窗外的銀杏樹的閱讀答案

  這篇《窗外的銀杏樹》謳歌了那位心靈純潔,像銀杏樹一樣的老師。下面由小編為大家帶來,希望對大家有幫助!

  窗外的銀杏樹的閱讀材料

  ①已近中秋時節,窗外院子裡的銀杏樹高大葳蕤***wēiruí***。陽光和煦,微風徐徐。滿樹微黃的銀杏葉子在杲杲***gǎo***的陽光下跳躍著,擺動著 ,更加絢麗奪目。

  ②銀杏樹的葉子舒爽而別緻。不長不短一根葉柄,連著一個開啟著的摺扇扇面,“扇面”上的脈絡清晰,還染有一些褐色的斑點,那斑點似山似水似人似物,朦朦朧朧,充滿詩意。如握在手裡,似乎就是一把濃縮了的江南才子精心畫制的山水畫摺扇。

  ③我站在窗前凝望著,欣賞著。

  ④朦朧縹緲中,我彷彿看見,一個小男生端坐在鄉村學校教室的窗前,他不去看教室裡的黑板,卻側頭朝窗外凝望。

  ⑤窗外教室跟前矗立著一棵銀杏樹,那是一棵誰也說不清楚年齡的古老卻生機勃勃的銀杏樹。銀杏樹粗大的樹幹不知何年何月被斫去一大塊,薄薄的層層年輪裸露在外邊。樹冠上的主幹也被斫去,只留一個側枝歪歪地伸向院子裡。整棵樹遠遠看去,活像一隻大大的柺杖。那側枝也已經長得十分粗大,枝葉繁茂,蓬蓬勃勃,上掛一枚按時敲響的銅鐘。銅鐘鳴響時,銀杏樹的葉子便“沙沙沙”作響,小學生們便“刷刷刷”地跑進教室去上課。

  ⑥銀杏樹的葉子不時跌落下來,輕輕地飄落在小男生開啟的課本上,他慢慢將課本合上,那葉子,便成了他一枚精美的書籤。

  ⑦有人喊他的名字。是老師。老師的提問,他回答不出,卻反問老師,秋天還沒到,為什麼銀杏樹的葉子會跌落下來?他的問題老師也回答不出。老師朝黑板上寫字,老師衣袖太短了,露出一截胳膊。他覺得那截乾瘦的胳膊酷似一截銀杏樹幹瘦的枝幹。他生了病,老師到家時看他,他近距離地看到老師的枯瘦的臉,枯瘦的脖子,枯瘦的雙手。他恍惚覺得老師就是那棵古老的銀杏樹。

  ⑧其實,老師歲數並不大,正年輕。她和她丈夫原來都是大都市名牌大學的老師,不知道為什麼倆人雙雙回到這小縣城來。小男生見過她的丈夫,在她家裡。瘦瘦高高的個子,白白的面板,年紀輕輕卻有點駝背。他從他那裡知道了銀杏,知道了銀杏樹,知道了銀杏樹的葉子;他從他那裡知道了珠穆朗瑪峰,知道吐魯番盆地;知道了太陽黑子;知道了老子孔子孟子韓非子……他坐著的時候似乎看不出什麼特別,他站起來,高高的,駝著背,便覺得他也像學校院子裡的那棵銀杏樹。小男生有些困惑;怎麼老師像那棵銀杏樹,老師的丈夫也像那棵銀杏樹呢?然而,這兩棵平凡的“銀杏樹”卻深深烙印在他小小的心靈裡。

  ⑨我依然站在窗前,凝望著窗外。

  ⑩銀杏樹的葉子依然不時跌落下來,一片,一片,一片。又一片飄落在我的書上,我慢慢地將書開啟,輕輕地將葉片放進書裡,那葉片便成了我的人生中一枚精美的書籤。

  窗外的銀杏樹的閱讀題目

  小題1:請說說作者以“窗外的銀杏樹”為標題,有什麼好處?***3分***

  小題2:文章第①②段文字在文章中的作用是是什麼?***3分***

  小題3:仔細閱讀文章⑦⑧段,說說文中的老師夫婦是怎樣的人?***3分***

  小題4:說說你對第⑩段畫線句的理解?***3分***

  

  小題1:①以“銀杏樹”作為貫穿全文的線索;②文章由銀杏樹引發對老師的回憶;③謳歌了那位心靈純潔,像銀杏樹一樣的老師。***每點1分***

  小題2:自然環境***景物***描寫;寫出了銀杏葉的舒爽而別緻的特點,交代是秋季;巧妙地引出了下文對兒時學習生活和老師的回憶,推動了情節的發展。

  小題3:樸實、知識豐富、無私奉獻的老師。

  小題4:“輕輕地”“人生中一枚精美的書籤”等詞句,生動地寫出了我對這段記憶的珍惜,表達了自己對老師的感激和懷念。