難忘的八個字閱讀答案

　　《難忘的八個字》中八個字是“我希望你是我女兒”，那麼《難忘的八個字》蘊含什麼道理呢？下面是小編為大家整理的《難忘的八個字》的文章閱讀以及相關的閱讀答案，希望對你們有幫助。

　　《難忘的八個字》原文閱讀

　　①隨著年齡的增長，我發覺自己越來越與眾不同。我氣惱，我憤恨——怎麼一生下來就是裂脣!我一跨進校門，同學們就開始譏嘲我。我心裡很清楚，彎曲的鼻子，傾斜的牙齒，說起話來還結巴。

　　②同學們問我：“你嘴巴怎麼會變得這樣?”我撒謊說小時候摔了一跤，給地上的碎玻璃割破了嘴巴。我覺得這樣說，比告訴他們我生出來就是裂脣要好受點。我越來越敢肯定：除了家裡人以外，沒人會愛我，甚至沒人會喜歡我。

　　③二年級時，我進了老師倫納德夫人的班級。倫納德很胖，很美，溫馨可愛，她有著金光閃閃的頭髮和一雙黑黑的、笑眯眯的眼睛。每個孩子都喜歡她。但是，沒有一個人比我更愛她。因為這裡有個很不一般的緣故——

　　④我們低年級同學每年都有“耳語測驗”。孩子們依次走到教室的門邊，用右手捂著右邊耳朵，然後老師在她的講臺上輕輕說了一句話，再由那孩子把話複述出來。可我的左耳先天******，幾乎聽不見任何聲音，我不願把這事說出來，因為同學們會更加嘲笑我的。

　　⑤不過我有辦法對付這種“耳語測驗”。早在幼兒園做遊戲時，我就發現沒有人看你是否真正捂住耳朵，他們只注意你重複的話對不對，所以每次我都假裝用手蓋緊耳朵。這次，和往常一樣，我又是最後一個測驗。

　　每一個孩子都興高采烈，因為他們的“耳語測驗”做得挺好。我心想老師會說什麼呢?以前，老師們一般總是說：“天是藍色的”，或者說“你有沒有一雙新鞋”等等。

　　⑥終於輪到我了，我把左耳對著倫納德老師，同時用右手緊緊捂住了右耳，然後把右手抬起一點，這樣就足以聽清老師的話了。

　　⑦我等待著……然後，倫納德老師說了八個字，這八個字彷彿是一束溫暖的陽光直射我的心田，這八個字撫慰了我受傷的、幼小的心靈，這八個字改變了我對人生的看法。

　　⑧這位很胖、很美、溫馨可愛的老師輕輕說道：

　　“我希望你是我女兒!”

　　《難忘的八個字》閱讀習題

　　10.文中括號處應填的詞語是[　　　 ]

　　A.失靈　　　　　　　　　　　　　　　　　 B.失聰

　　C.失常　　　　　　　　　　　　　　　　　 D.失調

　　11.指出文中兩處破折號的用法。

　　答：________

　　12.生理缺陷和同學們的譏嘲，使“我”產生了怎樣的自卑心理?

　　答：________

　　13.第5段中畫橫線的語句運用了哪種人物描寫的方法?對下文刻畫倫納德夫人形象起到什麼作用?

　　答：________

　　14.“這八個字彷彿是一束溫暖的陽光直射我的心田”，這句話用了哪種修辭方法?它在文中的表達作用是什麼?

　　答：________

　　15.利用文章中的有關語句，完整地說明為什麼沒有一個人比“我”更愛倫納德夫人。

　　答：________

　　16.“我希望你是我女兒!”這句話沒有放在第7段“倫納德老師說了八個字”之後，而放在文章末尾，這樣安排好在哪兒?

　　答：________

　　《難忘的八個字》閱讀答案：

　　10.B

　　11.要點：對“我氣惱、我憤恨”作解釋說明;對“我更愛她”的很不一般的緣故作解釋說明。

　　12.要點：我越來越敢肯定：除了家裡人以外，沒人會愛我，甚至沒人會喜歡我。

　　13.要點：心理活動描寫;為文章結尾倫納德老師所說的“這八個字”作了鋪墊和襯托;突出倫納德老師高尚的師德和高超的教育藝術。

　　14.要點：比喻;生動形象地表達了這八個字給“我”帶來了溫暖和希望，驅除了“我”心中自卑的陰影。

　　15.要點：“我”一生下來就是裂脣。“我”一跨進校門，同學們就譏嘲“我”。而且，“我”長著彎曲的鼻子，傾斜的牙齒，說起話來還結巴。“我”覺得除了家裡人以外，沒人會愛自己，甚至沒人會喜歡自己。可是在一次“耳語測驗”中，倫納德夫人卻對“我”說：“我希望你是我女兒!”這八個字彷彿是一束溫暖的陽光直射“我”的心田，撫慰了“我”受傷的、幼小的心靈，改變了“我”對人生的看法。因此，沒有一個人比“我”更愛她。

　　16.要點：這句話是揭示文章中心的點睛之筆，放在結尾讓人回味無窮;並與題目相照應。