黨的群眾路線教育實踐活動開局順利態勢良好
截至7月23日，參加第一批教育實踐活動的259個單位全部完成動員部署。中央黨的群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室負責人表示，中央部署深入開展黨的群眾路線教育實踐活動後，第一批參加教育實踐活動的各地區各部門各單位切實加強領導，認真研究謀劃，精心組織實施，教育實踐活動開局順利、態勢良好。
學習中央精神
制定實施方案
■凸顯“自上而下、領導帶頭”的鮮明特徵
按照中央部署，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動自上而下分兩批進行，第一批為省部級領導機關和副省級城市機關及其直屬單位，中管企業、中管金融企業和中管高校。
自6月中旬以來，黨的群眾路線教育實踐活動迅速展開，凸顯出“自上而下、領導帶頭”的鮮明特徵：
6月18日至19日，中央召開黨的群眾路線教育實踐活動工作會議，對教育實踐活動進行深入動員、全面部署；
6月22日至25日，中共中央政治局召開專門會議，對照檢查中央八項規定落實情況，開展批評和自我批評；
7月5日至15日，中共中央政治局分別到各自的第一批教育實踐活動聯絡點調查研究、瞭解情況，指導教育實踐活動開好頭、起好步。
統計資訊顯示，教育實踐活動工作會議和中央政治局專門會議召開後，31個省區市和新疆生產建設兵團都迅速召開黨委會、黨委擴大會議、理論中心組學習會等，及時傳達學習會議精神。中央和國家機關各部委、各人民團體，各中管金融企業、中管企業和中管高校黨組（黨委）通過召開黨組（黨委）會、黨組（黨委）擴大會議或專題會議的形式，進行傳達學習。
要開展好教育實踐活動，制定一張清晰的“路線圖”——活動實施方案至關重要。目前，31個省區市和新疆生產建設兵團，124箇中央和國家部委、人民團體，15戶中管金融企業，51戶中管企業，29所中管高校，結合自身實際，制定並印發了實施方案。吉林、遼寧、湖北、陝西、山西、安徽等省在方案中排出活動進度表。稅務總局針對本系統特點，制定局機關和系統兩個方案。中央黨校、中科院、中國工程院、中國社科院、國家行政學院聚焦科研誠信和學風建設，制定完善方案。農業部提出不搞文山會海，不濫發資料簡報，不搞層層檢查評比。國資委、工信部、國土資源部、國家工商總局、國防科工局、鐵路總公司強調找準活動載體。中國人民大學、中南大學、西北農林科技大學等在方案中統籌暑假時間安排，確保活動領導到位、人員到位、時間到位。
堅持領導帶頭
■普遍建立領導幹部“聯絡點”
一段時間以來，從中央到地方，一些部門單位的黨員幹部匆匆“收拾行囊”，前往一個新“機構”工作：教育實踐活動領導小組及其辦公室。
中央黨的群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室負責人透露，各地區各部門各單位教育實踐活動領導機構和工作機構目前已全面展開工作。
統計資訊表明，各省區市領導小組組長均由省區市黨委書記擔任，副組長一般由省長（主席、市長）、專職副書記、紀委書記、組織部長、宣傳部長擔任，辦公室主任一般由組織部長兼任；中央和國家機關各部委、各人民團體由黨組（黨委）主要負責同志擔任組長；33家黨政分設的部門和單位實行“雙組長制”。
不少***媒體認為，中共此次教育實踐活動領導機構“規格之高”是極其少見的，由此可見中共對教育實踐活動的重視程度，對整頓作風、取信於民的堅定決心。
6月28日至29日，廣西壯族自治區黨委深入革命老區東蘭縣，重走紅色道路，集體上了一堂群眾路線教育課；
7月上旬，貴州省委前往各自基層聯絡點蹲點駐村，連續幾天食宿在村，住農家屋、吃農家飯、說農家事，直接受理群眾來訪，著力化解信訪積案；
7月15日，甘肅省委集體在蘭州八路軍辦事處現場接受革命傳統教育；
……
四川、雲南、重慶、上海、河南、新疆等省區市黨委深入聯絡點，或與群眾同吃同住同勞動，或指導帶動活動紮實開展。
據瞭解，各地區各部門各單位普遍建立領導幹部“聯絡點”。各省區市黨委還制定了會開展教育實踐活動工作方案和黨委聯絡點工作方案。河北、湖南等省把與群眾利益密切相關的省直部門和視窗服務單位作為省委第一批活動聯絡點。
聚焦作風建設
解決突出問題
■45箇中央督導組奔赴各地區各部門各單位開展督查指導
6月20日至21日，45箇中央督導組集中培訓。隨後，各督導組密集奔赴各地區各部門各單位，開展督查指導。
