描寫自己的優秀作文滿分模板

  生活中的我們各種各樣,我們可以在作文中寫出一個最真實的自己,這就是我自己 ,以下是這就是我的範文,供大家參考!

  這就是我作文篇1

  新的一個集體,迎來了一個嶄新的自我,在這裡我將帶給大家的不僅僅是歡笑,還有快樂。這就是我,一個愛說、愛笑、愛鬧的“調皮男孩”。看到這兒,你不禁會問,怎麼個調皮法?哈哈……待會你就知道了!

  我長著一個圓圓的臉,白裡透紅的臉上鑲著兩隻水汪汪的眼睛,只要我一笑,它們就能變成一條縫。雖然我只有13歲,可體重卻上百,這使我很煩惱。正是因為我胖,所以同學們都叫我“胖哥”。哎……你可沒有親身經歷過變胖了的滋味啊!那種感覺比上“刀山”還難受!因此,“胖”成了我的特點,也成了我最大的煩惱……

  記得我五年級的時候,學校有一天上體育課,作為體育班長的我,老師要求我示範跳高給同學們看。“跳高”對我來說意味著什麼,那可是一般人都作不了的啊!更不要說我這個大胖子了,我從杆下過還不錯!在同學們的再三逼迫下,我猶如上了“刑場”一般,特別害怕,可為了顧全自己的面子,我鼓起勇氣衝了過去……轟……一聲巨響,跳高杆被我撞倒了,同學們哈哈大笑起來,我也被重重的摔倒在了地上。從這以後,我再也沒有跳過高,現在想起來都還記憶猶新,歷歷在目!

  說起調皮,大家都對它不新奇,它是每個男生應該具備的性格,當然我也不例外。在班中我可是數一數二的“調皮大王”。調皮搗蛋的招數我應有盡有。比如說,上一星期有一節地理課,老師早早的就來到了教室,手裡還拿著一個地球儀,她把地球儀放在桌子上就出去了。由於我好奇,就走上去玩弄它。不知怎麼了,我心中起了歪念,想捉弄一下老師。於是,地球儀被我作了點手腳,心裡暗暗自喜……上課了,老師激情的深入到了講課當中,忽視了地球儀的存在,就著樣,一節課在未動地球儀的情況下拿走了。我很失望,又很擔心……

  後來,聽說老師在別的班裡鬧了笑話,我很慚愧!

  這就是我,一個愛說、愛笑、愛鬧的調皮男孩!!!

  這就是我作文篇2

  我叫顧雨菲,今年9歲了!我還有一個名字呢!因為我的老家在山東,生在安康,所以叫“安東。”這個名字是不是有點像男孩的名字,知道了可不要告訴別人喲!

  我的個子不高,眉毛濃濃的,眼睛大大的,最令人苦惱的是我大腦門,同學們都叫我“大頭娃。”我滿肚子不高興,回去告訴媽媽,媽媽笑著說:“頭大才聰明哩!大頭大頭下雨不愁……”媽媽的話,又把我逗得哈哈大笑起來。

  我有許多優點和缺點,今天就說說我的優點吧。

  我是一個善良、誠實、有愛心的女孩。有一次,我中午放學回家,路過一條小路,看見一隻小狗趴在路邊,它眼睛半閉著,耳朵低垂著,一點精神也沒有。好可憐呀!它是不是病了呢?我把它抱回家,給它吃東西,喂水,把屋裡整得亂七八糟,害得被媽媽狠狠地訓了一頓。

  我的缺點是愛哭,遇到一點小事,眼淚就不聽使喚,像斷了線的珍珠,吧嗒、吧嗒往下掉。看到我哭,媽媽總笑話我:“你的眼淚比濟南趵突泉的泉水還多”爸爸在一邊插上一句:“哭是弱者的表現……對了以後不哭了,要做一個堅強的孩子。我還有許多缺點比如:粗心馬虎、不愛動腦子、害怕困難、不講衛生等。這些缺點,我一定要改正。

  我有許多愛好,如跳繩、畫畫、讀書……但是我最喜歡讀書,讀書讓我增長了知識,還懂得了許多道理。

  這就是我,一個既有缺點又有優點的我,你願意和我交朋友嗎?

  這就是我作文篇3

  我是一個快樂的女孩,走到那裡,就把快樂帶到那裡,因此大家都叫我“開心果”。這個“開心果”已經在地球上生活了十個年頭,還有一個好聽的名字,叫胡瓊文。

  我就像我的名字一樣文靜,喜歡看看書,寫寫詩。特別是看書,那可是我最喜歡的事了。也正因為這個原因,我還得了另一個雅號,叫“書蟲”。我可是名副其實的“書蟲”哦,只要一有空,我就會鑽到書裡面去,不管我玩得多累、多晚,只要我一捧起書,就精神十足,累意全消,甚至連吃飯,睡覺都會忘記,因此也捱了媽媽不少罵聲。

  記得有一天晚上,那天作業特別多,我做的很晚才做完。等我洗好澡,上床時已經是晚上十點半了。對一個還要上學的小孩來說已很晚了,但是我還是習慣性的拿起書來看。媽媽隨後就跟來,還嚴詞厲色地跟我說:“不許再看書”。我只好裝模作樣地鑽進被窩裡,偷偷地拿了放在旁邊的書和玩具手電筒,躲在被窩裡悄悄地看起了書。也不知過了多久,整本書都看完了,人也開始迷迷糊糊。

