怎麼才能學好標準的普通話

　　俗話說：學好普通話走遍天下都不怕。可見普通話的重要性。那麼?以下是小編分享給大家的學好普通話的方法，希望可以幫到你!

　　學好普通話的方法

　　1. 理解普通話語音及播音發聲的基本概念

　　理解普通話語音及播音發聲的基本概念在學習普通話語音以及播音發聲前，考生應對語音及播音發聲的基本概念有一定的瞭解，才能準確理解科學發聲的相關內容。比如，在說到普通話韻母的發音要領時，如果不知道舌位的概念，那麼就會影響到學習的效果。因此，要重視對語音及發聲的概念的學習，以提高我們學習的效率，增強學習效果。

　　2.提高普通話語音的聽辨能力

　　只有增強我們普通話語音的聽辨能力，才能對我們普通話語音和播音發聲的學習作指導，作修正，使標準讀音成為習慣讀音，使我們的用聲科學。我們知道，嬰兒咿呀學語時，就是通過聽大人說話，然後模仿大人的語言而發出簡單的字音，如果沒有了聽力，那麼也就喪失了模仿的能力，也就說不出話來了。所以，我們在學習一門語言的時候，也要首先學會"聽".聽力是學好語言的重要前提和基礎，這樣才能分辨出什麼是標準的普通話，什麼是不標準的普通話，什麼是圓潤動聽的嗓音，什麼是乾癟刺耳的聲音，聽得多了，聽得準了，說起來自然也就容易多了。

　　3.循序漸進地進行普通話語音及發聲練習

　　學習普通話語音及播音發聲是一個循序漸進的過程，絕不是一蹴而就。學習語言，最重要的就是多練習，堅持不懈地練習，以加強和鞏固自己對正確語音和正確發聲方法的印象。練習普通話語音時，先從單音節字、雙音節詞開始，找出自己語音不規範的地方，然後找出原因，糾正讀音，不斷鞏固練習，再加大練習的難度。比如，把易混的字詞放在一起做練習，把自己發音中的難點字音放到句子裡、文章裡去做練習，不斷提高自己正確的發音能力。發聲練習也是如此，千萬不可急於求成。在掌握了科學發聲方法之後，就要開始循序漸進地練習，否則可能會因為練習方法的不正確或者練習的時間過長等原因，使我們的聲帶產生病變。因此，一般來講，一天當中可以在不同的時間安排2～3次練聲，每次不宜超過20分鐘。對於學習普通話語音及播音發聲來說，重要的是在於每天的堅持練習! 只有堅持不懈地進行反覆的大量的練習，才能糾正不規範的發音，不良的發聲習慣，使正確規範的語音、語調以及科學的用聲習慣不斷得到穩固，使普通話水平不斷得到提高。

　　4.努力營造學習普通話的氛圍

　　學習一種語言，如果能夠在特定的語言環境裡學習則是一件比較容易的事情。在一定的語言環境裡，我們不斷地受到這種語言的影響刺激，不斷地鞏固和加強這種語言的表達能力，也就能更快地掌握這門語言，普通話的學習也是如此。

　　學好普通話的技巧

　　音位：從語言的社會功能出發，不是把語音僅看成是物理或生理的差別，而是在某種語言中，把語音歸納為數目有限的具有辨義作用的語音單位叫音位。

　　母音：音素的一種。發音時撥出氣流在口腔不受明顯阻礙，撥出氣流較弱。發音器官肌肉均衡緊張，聲帶顫動，聲音響亮清晰，就是母音。

　　子音：音素的一類。發子音時撥出氣流在口腔中明顯受到阻礙，撥出氣流較強。發音器官對氣流構成阻礙的部位肌肉緊張，大部分子音發音時聲帶不顫動。普通話中子音音素有22個。

　　四呼：按漢語語音學的傳統分析方法。根據韻母起頭母音的脣形特點，將韻母分為開口呼、齊齒呼、合口呼、撮口呼四類。四呼即指開、齊、合、撮四類韻母。

　　舌位：發母音時舌面隆起的最高點，即最接近上顎的一點，又叫近顎點。

　　學好普通話的注意事項

　　練氣

　　發聲訓練就是說話訓練，說話與唱歌相似，都是以氣託聲的，要有氣力支援，所以練氣的過程就需要分解吸氣、呼氣、補氣三個內容。

　　1.吸氣

　　在中國傳媒大學的播音系裡，凡是訓練聲音的人，都有很嚴格的系統，本科四年中有好多訓練的內容，例如吸氣要氣沉丹田，就是要吸到好像褲子要掉似的，讓肚子癟下去，胸腹漲起來小腹收縮，然後胸張開，儘可能地張開。這裡有一個注意事項，就是吸氣的時候，不要聳肩，不要提肩，吸氣的時候可以想像聞花香，想像3米之外，有一處玫瑰花含香帶露，芬芳四溢而自己則要把這些香味全部吸入腹部。