名單顯示，45箇中央督導組，中央選派79位省部級幹部擔任組長、副組長，抽調199名幹部參加督導工作。其中，16個組負責省區市；16個組負責中央和國家機關部委、各人民團體；13個負責中管金融企業、中管企業和中管高校。
與此同時，31個省區市和新疆生產建設兵團，106箇中央和國家各部委、人民團體，42戶中管企業、12戶中管金融企業、31所中管高校，分別組建各自的督導組。各地區各部門各單位普遍對督導組進行業務培訓，派往所督導單位展開督查指導工作。
“發現並督促所督導地區部門單位解決‘四風’方面存在的突出問題”，是督導組被賦予的核心使命。事實上，能否解決突出問題，是教育實踐活動的根本所在。從目前情況看，各地區各部門各單位普遍把活動重點聚焦在反對“四風”、解決問題上。
——深入調研找準“靶子”。江西發放1萬多份問卷，徵求對領導機關、領導班子和領導幹部在“四風”方面存在的突出問題；北京市向中央在京部分單位徵求改進工作作風的意見；山東省委通過蹲點調研、個別訪談等方式，認真查擺問題；內蒙古結合萬名黨員幹部“下基層辦實事轉作風”活動，及時組織領導幹部廣泛徵求意見，做到邊學邊查邊改。
——聚焦“四風”突出問題。浙江梳理出“四風”問題的24種具體表現，找準“三公管理”、文山會海等靶子；吉林結合本省實際，提出在反對“四風”同時，還要治理“不落實”的頑症；黑龍江提出清理違規佔用的住房、辦公用房等7項專項治理任務；廣東原有459個省級考核檢查和評比表彰僅保留82項；天津開展會員卡自行清退工作，做到“零持有、零報告”；福建提出瞭解情況要實，解決問題要實，解決不了的問題和群眾交換意見也要實話實說；海關總署將重點開展5個領域的專項治理、完善5個方面的長效機制；
——公開承諾倒逼整改。青海省委會向全省公開承諾，克服形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，請全省人民監督；海南將73個省直單位向社會公開承諾的事項登報，公開監督電話；江蘇省委會向全省人民作出集體承諾，明確突出問題整改時限；西藏、寧夏等地強調做好長效機制建設。
與此同時，“注意聽取地方對中央部門反對‘四風’、加強作風建設的意見”的工作緊鑼密鼓地進行，中央有關督導組、中央和國家各部委教育實踐活動領導小組辦公室將採取召開座談會、問卷調查、個別訪談、設定意見箱、開通專線電話等多種方式，聽取意見建議。
學習中央精神
制定實施方案
■凸顯“自上而下、領導帶頭”的鮮明特徵
按照中央部署，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動自上而下分兩批進行，第一批為省部級領導機關和副省級城市機關及其直屬單位，中管企業、中管金融企業和中管高校。
自6月中旬以來，黨的群眾路線教育實踐活動迅速展開，凸顯出“自上而下、領導帶頭”的鮮明特徵：
6月18日至19日，中央召開黨的群眾路線教育實踐活動工作會議，對教育實踐活動進行深入動員、全面部署；
6月22日至25日，中共中央政治局召開專門會議，對照檢查中央八項規定落實情況，開展批評和自我批評；
7月5日至15日，中共中央政治局分別到各自的第一批教育實踐活動聯絡點調查研究、瞭解情況，指導教育實踐活動開好頭、起好步。
統計資訊顯示，教育實踐活動工作會議和中央政治局專門會議召開後，31個省區市和新疆生產建設兵團都迅速召開黨委會、黨委擴大會議、理論中心組學習會等，及時傳達學習會議精神。中央和國家機關各部委、各人民團體，各中管金融企業、中管企業和中管高校黨組（黨委）通過召開黨組（黨委）會、黨組（黨委）擴大會議或專題會議的形式，進行傳達學習。
要開展好教育實踐活動，制定一張清晰的“路線圖”——活動實施方案至關重要。目前，31個省區市和新疆生產建設兵團，124箇中央和國家部委、人民團體，15戶中管金融企業，51戶中管企業，29所中管高校，結合自身實際，制定並印發了實施方案。吉林、遼寧、湖北、陝西、山西、安徽等省在方案中排出活動進度表。稅務總局針對本系統特點，制定局機關和系統兩個方案。中央黨校、中科院、中國工程院、中國社科院、國家行政學院聚焦科研誠信和學風建設，制定完善方案。農業部提出不搞文山會海，不濫發資料簡報，不搞層層檢查評比。國資委、工信部、國土資源部、國家工商總局、國防科工局、鐵路總公司強調找準活動載體。中國人民大學、中南大學、西北農林科技大學等在方案中統籌暑假時間安排，確保活動領導到位、人員到位、時間到位。
