什麼是指標生指標生的簡介

　　指標生是指高中學校給予各初中學校的招生指標，即在各初中學校內要完成一定數量學生的招生***任務***，其目的是促進教育平等化，使各初級中學的學生都有機會上好的高中。那麼你對指標生了解多少呢?以下是由小編整理關於什麼是指標生的內容，希望大家喜歡!

　　指標生的簡介

　　指標生可以簡單地理解為定向招生，是指部分普通高中拿出部分招生計劃分配到一定範圍的學校招生，指標生名額將統一公示。指標生由教育局統一分配，因各地政策不同，分配方式可能略有差異，在校初級中學畢業生均可填報指標生志願。指標生錄取控制線一般控制在本校***分配該指標生的高中***統招生分數線下20分以內，如果在此控制線上不能完成指標生計劃，則收回指標納入統招生的計劃。

　　指標生的條件

　　擬填報指標生志願的考生須同時具備以下條件：

　　①符合正取生招生條件的應屆初中畢業生;

　　②參加市高中階段學校招生考試;

　　③綜合表現評定等級為B以上***含B***;

　　④須已在報名所在初中學校就讀，並已取得該校初三學年學籍。

　　指標生的填報方法

　　符合指標生報考條件的考生均可報且限報1個指標誌願，其他志願按普通生志願填報，並與普通生志願填報同步進行，填報時，考生在普通生志願中的“指標到校生志願”中填寫即可。

　　統招生的入學方式

　　高考入學

　　根據高考錄取批次的不同，本科也分為一本、二本、三本，但它們同屬於一個層次和等級***即本科教育層次***。同時本科又分為“重點本科高校”與“普通本科高校”。“重點本科高校”與“普通本科高校”只是側重不同，無本質差別，前者注重理論研究後者注重理論實踐應用。普通高等教育指主要招收高中畢業生進行全日制學習的學歷教育，是""中國高等教育儲幹培養計劃""最具權威的措施之一,也是""中國高等教育高層次人才培養方案""的主要措施.

　　中國高等教育儲幹培養計劃之下的本科辦學等級***部屬、省屬、市屬***的不同、本科辦學體制以及性質***公辦、民辦***的不同，由辦學體制決定的本科學費高低的不同，本科***一本、二本、三本***各大學畢業證書“本簿和顏色”的相同與不同等等與本科高校的層次和“學歷、文憑”水平的高低無關，所以一本、二本、三本高校是具有相同本科學歷和文憑的高校，只是側重不同，重點本科高校***985、211高校***重理論研究，普通本科高校***普通一本、二本、三本高校***重理論應用。即重點本科重研究，普通本科重應用。

　　社會考試

　　至於其他資格證書考試則屬於非學歷考試，俗稱“社會考試”。

　　目前，我國主要有五大學歷考試，即普招、自考、成招、電大、地方學歷。其中，普招、自考、成招普遍為社會所認可，而電大和地方學歷由於具有較大的考試彈性，排名社會認可度最後兩位。這五種學歷的考生俗稱“五大生”。

　　自學考試

　　“自考生”指參加由全國高等教育自學考試委員會組織的統一學歷考試，畢業後由各省級考委頒發全國考委統一印製的學歷文憑的考生。

指標生的簡介