秋日遊記作文五年級優秀文章
秋天真的是一幅美麗天成的畫卷。夕陽西下，颯颯秋風，牧笛聲聲，蘆花飛揚。這樣的美景怎能忍住不去遊玩?以下是小編整理的秋日遊記作文五年級，希望可以幫到大家!
秋日遊記作文五年級：秋遊記
這段時間，正是要秋遊的好時間，我們學校便舉行了秋遊活動，這次活動與其他幾次有所不同，本次秋遊是要我們自己炒一道菜，再讓一年級小朋友來品嚐。
上車，過了三十來分鐘，我們的活動地點展茅就到了。
首先我們先去參觀了五匠館，跨入門檻，映入我們眼前的是一個大四合院，這個大建築物似乎蘊藏著許多歷史奧祕。走進一個個房間，一個個雕刻出來的人栩栩如生，玻璃抽屜裡還放著一些以前用的工具。
參觀完了五匠館，我們去玩了許許多多的傳統遊戲比如：過獨木橋、鑽網洞、開展推牛車、滾鐵環、打陀螺、踩高蹺、踩大腳板等，體驗了海島鄉村樂園中的傳統農俗活動。
玩好後，我們來到了野餐的場地，馬不停蹄的拿出了我們準備的食材了。一時興奮的徐晨楠搶先一步拿出自己要做的螃蟹，放進剛洗好的鍋，不過一會兒，香噴噴的蔥油蟹出鍋了。“我第二，我第二!”我說道，“你來吧!”老師說，我心想：今天我總要把媽媽家裡教我的拿手菜露一手。我等鍋幹了後，很順利的先放了一些油，等著油稍微熱一點後，再把我準備的梅豆放進去，呀!一陣風颳過，灶裡冒出了一大股煙，直噴我的臉，薰得我眼淚直流，我真想放棄了，又想到同學們都看著我，就只好硬著頭皮把切好的洋蔥倒進去，繼續進入我的炒菜程式，我又是翻又是炒，大概過了五分鐘，一道香噴噴的菜出爐了。我的臉也成了大灰貓……
接著，我們一組的同學按順序的把菜都炒好了，然後，我們把各自帶的一年級小朋友領到飯桌前，來品嚐自己做的菜。雖然我們做的菜沒有像廚師那樣做得可口，但個個都吃得津津有味，臉上洋溢著歡快的笑容。
吃好後，我們都到了上面的跑豬場，看小豬的表演，只見一位阿姨拿著一根小竹棒趕著豬，只見一隻只小豬在阿姨的引導下，繞了用小木頭簡易做成的跑道一圈，圍觀的人都鼓起了掌，笑了起來。
這次秋遊回來，我們每一個人身上都有一股奇怪的柴火味，但這次我們每一個人都體會到了以前人們用柴火做飯的辛苦，也體會到了家裡媽媽做飯的勞累，我們應該為家人分擔家務…
秋日遊記作文五年級：秋日遊峙山
最美的峙山不在早春和烈夏。春來時，林中總瀰漫著稀薄的霧，繚繞著，讓人不免有些傷懷的惆悵。烈夏間，樹蔭底下總是站滿了人，盤踞著，分割山峰中的每一份涼意。於是，你的視線裡便從來不曾出現過完整的畫面。
秋是冬的號角。秋的到來，預示著冬的逼近。深秋像一隻黃色的蠟筆，將樹那單調的綠添上了黃色。隨著秋的腳步，我們也來到了峙山，舉行秋遊活動。
沿途的風景才是美麗的。秋天的顏色柔和光潤，不熱烈，不暗淡，特別是在這種山上，會讓人想起碧藍的天空、金黃的麥浪、樹葉。一座座山，互相連線，互相掩映，互相襯托著，山不斷變換著深淺的顏色。偶爾會出現幾片蘆葦叢和小橋，雖說很小，但是在隱埋的水中也有幾條小魚，小心翼翼地跨過小河上的石頭，想到了《搭橋》，原來，在石頭上過河，也是有點心驚膽戰的。
不知不覺，來到了一片空地，老師一聲令下，早已快累死了的同學們不管三七二十一，鋪好報紙就一屁股坐下，放開大胃，分享大家的零食。秋天的聲音寧靜而悅耳，沒有雜亂的聲音，卻不死氣沉沉，你會聽到一種只屬於秋天的聲音，如晨鐘暮鼓般悠遠深長。現在，又增加了同學們的歡聲笑語。
休息片刻，接著“尋寶遊戲”開始了，精神已飽滿的同學們有飛快地折回去，在石縫間、樹葉叢中、樹杈中仔細地搜尋著。眼看同學們手中都有了“獎品兌換券”，可我還是一無所獲，不耐煩地用腳踢著樹葉，好不容易找到了兩張，結果都是空氣——哎!運氣真差。
在時間嘀嗒的流逝下，小學生涯中最後一個秋遊在歡聲笑語中結束了。
秋日遊記作文五年級：秋日海岸
十月二日，我隨我的父母來到海濱城市青島，來到了那個讓我直至今日都難以忘懷的城市。 下午時分，我們來到了第一海水域上。站在沙灘上，陽光照射下的海面，似乎飄著一層如蟬翼般的“輕紗”，透過它向遠處的地平線望去，不遠處的島嶼，翠綠如 滴，猶如綠色的精靈在天際飛舞，卻又若隱若現。我歡呼著向海奔去，輕輕的將腳放入海水中，呀!這海水竟如此清涼。
一陣小小的海波向我湧來。聽，嘩啦啦，譁 啦啦咦，這是不是海神維納斯在唱歌，那聲音如銀鈴、似玉碎，叫人好不神往。我靜靜地坐在海灘上，享受著海風所帶來的涼意，躺在那如被磨過的細沙上，享受著 柔和陽光所帶來的暖意，真是讓人倍感舒適! 把平日的不愉快放在一邊，靜靜地看著藍天，看著白雲，看著大海。就在剎那間，我感到海與天似乎已經交融，分不出海與天的界限，只是看到一片藍色，看到了寬 廣。漸漸的天開始暗下來了，金色的夕陽照射在海面，海不再平靜了，泛起了粼粼的波光，波浪反射著餘暉的光芒，如同片片金子灑在海上。
後來，我離開了，離開了那個海濱城市。但是我卻永遠無法忘記這美麗的海，這美麗的地方!