堅持領導帶頭
■普遍建立領導幹部“聯絡點”
一段時間以來，從中央到地方，一些部門單位的黨員幹部匆匆“收拾行囊”，前往一個新“機構”工作：教育實踐活動領導小組及其辦公室。
中央黨的群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室負責人透露，各地區各部門各單位教育實踐活動領導機構和工作機構目前已全面展開工作。
統計資訊表明，各省區市領導小組組長均由省區市黨委書記擔任，副組長一般由省長（主席、市長）、專職副書記、紀委書記、組織部長、宣傳部長擔任，辦公室主任一般由組織部長兼任；中央和國家機關各部委、各人民團體由黨組（黨委）主要負責同志擔任組長；33家黨政分設的部門和單位實行“雙組長制”。
不少***媒體認為，中共此次教育實踐活動領導機構“規格之高”是極其少見的，由此可見中共對教育實踐活動的重視程度，對整頓作風、取信於民的堅定決心。
6月28日至29日，廣西壯族自治區黨委深入革命老區東蘭縣，重走紅色道路，集體上了一堂群眾路線教育課；
7月上旬，貴州省委前往各自基層聯絡點蹲點駐村，連續幾天食宿在村，住農家屋、吃農家飯、說農家事，直接受理群眾來訪，著力化解信訪積案；
7月15日，甘肅省委集體在蘭州八路軍辦事處現場接受革命傳統教育；
……
四川、雲南、重慶、上海、河南、新疆等省區市黨委深入聯絡點，或與群眾同吃同住同勞動，或指導帶動活動紮實開展。
據瞭解，各地區各部門各單位普遍建立領導幹部“聯絡點”。各省區市黨委還制定了會開展教育實踐活動工作方案和黨委聯絡點工作方案。河北、湖南等省把與群眾利益密切相關的省直部門和視窗服務單位作為省委第一批活動聯絡點。
聚焦作風建設
解決突出問題
■45箇中央督導組奔赴各地區各部門各單位開展督查指導
6月20日至21日，45箇中央督導組集中培訓。隨後，各督導組密集奔赴各地區各部門各單位，開展督查指導。
名單顯示，45箇中央督導組，中央選派79位省部級幹部擔任組長、副組長，抽調199名幹部參加督導工作。其中，16個組負責省區市；16個組負責中央和國家機關部委、各人民團體；13個負責中管金融企業、中管企業和中管高校。
與此同時，31個省區市和新疆生產建設兵團，106箇中央和國家各部委、人民團體，42戶中管企業、12戶中管金融企業、31所中管高校，分別組建各自的督導組。各地區各部門各單位普遍對督導組進行業務培訓，派往所督導單位展開督查指導工作。
“發現並督促所督導地區部門單位解決‘四風’方面存在的突出問題”，是督導組被賦予的核心使命。事實上，能否解決突出問題，是教育實踐活動的根本所在。從目前情況看，各地區各部門各單位普遍把活動重點聚焦在反對“四風”、解決問題上。
——深入調研找準“靶子”。江西發放1萬多份問卷，徵求對領導機關、領導班子和領導幹部在“四風”方面存在的突出問題；北京市向中央在京部分單位徵求改進工作作風的意見；山東省委通過蹲點調研、個別訪談等方式，認真查擺問題；內蒙古結合萬名黨員幹部“下基層辦實事轉作風”活動，及時組織領導幹部廣泛徵求意見，做到邊學邊查邊改。
——聚焦“四風”突出問題。浙江梳理出“四風”問題的24種具體表現，找準“三公管理”、文山會海等靶子；吉林結合本省實際，提出在反對“四風”同時，還要治理“不落實”的頑症；黑龍江提出清理違規佔用的住房、辦公用房等7項專項治理任務；廣東原有459個省級考核檢查和評比表彰僅保留82項；天津開展會員卡自行清退工作，做到“零持有、零報告”；福建提出瞭解情況要實，解決問題要實，解決不了的問題和群眾交換意見也要實話實說；海關總署將重點開展5個領域的專項治理、完善5個方面的長效機制；
——公開承諾倒逼整改。青海省委會向全省公開承諾，克服形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，請全省人民監督；海南將73個省直單位向社會公開承諾的事項登報，公開監督電話；江蘇省委會向全省人民作出集體承諾，明確突出問題整改時限；西藏、寧夏等地強調做好長效機制建設。
與此同時，“注意聽取地方對中央部門反對‘四風’、加強作風建設的意見”的工作緊鑼密鼓地進行，中央有關督導組、中央和國家各部委教育實踐活動領導小組辦公室將採取召開座談會、問卷調查、個別訪談、設定意見箱、開通專線電話等多種方式，聽取意見建議。