簡筆古代人物畫像

　　簡筆畫以其簡單、形象、生動的特點,在一定程度上簡化了兒童對事物的理解,極大增強了兒童的記憶力,拓寬了兒童的想象空間。簡筆畫是一種實用、方便、易行的教學方式,利用簡筆畫教學是教師實現教學目標的重要手段之一。以下是小編分享給大家的，一起來看看吧!

　　
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　　看完了以上的之後，下面就來了解一下關於簡筆畫的知識吧!

　　簡筆畫的技法要點

　　觀察是描繪的準備階段。不進行觀察，就不能正確地瞭解所畫的物件，當然就不可能正確地加以描繪，因此，學習簡筆畫一開始就要養成觀察的習慣。 觀察時，要從物象的結構、形狀、比例、組織特徵以及姿態、表情、線條、色彩等形色的美感出發，進行整體與部分，內涵與外觀等方面的把握，力求“看清全體，抓住特徵”。

　　如：杯子。觀察杯子由哪幾個部分組成的，及杯子的整體形狀和各部分的形狀，比較各種杯子的大小、長寬比例等。在觀察的同時，還要用心思考分析，從整體到區域性，再回到整體進行比較，反覆體驗掌握杯子的“共性”與“個性”。

　　又如：畫遠山。走出家門，觀察遠山，可看到遠山的整體形狀，分析遠山整體形狀，像是大波浪，然後，用抽象的大波浪形去概括它。

　　世界是千姿百態的，只有認真細緻的觀察分析物象，才能獲得新鮮感受，從而能及時選擇適當的方法運用適當的表現形式，準確地加以描繪。