物理力學解題思路

　　力學是物理學的一項非常基礎知識,並且其也一直是物理教學的重點。下面是小編為你整理的，一起來看看吧。

　　一、物理概念分析

　　物理概念分析，也就是受力分析。在這個層面，只要能掌握基本的初中物理力學概念，在一個思維比較清晰的老師的講解下應該能夠很快掌握。當然，不同的老師講解的方法不一樣，但是一般都應該涉及到的是浮力滑輪組合、浮力槓桿組合、槓桿滑輪組合已經浮力槓桿滑輪組合。除此之外，還可能涉及到的是關於摩擦力的應用，固體壓強和氣體、液體壓強的應用，當然還要學生熟悉機械效率和功率的定義式和推導式。不同的組合，受力分析會有略微的不同，但對於普通的初中生來說，通過幾次簡單的訓練就能很準確的把握住。

　　二、列出關係式

　　列出關係式。這一步最簡單。在初中的考試大綱裡，只涉及到物體的受力平衡，也就是物體只能靜止或勻速直線運動，那麼列出的關係式就只能是平衡方程，這裡的平衡方程包括兩種，質點受力平衡和旋轉平衡即槓桿。當然一道題中只有這些關係式子是不能給出要求解的物理量的，一般情況下，題中還會給出一些比例關係式。一般情況下這些關係式恰恰是解題的入手點。

　　三、對所列關係式就行求解

　　這一步本來應該是學生最容易把握的，但是現在卻恰恰相反，大部分學生出問題就出在這裡。這裡的解題涉及到很多數學上的知識，就現在的初中生來說，大部分不能熟練運用甚至是不會用這些知識。這裡的數學知識涉及到代數、多元方程、比例、簡單的三角函式，甚至還能涉及到相似和全等。對於普通的學生，要實現上面的三步一般要有二十次課的講解和培訓就能很熟練的掌握，實現這一步基本就能對力學大題對到不離十了。

　　四、訓練從體外找解題思路

　　在第一步中其實涉及到閱讀題的問題，當然這一步很容易，和學生一講就明白，就是速讀一遍題，找出題中幾個狀態，這是為了受力分析的要求。那麼如何從體外找解題思路呢?如果你能夠掌握了前三步，那麼做題就可以反向分析了，就是跳出題的問題，從巨集觀上看提出的題眼。訓練出這種思路後，應付大閱讀量的題就能輕鬆應對了。