聖潔的報酬閱讀答案
《聖潔的報酬》告訴我們炫耀的愛心是一柄砍平人理想的風刀,它不但會擰乾弱者奮發的信念。下面是小編為大家整理的《聖潔的報酬》的文章閱讀以及相關的閱讀答案,希望對你們有幫助。
《聖潔的報酬》原文閱讀
去年七月份,我作為聯合國義工服務組織***UNV***的一員,去南非做了半年的義工。
七月的中國,正值盛夏,但遠在南半球的南非卻正處於一年之中最寒冷的季節。我們的任務就是,儘量幫助那些滯留在首都比勒陀利亞的來自姆普馬蘭加省的貧民***尤其是小孩***,給這些居無定所,在瑟瑟寒風中艱難求生的窮人捐衣捐物,幫助他們度過一年當中最難熬的日子。
我們這一組一共六個人。其中留著一捋粗壯紅鬍子的英國人馬丁已經在這裡做了三年,是我們這群人中資格最老的一個。
第一次執行任務是馬丁帶我們去的。那一天,我們到批發市場去買衣物、被子、玉米粉和餅乾。購置完物品,我們開著日本人捐助的三輛豐田工具車,直奔郊外一個叫利比利亞的廢舊農場。
可能聽到外邊有動靜,最先衝出來的就是那些可愛的孩子們。衣衫襤褸的他們在寒風中瑟瑟發抖,瞪著單純的大眼,盯著我們,揣測著我們的來意。
望著這些可憐的孩子,我迫不及待地從車上拿出衣物就朝他們走去。
“把東西放下!”馬丁衝到我跟前,漲紅著臉,近乎粗魯地奪下了我手裡的衣帽。我莫名其妙地望著他,一時不明白他哪來的脾氣。
餘怒未消的馬丁面對圍上來的孩子們,立刻變成一副溫和的笑臉,柔聲問道:“孩子們,願意幫我們做點事情嗎?”
那些可愛的孩子們怯生生地咧著嘴笑,露出一口潔白的牙齒。其中一個被他的同伴惡作劇似的推了出來。
“非常好,”馬丁鼓勵著說,“如果你能幫我們把車上的東西搬下來的話,我想,你會得到酬勞的。”
在同伴的慫恿下,那個小傢伙真走過去,接住了紐西蘭人菲思從車上遞下的一小袋玉米粉。
“好極了”,馬丁誇張而富有感染力地叫著,“小傢伙,謝謝你的幫助,這是你應得的勞動報酬。”他把一身棉衣和一小桶餅乾遞給了那個小孩。小孩愉快地接過這些勞動所得,興奮得兩眼放光。
“小傢伙們,你們看到了,車上東西很多,有誰願意繼續幫助我們呢?”馬丁半蹲在這些孩子們面前,親切地問。
孩子們尖叫一聲一擁而上,嘻笑中很快幫我們把東西全從工具車上卸了下來,理所當然地,每個人都得到了一套棉服和一份玉米粉或者餅乾。
這時,聞迅趕來的其他孩子瞅見已經沒有任何事情可以做的時候,眼裡不由得顯出失望。馬丁揮著手,很興奮的樣子,大聲叫著:“孩子們,排好隊,我知道你們的歌聲很甜美,為什麼不給我們唱首歌呢?當然,你們也會得到理所應當的酬謝。”
那些孩子們受到了鼓舞,一邊拍手一邊舞動起來,歌聲隨後響起。他們唱得非常認真,唱完之後果然也得到了一份禮品。
整個下午,在馬丁的策劃之下,我們熱熱鬧鬧地把所有的物品按計劃發給了孩子們。
在回去的車上,馬丁主動跟我道歉說:“劉,我下午的態度不好,請你原諒。但你知道嗎?我們不能讓孩子們覺得這些東西是他們理所應當得到的,這樣會培養他們不勞而獲的惰性。而且,人生來是平等的,如果我們居高臨下地進行施捨、捐贈,會讓孩子們的自尊心受挫,長大後會留下心理疾病的隱患啊……劉,沒有什麼比孩子們健康成長更重要的了。”
那一天,馬丁的所作所為給我上了生動的一課,他讓我懂得,炫耀的愛心是一柄砍平人理想的風刀,它不但會擰乾弱者奮發的信念,還讓他們在陽光下赤裸裸地展示血跡斑斑的傷口。這種幫助是殘忍的,有損人尊嚴的。
《聖潔的報酬》閱讀習題
1.“我”看到寒風中瑟瑟發抖的孩子,迫不及待地要把衣服分給他們,可馬丁“近乎粗魯”地阻止了,當時“我”感到莫名其妙。讀完全文,你能明白其中的原因嗎?
