期展示課就不請自來了。當老師邁著輕盈的腳步踏上講壇的那瞬間，當嘴裡跳出幾個字——今天上展示課的時候，它來了。
第一次要展示的內容是英語書上預備單元一的內容。由於是第一次上展示課大家都覺得很突然，所以沒有幾位同學願意上臺當“小老師”，任務由老師分配給各小組，然後由組長把任務分給個人，當組長把任務分給我時，我很意外。心想：組裡有這麼多人，為什麼偏偏是我?我一向膽小，你們又不是不知道?小學時我就不怎麼舉手回答問題，這回我肯定要出洋相了。唉!出醜就出醜吧!反正遲早是要出醜的，不如今天就出一次。
想到這裡，我只好硬著頭皮走上了講臺，我抬頭看了看大夥，只見講臺下所有的眼睛全注視著我，頓時，我緊張的心好像要蹦出自己的喉嚨，兩條腿也似乎不聽使喚，臉上直冒冷汗，嚇得差點暈過去。唉，真是沒用，這至於嗎?這又不是上刑場!
“嘗試一下吧!嘗試一下當小老師的滋味吧!你一定會成功的!”老師微笑著鼓勵我。我暗暗地對自己說：“嗯，我一定會成功的!相信自己——一定相信自己!”
慢慢的，我便嘗試著開始展示了，我們是任務三，我看見別組的同學講得頭頭是道，很佩服，再想想我的膽小和怯場，我真的有點不好意思，難道我就甘心永遠落後嗎?不，我一定要嘗試展示。一開始，我的聲音很小，看到同學們很認真的聽著，心中有底了，慢慢的聲音也大了起來，雖然心裡緊張，但最後獲得了同學們熱烈的掌聲。我終於成功了，一種莫名的喜悅油然而生。
嘗試著在課堂上展示使我更大膽了，我在嘗試中收穫，在嘗試中成長。