  忽然,爸爸掀開被子,怒氣衝衝地對我說:“這麼晚了,你還在看書,明天不想上學了呀!”“爸爸,我還有一點點看完,馬上就睡。”我戰戰兢兢地說。爸爸怒髮衝冠,大聲的嚷了起來:“什麼,你還要看,不打你,你就不知道自己錯在哪裡。”說完,爸爸憤怒地舉起了右手,正要向我打來。我驚慌失措的大聲叫道:“爸爸,不要。”這一叫,不僅自己嚇醒了,還驚醒了睡在隔壁的爸媽,他們立刻走了過來。我一聽見腳步聲,馬上裝作睡熟的樣子,在慌亂之中卻忘記了自己手上還拿著書。

  “啊呀,不好。”我發覺手上的書,暗暗叫了起來。想把書放回旁邊,但已經來不及了,因為聽到了開門的聲音。看來只好這樣了,希望他們不要掀開被子,我暗暗祈禱。腳步聲越來越近,我心跳也越來越急促,呼吸也越來越困難。胸口悶悶的,好像透不過氣來,人感覺非常難受。耳邊聽到了巨雷般的心跳聲,彷彿要爆炸似的。突然,爸爸掀開了被子,我趕緊憋住呼吸,生怕被他們知道我是裝睡的。

  忽然感覺有人摸了摸我的額頭。輕輕地對媽媽說:“沒事,可能是做夢。”然後我手裡的書被拿掉了,還給我蓋上了被子。之後,悄悄地走出去,關上門走了。呀!我終於鬆了一口氣,發現自己嚇出了一身冷汗。

  這就是我,一個快樂又淘氣的“書蟲”。

  這就是我作文篇4

  我有一頭烏黑光亮的頭髮,彎彎的眉毛下有一雙如黑寶石一般的眼睛,一個鼻子下面,有一張愛吃東西的小嘴。

  我的性格是粗心,每個學期都會有三至四次忘記拿作業或課本,每次寫作業都會有許多錯。

  我的愛好是畫畫。每到星期六,星期天,我不管寫每寫完作業我都要畫畫。媽媽經常對我說:“別畫這麼多畫,先把作業完成了。”可我總是把媽媽的話當做耳邊風。

  記得有一次,是個週末。我把上美術課時沒畫完的畫拿來畫。正當我畫得入神,媽媽敲敲我房間的門,我下了一大跳,吞吞吐吐地說:“幹嘛?媽媽說 :“快點寫作業。”我只好情不自願地寫了,媽媽看見我在寫作業就走了。媽媽一走,我就把剛才畫的畫拿來畫。過了兩小時,媽媽開啟我房間的門說:“作業寫完了沒有?”我又吞吞吐吐地說:“沒有。”媽媽生氣了對我說:“那你剛才在幹嘛?”我說:“畫畫。”媽媽更加生氣了舉起手就要打我,還對我說:“罰你下午不得出去玩。”

  我的缺點是任性,每次不管寫沒寫完作業我都要看電視,每次吃零食都要吃到肚子疼才後悔。以後我一定要改過這個缺點,再也不犯這個缺點了。

  瞧!這就是我,你願意和我交朋友嗎?

  這就是我作文篇5

  我快9歲了,是一個活潑可愛的小女孩。我長得比同齡人稍高,耳朵大大的,兩個耳輪上還有兩個像針扎的小眼。姥姥說:“這叫蒼耳,說明你是一個有福氣的娃娃。”白淨的臉是鵝蛋型的。眼睛又大又亮,在長長的睫毛修飾下更顯得炯炯有神,一笑,就會彎如月牙。鼻樑不是很高。嘴脣紅紅的,像塗了口紅似的,總是露出一絲自信的微笑。見了熟人總是要問一聲好,院子裡的爺爺奶奶都誇我很有禮貌,是個懂事的好孩子。

  我的性格像媽媽,好強自信,做什麼事情都不甘落後。在上幼兒圓時,我就能當著全班同學的面說英語,還上寶雞電視臺表演過節目呢!到現在每當盛大節日來臨,像“六`一”“十`一”或學校舉辦各種競賽我都踴躍參加,決不落後。英語口語比賽和作文還在全國獲得過獎呢!在班上,我的成績很好,同學們都很羨慕我,老師也很喜歡我。每次評“三好學生,”我都榜上有名。為此,我感到自豪。我樂於助人,只要同學們有求與我,我一定是有求必應。我膽小善良,與同學們相處融洽。我一般是不會服輸的,每當我考試失利或遇到不順心的事,我總會一笑代之。隨後,再暗暗對自己說:“失敗沒關係,以後還有機會。要化失敗為動力,從頭在來。”即使又失敗了,我也不會灰心,不氣餒。因為,我常記住老師的一句話:“失敗是成功之母。”

  我還特別愛讀書,一有空餘時間,就會捧著課外書津津有味地讀起來,特別愛看《格林童話》。有一次,在看到《賣火柴的小女孩》時,我不由自主地流下同情的淚水。有時看的入迷,竟忘了吃飯。這時,奶奶就會說:“小書迷,趕快吃飯,吃完了還要複習功課呢!”

  當然,我也有缺點,闖勁不大,做事情粗心大意。這一點,奶奶說像我爸爸。做事情比較死板,連腦筋細胞都是直直的。每次考試有寫題本來是會做的,可就是因為馬虎總得不到滿分,還常常丟三拉四,經常讓奶奶跟在屁股後面整理。雖然,我有許多缺點,可我有決心揚長避短,做一個好女孩。

  同學們,我的介紹,你們覺得我怎麼樣,希望你能喜歡我,願意和我交朋友。