2.聯絡全文,參考括號中的提示,簡要分析下列句子中加點詞語在表達上的作用。
⑴馬丁半蹲在這些孩子們面前,親切地問。***馬丁為什麼要“半蹲”著對孩子們說話?***
⑵孩子們尖叫一聲一擁而上,嘻笑中很快幫我們把東西全從工具車上卸了下來。***加點的詞語反映了孩子們怎樣的心理?***
3.說說你對文章最後一段劃線句子的理解。
4.閱讀下邊的連結材料,然後回答問題。
【連結材料】
我從街上走過……一個衰弱不堪的窮苦老人攔住了我。
紅腫的、含淚的眼睛,發青的嘴脣,粗劣破爛的衣衫,齷齪的傷口……哦,貧困已經把這個不幸的生靈啃噬到多麼不像樣的地步!
他向我伸出一隻通紅的、腫脹的、骯髒的手……他在呻吟,他在哼哼唧唧的求援。
我摸索著身上所有的衣袋……沒摸到錢包,沒摸到手錶,甚至沒摸到一塊手絹——我什麼東西也沒帶上。
我不知怎樣才好,窘極了,我便緊緊地握住這隻骯髒的顫抖的手……“別見怪,兄弟。我身邊一無所有呢,兄弟。”
這是屠格涅夫《乞丐》中的片段。“我”極想從身上找點錢物出來送給這個乞丐。假如馬丁看到了,會不會阻止?為什麼?
《聖潔的報酬》閱讀答案
1.答:原因有二:一是這樣做會讓孩子們覺得這些東西是他們理所應當得到的,會培養他們不勞而獲的惰性;二是這樣居高臨下的進行施捨、捐贈,會讓孩子們的自尊心受挫。
2. ***1***“半蹲”這個動作,充分體現了馬丁對這些貧困孩子的尊重及平等的態度。
***2***孩子們看到同伴因為幫助搬東西而得到亟需的衣物和食品,現在又有這會的機會擺在面前,非常興奮,爭著想通過自己的努力來換取衣物和食品。
3.如果僅僅是同情、憐憫那些貧困的人,簡單地為他們捐衣捐物來顯示自己的愛心,那麼這種幫助,不但會培養他們依賴別人的惰性,使他們失去依靠自己努力來改變命運的信念,甚至會使他們失去應有的人格和尊嚴,將自己的貧困、殘疾、不幸等毫無遮掩地擺在別人面前,作為求取別人同情、憐憫及救助的資本或藉口。***答題的關鍵是對“炫耀的愛心”“在陽光下赤裸裸地展示血跡跡斑斑的傷口”等重點短語的理解,意對即可***
4.不會。《乞丐》中的這位老人不同於上文中的孩子,他老了,而且病痛纏身,衰弱不堪,已經失去了勞動的能力,這樣的人是真正需要救助的;況且從“我便緊緊地握住這隻骯髒的顫抖的手”及“兄弟”這個稱呼中看出,“我”不是居高臨下的施捨,而是平等地、發自內心地對待這位窮苦的老人的。如果馬丁在場,他也會這樣做的。