英語聽力怎麼提高
聽,不僅是語言輸入的兩大渠道之一,而且是語言輸出的監控器之一,那麼呢?以下是小編為你整理的關於提高英語聽力的方法的資料,希望大家喜歡。
提高英語聽力的方法
1、理解類:對所聽的內容提1-5個檢查是否聽懂了的問題。可以是正誤判斷***T/F***、單選題***四選一***或者就是問題。一般不要太多,不然聽的時候壓力太大,反而影響理解;
2、語音類:找出母音/a:/、/i:/……、找出所有失去爆破、劃出連讀、升降調、句子重音等;
3、詞彙類:找出同義詞、反義詞、成對的形容詞、副詞、名詞複數、動詞的第三人稱單數形式、過去式、過去分詞等;
4、語法類:找出簡單句、複合句、連線詞等;
5、多模態類:利用圖片、教具***如玩具、家庭用品、教室物品等***、動作、遊戲等與聽力內容配合。
當然,還可以設定其他各類問題。只要聽的時候不閒著,就能逐步深化理解。通過這樣的有意注意、無意注意的配合,把每篇課文聽到十遍左右,就能掃清後續的學習障礙,尤其是語音障礙,打下良好基礎。
提高聽力的注意事項
1、沒有充分的、大量的語言材料供選擇,“泛聽”只會是一個傳說;
2、精聽、泛聽的材料是哪些,主要應該是學習者自行逐步篩選,而不是從外部強加。
3、“磨耳朵”,“泛聽”的俗稱,一定要給孩子聽已經理解的東西。簡單地說,“磨耳朵”就好像滿天撒種,“精聽”就像是精準播種,效果不可同日而語,但如果您決心要給孩子磨耳朵,那當然也是有好處的。
聽力的重要性
語言,首要的是口頭交流,“語”是說,“言”也是說。口頭的“語言”加上書面的“文字”,才構成“語文”。學習一門語言,最重要的當然就是“說”,而“說”的基礎則顯然是“聽”。俗話說“十聾九啞”,沒有了聽,說是說不出來的。
聽,不僅是語言輸入的兩大渠道之一,而且是語言輸出的監控器之一:我們說話的時候,實際上每句話自己都聽到了,並且都在下意識地進行監控,如果不小心出錯了,一般立刻就能意識到並感覺後悔。
由上可知,聽力學習在語言學習中是至關重要的,說是最重要的也不為過。
學習一種技能,一般要從見習開始,看看別人是怎麼做的,聽聽別人是怎麼說的,然後是實習,自己做做、說說,讓別人給予反饋,最後才是實戰。語言學習的“見習”——觀摩活動——當然就是聽力和閱讀,一聽一看,沒有第三種見習方式。
我們可以觀察一下兒童學習母語的過程,就知道聽力在語言學習中的基礎作用。一個孩子從出生到會說話,經歷了很長時間的沉默期,有時甚至長達一年半到兩年,聽力的積累量可想而知。即便是學會說話以後,到了成年,一個人每天聽到的語言內容量一般來說都遠遠大於所說的語言量。這種日復一日、年復一年的聽力輸入,是母語技能保持在一定水平的前提。
《神鵰俠侶》裡的小龍女墜入深潭,在絕情谷底生活了十六年,沒有人類語言的聽力輸入,結果再見到楊過,說話都不利索了。類似的情況不僅在小說裡出現,在現實生活中也不乏其例。
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