瞭解青春期孩子的心美文欣賞

　　編者按：今天想和大家一起聊一聊“青春期”這個敏感的話題，談起青春期的孩子，我們往往會想到一些關鍵詞：叛逆，敏感，逆反等等。

　　青春期是人體迅速生長髮育的關鍵時期，也是繼嬰兒期後，人生第二個生長髮育的的高峰。這個階段更是人格形成的重要時期，一個人的身體素質、思想品德、理想情操、知識才能等等都是在青春期基本形成的。我們會發現，本來一個品學兼優的孩子進入青春期後可能會變成一副玩世不恭的樣子，也可能一個默默無聞、不出色的孩子進入青春期後變得積極向上、陽光開朗起來。這一期間，父母的引導教育對於孩子的來說顯得尤為重要。而作為一個青春期孩子家長的我，也有過很多的束手無策、焦慮和無奈。我想，大多數家長應該和我一樣吧!不過，伴隨著兒子青春期的正在進行，我沒有僅僅停留在焦慮和無奈的階段，我選擇了做一個智慧型的家長，不斷學習，提升自己，與兒子共同前行，順利渡過他的青春期。在這裡，有些感悟和做法和大家一起分享。

　　1、營造良好的家庭氛圍，創造積極向上的環境。這個時期，孩子的人生觀、價值觀、世界觀正在形成，父母的三觀態度直接影響到孩子。我們會發現，我們對待工作的態度直接能影響到孩子對學習的態度。所以作為父母的我們，對待自己的工作就要認真負責，保持積極向上的心態，爭取在自己的工作崗位能有所成就。即便我們有所牢騷也儘量不要在孩子面前倒垃圾，給孩子樹立良好的榜樣。

　　2、尊重孩子，維護孩子的自尊心，和孩子做朋友。在兒子小學階段，我的教育方式通常是命令式的，說的最多的是“你必須”“你不能”，兒子一般是言聽計從。可是，自從兒子進入初中後，我的命令似乎不是很好使了，從一開始一臉的不服氣，慢慢變成直接反抗，衝著我喊：我也是人!你得尊重我!當我第一次聽到這句話時，我內心是震驚的。當我緩過神兒來時，我明白我的兒子長大了，不能再用家長的威嚴來壓制他了。慢慢的，我學會了像對待朋友一樣來對待兒子，學會尊重他，而且我真的是從內心裡這樣想的，不是隻裝出一副尊重的樣子。我尊重了他，他也就尊重我，對於很多事情我是以提建議的口吻說出的，兒子是比較容易接受的。在這兩年，我發現，兒子經常會說到“我的自尊”。在這個階段，孩子自尊心都特別強，而且還特別敏感。可能我們沒覺得傷害到孩子的自尊心，但實際上已經深深傷害到了他的內心深處。比如說，當你在孩子面前說到其他人某個方面表現出色時，他們會特別的反感，他們會覺得自己被輕視或者被嫌棄。所以，我們儘量不要把自己的孩子和別人作比較，而是給他提出一個努力的方向更容易接受些。當孩子犯錯時，不要當眾指責孩子，那樣做只能適得其反。回到家單獨給孩子說，孩子更容易接受，這個時候孩子其實有辨別是非的能力，而且他也會覺察到你的良苦用心。

　　3、尊重孩子的感受，做孩子忠實的聽眾。進入青春期後，孩子的內心會發生很多變化，而且還會遇到很多的困惑和煩惱。他們不輕易將自己的內心活動表露出來，同時，他們又很希望有人來了解和關心他們，十分渴望與人交往。當孩子與家長關係融洽時會向家長談起在學校遇到的事情，或者高興或者煩惱，家長只要耐心聽著，適時引導孩子繼續往下說就行了，不要自作聰明馬上談看法、提建議，因為多數時候，他不需要你的意見，他只是想傾訴，發洩一下不滿或者焦慮的情緒，你不合適的建議會打斷孩子說話的興趣。比如說，前一段時間期中考試，我覺察到了兒子的緊張情緒，他給我說他很緊張，我對他說：“放鬆，不要緊張!”兒子直接不耐煩地說：“你當然不緊張了，又不是你考試!”我發現我的話沒有幫到他，反而讓他更煩惱。當他考試前一天時，他又皺著眉頭給我說：“媽，我緊張。”這時，我順著他說：“是呀，我考試的時候也緊張，哪有考試不緊張的。不過，我考試時一開始緊張，當真正做起題來後慢慢就不緊張了。”這時兒子高興地說：“是呀，我也是這樣，做著做著題就忘了緊張了。”兒子臨出門前衝著我揮了揮手，這時我的心裡也輕鬆了許多。當然，這個時期的孩子獨立性已經增強，對父母的依賴性逐步減弱，需要有自己的獨立空間，有時候不太願意和父母說話，甚至寧可把心裡話與同學說，這個時候不要刨根問底，尊重孩子的隱私權力，即使你通過別的渠道知道了訊息，也甭去找孩子證實，你只用眼睛去觀察，用心去呵護，用行動去表明你的態度。

　　另外，青春期孩子的生理變化非常明顯。父母要跟孩子交流一些生理衛生常識，儘量不要猶抱琵琶半遮臉，說一半留一半，以免讓孩子在探索中付出了沉重的代價。

　　總之，只要瞭解青春期孩子心理特點，調整與孩子溝通的方法，尊重孩子的需要，和孩子共同成長，就會陪孩子順利度過這段美好的時光!

　　作者|劉嘉祺媽媽

　　公眾號：濟南匯才語文組

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