被懲罰的天使閱讀理解題答案
一說到天使，大家腦子裡對天使的形容詞大概離不開，單純，純潔，善良吧。俄國的列夫·托爾斯泰作家作品《被懲罰的天使》，描寫的又是怎樣的一個天使呢?被懲罰的天使，到底是善良還是惡魔呢?下面由小編為大家帶來被懲罰的天使閱讀答案，希望對大家有幫助!
被懲罰的天使閱讀材料
“家裡沒剩多少麵包了吧!”他如此想著。
“這個冬天，一刻比一刻更冷。”他忍不住打了個哆嗦，拉緊他唯一一件薄薄的外衣。
街角那月兒眷顧不到的地方，彷彿有一個白色的東西在蠕動，他走向前去。
“哎呀!是一個人呢!”
凜冽的寒風中，他竟然是光溜溜的一絲不掛!
“不行啊!這樣下去，你會凍死的!”鞋匠脫下了自己的外套，披在他身上。
“走吧!到我家去!”鞋匠說著，卻不敢相信自己的舌頭。
門，“咿呀”一聲，開了，鞋匠太太迎了出來。
“給他一些食物吧!”鞋匠這樣對他的妻子說。
“你瘋了嗎?我們只剩一塊麵包當今天的晚餐了!”鞋匠太太大聲抱怨著。
壓低了聲音，鞋匠說：“給他吧!我們一餐不吃算不了什麼，他要是再不吃些東西，會死的。”
他聽見了，第一次露出笑容。就這樣，鞋匠夫婦收容了這個倒在雪地上的年輕人，並且教他做鞋子和修補的技巧。
他有一雙巧手，做的鞋子既堅固耐穿又美觀。於是，一傳十，十傳百，整個小村子都知道鞋匠的店裡來了一位手藝精湛的大師。自此以後，鞋店的生意越來越興隆。
一天，一輛豪華的馬車在鞋店的門口停了下來，車門開了，走出來的是整個小鎮最有錢的人。他走進店裡，丟給鞋匠一塊皮革，不可一世地說：“這是一塊上好的小牛皮，我要你幫我做一雙長筒馬靴，要堅固的，你要給我保證能夠穿一年!”
奇怪的是，年輕人看到了富翁，臉上竟然出現了笑容。
這是他的第二個微笑。
富翁走了之後，鞋匠把牛皮交給了年輕人，不到一刻鐘的時間，年輕人裁好了樣式，鞋匠接過去一看，天啊!!那是一雙短靴的格式!!
“我，我不是告訴你要做一雙長筒的靴子嗎?我的天啊!你要我怎麼賠給人家?”
就在這個時候，富翁的僕人氣喘吁吁地跑回來，一進門就大聲嚷嚷：“不用做了!不用做了!方才在回家的路上，因為馬車失去了控制，我的主人跌出了車外，當場死亡。所以他的家人想要求你改做短靴，才好當他的陪葬品。”
就這樣，匆匆的，六年的歲月消逝了，年輕人一直留在鞋匠家中。有一天，鞋店來了一位婦人帶著對雙胞胎，其中的一個跛了腿。坐在窗邊的年輕人看到她們，站了起來，他笑了。
這是他的第三個微笑。
“我想替她們各做一雙鞋子。”婦人說。
“那是你的女兒嗎?真是可愛啊!”鞋匠稱讚著。
“不是的，我只是代她們的母親照顧她們。
“那可憐的女人在六年前生產的過程中去世了，而她們的父親也早就離開了這個世界，留下孤苦無依的她們。於是我便收留了他們。”
送走了婦人和那對可愛的姊妹，年輕人對鞋匠說，這也是他頭一遭開口：“我要走了，回到我原來的地方。”
“為什麼?”難掩臉上的驚訝，鞋匠問，“你從來不曾告訴我們從哪裡來，叫什麼名字，有什麼家人，現在你要離開，往哪兒去呢?”
“我是一個天使，來自天上。我原來的工作是帶領離開了身體的靈魂去他們該去的地方。六年前，我帶走了一位婦人的靈魂，她就是剛才那對雙胞胎的母親。她在生產過程中去世，壓到了其中一個嬰兒的腳，所以造成了孩子的殘缺。
“那位母親苦苦哀求我，不要帶走她。因為她的孩子們已經沒有了父親，要是再失去母親的照顧，她們一定沒辦法生存下去。我一時心軟，答應了她的請求。上帝知道後，非常憤怒，他取回了母親的靈魂，也把我貶下了人間。於是我來了。就在六年前你發現我的那個夜晚。
“上帝要我親自體驗人類的生活，希望能從中瞭解上帝的旨意。而當我見到那對姊妹的時候，我知道，上帝已經原諒我了!因為他已告訴了我那三個問題的答案!當你的妻子將你們櫥櫃中僅有的那塊麵包遞到我的手中時，從她的眼神裡，我解決了第一道難題。人們的心中，有愛!因為‘愛’，使他們甘願付出所有。
“當我見到那位富翁時，我解決了第二個疑惑。人們不知道自己的下一刻鐘會遇上什麼!我知道，因為我看到我的一個同伴正站在他的身後。因為‘無知’，使他們無所畏懼。
“當我見到那兩個小女孩的時候，我心中讚美主，因為他使我清楚地瞭解了第三個問題的答案：‘人，可以仰賴陌生人的幫助而生存!’”
***選自《微型小說選刊》2013年第8期***
被懲罰的天使閱讀題目
16.文中天使是一個怎樣的形象?請結合文章內容進行簡要概括。***6分***
17.文中三次寫到天使的“笑”，每次“笑”都有怎樣的內涵?***6分***
18.這篇文章想要表達一個怎樣的主題?請結合文章內容，聯絡自身實際，談談你得到的啟示。***4分***
19.下列對小說有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是*** ****** ******5分***
A. 鞋匠在凜冽的寒風中發現光溜溜的一絲不掛的年輕人，並隨口說讓他跟自己回家，可是說完後，他很後悔，但已經晚了。
B.這篇小說的主人公是一位被上帝懲罰的天使，上帝認為他犯錯是因為“不瞭解人類”，便把他貶下人間，讓他自己到人間去尋找答案。
C.文章運用動作、語言、心理、肖像等描寫刻畫鞋匠的鮮明形象，詞約意豐，如心理描寫：“家裡沒剩多少麵包了吧!”
D. 小說開頭寫鞋匠夫婦收留年輕人的情節，表現了鞋匠夫婦有回報之心，為後面情節發展作鋪墊，暗含本文的主題思想。
E.本文通過一個天使被貶到人間的故事，告訴我們一些人生的道理：因為愛會使人們甘願付出所有，因為無知會不懂畏懼，人可以仰賴陌生人的幫助而生存。
被懲罰的天使閱讀答案
16.①善良，有同情心。聽了那個生了雙胞胎的母親的訴說，便沒有取走她的靈魂。②勇於擔當。面對自己的過失，心甘情願接受上帝的懲罰，毫無怨言。③知恩圖報。他用自己的勞動，回報那個救他的鞋匠。***每點2分，共6分***
17.①第一次，對鞋匠妻子的笑，表達的是一種感激，體會到人間的愛心。②第二次，對訂做鞋子的富翁的笑，理解了無知才不懂畏懼的道理。③第三次是對那個帶了兩個女兒的婦人的笑，感悟到人可以仰賴陌生人的幫助而生存，並意識到上帝已經原諒了自己。***每點2分，共6分***
18.文章想要表達的主題是“人生需要有愛心”。***1分***