村幹部兩學一做發言稿3篇

　　兩學一做 ,即學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員。黨中央決定,2016年,在全體黨員中,開展兩學一做學習教育。本文是小編為大家整理的村幹部兩學一做發言稿，僅供參考。

　　村幹部兩學一做發言稿篇一：

　　首先，我深刻認識到，我黨開展“兩學一做”學習教育活動，是及時而必要的，是順應時代發展和中國國情、社情的。法理上，是落實黨章關於加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐。形式上，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。結構上，是加強黨的思想政治建設的重要部署，這對於我們公交安全營運尤為重要。

　　“兩學一做”，基礎在學，關鍵在做。學黨章黨規應該重在明確基本標準、樹立行為規範;學習系列重要講話，重在統一思想行動。做合格黨員，要著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求。

　　對照實際，我覺得為進一步做好工作，有三點想法。

　　第一，就是要找準自身定位。為進一步加城市公交運營安全管理，更好的滿足廣大人民群眾出行需要，保證城市公交運輸安全、優質、有序進行，牢固樹立安全發展理念，堅持“安全第一，預防為主”綜合治理方針，全面加城市公交運營源頭安全管理，認真抓好安全教育，落實安全工作各項措施，切實加強公交車輛的安全運營管理。在工作上協調，在態度上開放，為綠色環保、共享發展的目標努力。為此，我們仍需進一步找準區域特點和公交文化特點，不斷強化自身優勢，緊跟國家發展戰略，勇做改革開放先試先行的排頭兵。

　　第二點，要學有所用。孔子家語說，“士必愨而後求智慧者焉”，古人都知道越有才幹的人，越需要他忠誠正直。因此，對於我們黨員隊伍，更加要明瞭為什麼學，學了做什麼的問題。我們公司在去年11月底就訂購了書籍，將《十八屆第五次全體會議檔案彙編》、《廉潔自律準則》和《紀律處分條例》等下發到全體黨員手中，要求各基層黨支部組織專項學習，就是感悟到了當前黨風廉政建設對企業黨建的補全效用。

　　而結合到本次的“兩學一做”學習教育中，我更加清醒的認識到“兩學一做”，基礎在
學，關鍵在做。學黨章黨規應該重在明確基本標準、樹立行為規範;學習系列重要講話，重在統一思想行動。做合格黨員，要著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求。而落實到我們具體的工作裡，就要進一步強化我們黨建工作責任制，推進作風建設與源頭治理，更加重視黨團工作和幹部人才建設。我們一直堅持參與所在地的黨建共建活動，也是對我們改革開放中的黨建新思維新做法的體現。尤其學以致用加強對營運車輛技術狀況的日常檢查和保養，定期檢查公交車的轉向、制動、傳動、燈光、輪胎、懸掛、雨刮、滅火器等裝置，建立規範的車輛技術檔案，做到一車一檔;要制定嚴格的每天發班前和收班後實行車輛安全例檢制度。在交通運輸部未出臺城市客運車輛維修保養相關規範前，嚴格遵照《城市客運車輛保養通用技術條件》***CJ/3052-1995***要求，公交車行駛里程達到3000公里，必須進行一級保養;行駛16000公里，必須進行二級保養;行駛50000公里，必須進行三級保養;行駛110000公里，必須進行四級保養。公交營運車輛維修，必須在具備資質的汽車維修廠家進行維修，嚴禁在加油站、加氣站檢查維修車。

　　第三，要科學挖潛。木桶原理告訴我們，在其他條件不變時候，補上短板，是提高績效最有效的辦法。具體到我們公交安全來說，嚴把公交客運駕駛員准入關。要對駕駛公交車的駕駛員實行嚴格的技能考核和從業資格審查，在嚴格資質審查的同時，要對司乘人員進行培訓，考試合格後取得公交服務資格證方可上崗工作。定期組織司乘人員，進行安全教育學習，保證每月學習時間不少於一次***2小時***，要進一步做好消防安全培訓、滅火應急演練、剎車失靈應急以及機動車初起火災事故撲救等工作，確保司乘人員符合安全行車要求。

　　最後，藉此學習良機，我表個態，如諺語所說：火車開的快，全靠車頭帶，我作為一名黨員幹部，本質的標準，就是從今日做起，從我做起，響應本次“兩學一做”學習教育，將學黨章黨規和講話與做合格黨員，融入到平日的工作中去，形成良性迴圈，促進各專案標的達成，順應新時代改革的新變化，突出自身特點，從黨員黨組織自我學習、自我完善的長效機制建設出發，立足改革開放先試先行的角色定位，強化支部的戰鬥堡壘作用，充分發揮黨員的先鋒模範作用，將學黨章黨規與做合格黨員，融入到平日的工作中去，形成良性迴圈，促進各專案標的達成，努力為全面建成小康社會、實現第一個百年奮鬥目標而奮發有為、建功立業。

　　村幹部兩學一做發言稿篇二：

　　對照企業實際，我覺得為進一步做好工作，有三點想法。

　　第一，就是要找準自身定位。作為公用事業行業的一員，今年又恰逢十三五規劃的開局之年，我們企業要進一步結合企業實際情況，順應新一輪國企改革的變化，一方面我們要從一盤棋的大局出發，必須有區域聯動和行業互補的意識，在方法上創新，在工作上協調，在態度上開放，為綠色環保、共享發展的目標努力。另一方面，作為一傢俱有良好淵源的企業，我們公司立足-----等區域，也保持了多年的特色優勢工作，例如黨員服務進社群、四好班子建設以及每年的學習月、健身月等活動。為此，我們仍需進一步找準區域特點和企業文化特點，不斷強化自身優勢，緊跟集團發展戰略，勇做改革開放先試先行的排頭兵。

