廣東中考文言文專練題附答案譯文

　　文言文閱讀是初中語文教學的一個重要組成部分，也是廣東中考語文考試中的一個難點題型，下面小編為大家帶來廣東中考文言文專練題及答案，供大家閱讀練習。

　　廣東中考文言文閱讀原文

　　上自勞軍。至霸上及棘門軍，直馳入，將以下騎送迎。已而之細柳軍，軍士吏被甲，銳兵刃，彀***，持滿。天子先驅至，不得入。先驅曰：“天子且至!”軍門都尉曰：“令曰：”軍中聞令，不聞天子之詔''.“居無何，上至，又不得入。於是上乃使使持節詔：”吾欲入芝軍。“亞夫乃傳言開壁門。壁門士吏謂從屬車騎曰：”約，軍中不得驅馳。“於是天子乃按轡徐行。至營，亞夫持兵揖曰介冑之士不拜請以軍禮見。天子為動，改容式車，使人稱謝：”皇帝敬勞。“成禮而去。既出軍門，群臣皆驚。文帝曰：”嗟乎，此真矣!曩者霸上、棘門軍，若兒戲耳，其將固可襲而虜也。至於亞夫，可得而犯邪!“

　　廣東中考文言文閱讀題目

　　廣東中考文言文閱讀答案

　　一.1.C2.亞夫持兵揖曰/介冑之士不拜/請以軍禮見。

　　3.約定***規定***，軍中不得騎馬賓士。

　　4.亞夫治軍嚴肅，軍令威嚴，軍紀嚴明，不媚上。

　　5.示例：塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意。大漠孤煙直，長河落日圓。

　　二.1.①已經②剛才

　　2.①那裡的必定會遭到襲擊而被俘。

　　②長時間對周亞夫讚歎不已。

　　3.①群臣對周亞夫接待文帝的方式和文帝對周亞夫的讚賞的態度感到吃驚。

　　②表現了群臣對皇帝的敬畏和對周亞夫行為的不理解。

　　4.①稱周亞夫為“真”。

　　②運用了對比的方法對周亞夫和霸上、棘門軍作了評價，一褒一貶的對比出自皇上之口，不僅有著鮮明的藝術效果，也使人感到有一種不可替代的權威性，從而加深了讀者對周亞夫“真”風采的認識。

　　5.大敵當前，漢文帝親自勞軍，在細柳營中接連受到“非禮”，他不但沒有發龍威，貶責周亞夫，反而“稱善者久之”，足見漢文帝是個具有雄才大略，愛才，識才，任才的君主。

　　廣東中考文言文閱讀譯文

　　皇帝親自慰問軍隊。來到霸上和棘門軍營，皇帝車馬徑直馳進軍營，將領們都下馬迎接和送別。接著往細柳軍營，細柳軍營的軍士官吏身披鎧甲，拿著鋒利的刀，拉開***，拉得滿滿的。天子先行的衛隊到了，不能進入軍營。先行的衛隊說：“天子將要到了。”軍營門的軍官說：“命令說：”軍隊中聽從命令，不聽皇帝釋出的命令。‘“過了不久，皇帝到了，又不能進入。於是皇帝就派使臣拿著符節下詔令給周：”我想要進軍營慰勞軍隊。“周亞夫才傳話開啟營壘門。營門的軍官對跟隨的車馬上的人說：”規定，軍營中不能驅馬快跑。“於是天子就控制馬韁繩慢行。到了營中，周亞夫手持兵器作揖說：”穿戴著盔甲的將士不行跪拜之禮，請求用軍禮拜見。“天子被感動了，在車上俯身扶著車前的橫木。皇帝派人告知說：”皇帝尊敬地慰勞。“完成禮儀就離開了。

　　出了軍營門以後，大臣們都很驚訝。漢文帝說：“哎呀，這才是真正的啊!先前霸上、棘門軍營，像兒戲罷了，那些一定會被襲擊而俘獲。至於周亞夫，難道能夠侵犯他嗎?”