荒唐的禁令閱讀答案

　　《荒唐的“禁令”》這篇文章的“禁令”是什麼呢?《荒唐的“禁令”》的閱讀你們掌握多少了呢?下面是小編為大家整理的《荒唐的“禁令”》的文章閱讀以及相關的閱讀習題答案，希望對你們有幫助。

　　《荒唐的“禁令”》原文閱讀

　　華人在自己的祖國聚會，用什麼語言交流?這也許是個毫無疑問的常識問題。誰不知道華人同文同種講漢語?

　　然而怪事偏偏就出在同種不同文，華人在華開會竟然“禁說”華語。剛剛在上海落幕的第四屆全球華人物理學家大會，聚集的學界精英儘管都是黃面板黑頭髮，但從論文彙編到會議網站，從演講到提問，甚至會場門口的指南，全是英文。有人申請用中文作報告未獲准許，只好用不熟練的英文演講，致使論文原意不能充分表達。一位與會學者認為，大多數報告用中文完全可以講清楚，而且更容易被聽眾理解。即使考慮到部分海外華裔學者的需要，至少可以採用中英文雙語，但這些要求被組織者以國際慣例為由而拒絕。大有非熟練英語者不得發聲的意思。

　　組織者所謂“國際慣例”，如果不是故意蒙人，就是連起碼的常識也不懂。聯合國的工作語言有6種，漢語乃是其中之一。倘說“國際慣例”，至少應該是包括漢語在內的6種工作語言同時使用。隨著中國國力日漸增強，國外學漢語的人與日俱增，漢語成為世界強勢語言的特徵已經顯現，我們為什麼還要崇拜英語到走火入魔的地步?

　　令人敬佩的是丁肇中教授，他不顧“禁令”，堅持以中文作報告。丁教授的英語水平毋庸置疑，但當他榮獲諾貝爾獎發表演說時，卻用漢語。他說，漢語是他的母語。這一次，丁肇中在用漢語表達學術思想的同時，也表達了超越物理意義的文化情感。中華兒女遍佈世界各國，但無論相隔多遠，差別多大，他們以通用的漢語作為中華民族的主要標誌，這無疑是中華民族大團結形成和鞏固之基礎。丁肇中教授此舉，令人尊敬。

　　我們的國土神聖不可侵犯，因為那是中華民族世世代代、生生不息的地方;漢語神聖不可歧視，因為那是中華文化時時刻刻、綿綿永續的精神家園。保護我們的精神家園，維護漢語的尊嚴，也就是維護民族的尊嚴。不錯，加入世界貿易組織後，我們有許多事情都要跟國際接軌，但體現民族傳統、民族文化、民族精神的語言、文字，絕不在接軌之列。法、德等不少國家甚至拒絕在自己的文字中夾雜英文，而俄羅斯總統普京也簽署命令，要求維護俄語的純潔性。顯然，語言、文字與國家、民族的命運是緊密相連的，我們能不深省嗎?

　　記得小時候聽老師講都德的《最後一課》，她說，滅絕一個民族最惡毒、最有效的手段，就是迫使該民族放棄自己的母語。她說著說著就哭了，我們也哭了。她說，我們靠祖國生存著，我們靠母語發展著——這不是“最後一課”，這是永遠的一課!

　　***摘自人民網***

　　《荒唐的“禁令”》閱讀習題

　　***1***文中畫線句中的“怪事”具體指的是什麼事情?造成這種現象的原因是什麼?

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　　***2***結合語境理解“維護漢語的尊嚴，也就是維護民族的尊嚴”?

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　　***3***不久前，上海舉行了一場翻譯大賽，冠軍竟然是一位新加坡人。評委說中國人不是英語水平低，而是漢語水平低，導致將英語翻譯成漢語時，詞不達意。都德《最後一課》中也寫普魯士政府為了奴役阿爾薩斯，強迫當地學校取消法語教學而改教德語。結合本文，談談你對“滅絕一個民族最惡毒、最有效的手段，就是迫使該民族放棄自己的母語”這句話的理解。

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　　***4***有人認為，我們要與世界接軌，就必須拋棄自己獨有的東西，這樣才能和世界融為一體。也有人認為，我們應保持自己民族獨有的特徵，保持與世界其他國家的距離。上述兩種觀點，你認同哪種?請談談自己的看法。

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　　***5***文中提到世界不少國家都採取相應的措施維護本民族語言的結潔性。你認為中國可採取哪些切實可行的措施來提高漢語的地位，維護漢語的純潔性呢?請從你提出的措施中選取一條，寫出詳細的活動方案。

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