　　第二點，要學有所用。孔子家語說，“士必愨***que缺***而後求智慧者焉”，古人都知道越有才幹的人，越需要他忠誠正直。因此，對於我們黨員隊伍，更加要明瞭為什麼學，學了做什麼的問題。我們公司在去年11月底就訂購了書籍，將《十八屆第五次全體會議檔案彙編》、《廉潔自律準則》和《紀律處分條例》等下發到全體黨員手中，要求各基層黨支部組織專項學習，就是感悟到了當前黨風廉政建設對企業黨建的補全效用。

　　而結合到本次的“兩學一做”學習教育中，我更加清醒的認識到“兩學一做”，基礎在學，關鍵在做。學黨章黨規應該重在明確基本標準、樹立行為規範;學習系列重要講話，重在統一思想行動。做合格黨員，要著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求。而落實到我們企業黨委的工作裡，就要進一步強化我們黨建工作責任制，推進作風建設與源頭治理，更加重視工團工作和幹部人才建設。特別是去年我們榮獲了公司四好班子的命名，對我們的基層黨建是一個良好的促進;另一方面，我們一直堅持參與所在地的黨建共建活動，包括新鎮最佳合作伙伴等稱號的取得，也是對我們改革開放中的黨建新思維新做法的體現。

　　第三，要科學挖潛。木桶原理告訴我們，在其他條件不變時候，補上短板，是提高績效最有效的辦法。具體到我們企業，降本增效就是自來水企業的重要挖潛手段。另一方面，作為國有企業，實現國有資產的保值增值，也仍然是我們的工作目標之一。為此，雖然我們企業多年來一直也非常重視降低產銷差率、降低成本，提高服務水平的工作，而且取得了明顯的效應，去年底實現了扭虧增盈。但新的一年來臨，我們計劃了以下重點工作方面：首先是，繼續提高對外服務標準，包括繼續完善安全供水和抄表收費的管理，優化服務視窗地區布點，保持住每月兩次服務進社群的頻率，加強與相關部門和地方的黨建共建聯建等。其次，是進一步降低產銷差和控制成本。包括將任務層層分解，提高資訊化程度，採用精細管理模式，探索外包服務、應收款催討、集中採購等新方法，從而開源節流，提高效益。

　　最後，藉此學習良機，我表個態，如諺語所說：火車開的快，全靠車頭帶，我作為一名黨員幹部，本質的標準，就是從今日做起，從我做起，響應本次“兩學一做”學習教育，將學黨章黨規和講話與做合格黨員，融入到平日的工作中去，形成良性迴圈，促進各專案標的達成，順應新時代國企改革的新變化，突出自身特點，從黨員黨組織自我學習、自我完善的長效機制建設出發，立足浦東改革開放先試先行的角色定位，結合年初時候的超強寒潮帶來的工作反思，進一步突出黨委在國企的政治核心作用，強化支部的戰鬥堡壘作用，充分發揮黨員的先鋒模範作用，將學黨章黨規與做合格黨員，融入到平日的工作中去，形成良性迴圈，促進各專案標的達成，努力為全面建成小康社會、實現第一個百年奮鬥目標而奮發有為、建功立業。

　　村幹部兩學一做發言稿篇三：

　　為深入貫徹系列講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，黨中央決定在2016年在所有黨員中開展“兩學一做”主題教育活動，即“學習黨章黨規，學習系列講話，做合格黨員”。作為一名大學生村官，平時面對的主要是農村黨員和村幹部，同樣的，我們也是作為黨的政策、方針的宣傳者，因而在農村黨員和村幹部中開展“兩學一做”活動是十分必要的。具體的我們可以從以下幾個方面開展教育學習活動。

　　一、重溫入黨詞

　　我們每個人入黨的時候，都要宣誓。很多人都以為這只是一個形式，常常對入黨詞沒有充分的研究，但恰恰是入黨詞種包含了黨員對黨的承諾以及黨對黨員的要求。重溫入黨詞，能夠讓我們的黨員對於入黨時的那種豪情壯志的回憶，能夠讓我們的黨員對於入黨時的責任的加強。這對我們的農村黨員和村幹部加強對黨的認識和提高自己的要求很重要。

　　二、上一節黨課

　　“兩學一做”中的“兩學”指的是學習黨章黨規、學習系列講話。村幹部和農村黨員的思想教育一直是個問題，迫於經濟的壓力很多黨員都在打工掙錢，因而對於學習教育上做的不夠。因此，我們要藉助村裡開黨員大會的時候給全體黨員上一堂黨課。把黨章、黨規拿出來一條一條的學習，並結合農村實際。系列講話指的是在國內考察所發表的一系列講話。我們要結合實際認真領會其中的精華。

　　三、落實到實處

　　“兩學一做”學習很重要，實實在在去做更加重要。農村黨員和幹部一般都是村裡的帶頭人，因此在這次主題教育活動中，一定要身先士卒，發揮帶頭人作用。通過自己的影響，把“兩學一做”活動開展下去。

　　作為“十三五規劃”開局之年，面臨著全面從嚴治黨和經濟下行的壓力，作為一名大學生村官，我們應該更好的結合此次“兩學一做”主題教育活動，發揮自己的作用，為農村的發展貢獻自己的力量。