　　2. 呼氣

　　呼氣的時候，要儘可能從底下控制，不要一下吹完，可以想像呼氣的時候是在吹蠟燭，想像3米之外有一隻蠟燭在燃燒，需要呼很長時間的氣才能將其吹滅。通過吸氣和呼氣的練習，可以在播音過程中，或在講話過程中，或做報告的時候，如果需要講很長的句子，就可以通過吸氣呼氣來控制，以便能將其一口氣表達完。

　　3.補氣

　　在表達更長的句子時，如果一次吸氣或呼氣不能將其說完，就需要用補氣的方法。補氣一般是讓氣流衝擊聲帶使其振動，專業的名詞是“發氣泡音按摩聲帶”，練到一定程度，氣流衝擊聲帶，就是類似打呼嚕的效果。

　　練聲

　　練聲訓練就是預聲帶、練嚼肌、挺軟顎的過程。在正式講話之前，一定要先進行預熱，要讓聲帶進入狀態，例如，可以找一本書，字正腔圓地去念，調整心態到位，把微笑表情也調整到最自然。可以想像面前有一朵美麗的花，要使用語言來讚美它，在這樣的心境中調整表情，使自己進入最佳狀態，才會有最好的成績，時刻保持心理是燦爛的舒展的，人生才能舒展燦爛。

　　在日常生活的空餘時間，也要經常練一練，喊一喊，對聲帶進行預熱，練嚼肌，張開口嚼，再閉口嚼，然後活動活動腮幫子，讓它自如一些，為了讓嘴部的肌肉得到充分的運動鍛鍊，可以學鴨子“嘎、嘎”地叫，只有長期鍛鍊，聲音才會產生共鳴。

　　練吐字

　　字頭、字腹、字尾

　　在曲藝界，學生要從小拜師學習相聲，那些傳統段子要倒背如流，發聲的時候要在短短的一個字或一個位元組裡，分為字頭、字腹、字尾，要求要咬緊字頭，帶響字腹與字尾，“咬字千斤重，聽者自動容”，要用心用生命講話，只有這樣才能特別帶動人。

　　不管是專業的演說人員，還是非專業的演說人員，很可能在多次長時間的演說之後嗓子變啞，這時就會缺乏氣力支援，沒有氣力支援，表達出來的有聲語言就像水上的浮物，讓別人覺得空乏無力。因此要經常練呼吸，先不要管現在的聲音好聽與否，把這些好的方法像吸氣、憋氣，憋住它，憋到不能再憋的時候，緩緩地撥出，想像在吹滅一支蠟燭，通過這樣長期的訓練，才能克服缺乏氣力的問題。

　　日常生活中有兩條肺活量訓練的辦法：

　　1.深呼吸、憋氣、堅持、慢呼。

　　先深呼一口氣，然後憋一會兒氣，接著堅持一段時間，最後慢慢撥出來。

　　2.吹蠟燭

　　要想使聲音很清亮，能夠“打”出去，就需要進行聲音響度的訓練，最好的訓練方法就是在清晨或者是爬山的時候，在氣喘吁吁中大聲講話。這種訓練猶如田徑運動員為了跑得更快，腿上綁沙袋一樣，超負荷地去運作，長期負重訓練以後，當沙袋解開的時候，就能跑得更快。在氣喘吁吁上氣不接下氣的時候去大聲說話，提高自己的聲音響度，在恢復到自然狀態的時候，就會自然而然地使聲音響度得到提高。所以說，聲音響度訓練最好是在清晨跑步或爬山時，在氣喘吁吁中高聲說話或背誦文章。

　　正音訓練

　　方音辨正、繞口令、活舌操

　　正音有以下兩方面含義：

　　1.學會用普通話演說，最佳辦法就是找出自己的方言與普通話之間的聲母、韻母、聲調方面的對應差異，改善之。

　　2.針對吐字含混不清、不能歸靜的情況提出訓練要求：由慢到快繞口令，堅持做活舌操，進行方音辨正。

　　方音辨正

　　方音辨正是指由方言變為普通話的過程。普通話演說訓練要求找準自己的方言與普通話之間的聲母、韻母、聲調方面的對應差異，然後針對問題進行改善。普通話的訓練不是一蹴而就的，要長期不懈堅持使用，才能使發音得到糾正和提高。

　　方音辨正可以從以下三個方面進行辨正：

　　聲母辨正：

　　z c s zh ch sh n l 等，例如通過對單詞“支援與字詞、實說與思索、哪裡與拉犁”等容易混淆聲母的發音練習，由慢而快地練習準確發音。

　　韻母辨正：

　　en eng an ang un ong 等，例如單詞“認真與人證、安全與昂揚、溫暖與隆冬”等就是韻母辨正中容易出錯的發音。