燈王魯彥的閱讀答案
“燈”既是母親不幸遭遇的見證人,又是母親悽苦命運的憐憫者。王魯彥的燈”具有象徵意味,表現了作者對汙濁現實社會的憎恨和對美好生活的嚮往。下面由小編為你帶來關於,希望對你有幫助!
燈王魯彥的閱讀材料
我憤怒地躺在母親的懷中。母親緊緊地摟著我,嗚咽地哭泣著,她的淚紛紛地落在我的頸上。我只是憤怒地躺著。
“你不生我不好嗎,母親?”我怨忿地問。
母親沒有回答,母親的臉色極其蒼白。
我憤怒地伸出右手,竭力地撕我胸上的衣服。
“為了母親,孩子……”母親按住我的手,嗚咽地說。
“咳咳……”我哭了。
風悽悽地搖盪著窗外的枇杷樹,雨蕭蕭地滴在我心上。母親的臉色是那樣的蒼白。我悲苦地挽住了她的頸,她的頸如柴一般的消瘦。
“讓我死了罷。母親……”我哭著說,緊緊地挽著她的頸。
“不能,不能,孩子,我的孩子……”她的淚紛紛地落在我的臉上。
燈光暗淡地照著她的頭髮,她的頭髮如絲一般的亂,如霜一般的白。
靜寂,靜寂,世界上除了我和母親外,沒有一個人影,除了風和雨的哭聲外,沒有半點響聲。
“罷了,罷了,母親。我還你這顆心,我還你這顆心!你生我時不該給我這顆心,這在世界上沒有用處!”說著,我用兩手竭力地撕我胸上的衣服,怨忿而且悲傷。
“啊,孩子!”……母親號啕地哭了。她緊緊地按住了我的手,我竭力地掙扎著。
風悽悽地搖盪著窗外的枇杷樹,雨蕭蕭地滴在我的心上。燈光暗淡地照著母親的頭髮,母親的頭髮如絲一般的亂,如霜一般的白,母親的淚如潮一般地流著。我抱住她的消瘦的頸,也號啕地大哭了。
有一滴淚,從母親的眼中落了下來,滴在我的眼上,和我的淚融合在一處,漸漸地匯成了一道河。
我溯著河流走去,進了母親的眼簾,一直到了母親的心坎上。
在那裡,我看見母親的心萎枯了。
“母親,為了你的孩子,你將你自己的心萎枯了。然而你分給你孩子的那顆心,在世界上只是受人家的咒詛,不曾受人家的祝福,只能增加你孩子的悲哀,不能增加你孩子的歡樂。現在,取出來還了你罷。母親!”我哭著說,跪倒在母親的心旁,解開胸衣,用指甲劃開胸皮,我伸手進去從自己的腔中挖出一顆鮮血淋淋的心,放在母親的心上。母親的心和我的心合成一個,熱血沸騰了。
我急忙合上自己的胸皮,扣上了胸衣,忽忽地離開了母親的心,出了母親的眼簾,由原路回到了母親的膝上。
母親不知道。
“母親,我不再灰心了,我願意做‘人’了。”我拭著眼淚對母親說。
母親微笑了。母親的心中充滿了無限的歡樂,母親的眼前露出了無限的希望。
只有燈,只有站在壁上的燈,他知道我在母親心中所做的什麼,不忍見那微笑,漸漸地慘淡了下去……
一九二四年作
***選自王魯彥處女集《柚子》***
燈王魯彥的閱讀題目
12.小說中多處描寫“風”“雨”,請簡析其作用。***5分***
13.小說從“我”的角度敘事,有什麼好處?***4分***
14.請賞析文中畫線語句的表現特色。***5分***
15.請結合全文,探究“燈”在文中的豐富內涵。***6分***
12.***5分***①交代了故事發生的自然環境,用“風和雨的哭聲”反襯環境毫無人氣的“靜寂”,渲染了淒涼的氛圍,襯托了“燈”的“暗淡”。***2分***②“風”“雨”具有象徵性,暗示社會環境的惡劣;其反覆出現,推動情節發展,加劇了人物內心的情感衝突,更好地暗示了小說主題。***3分***
13.***4分***①從“我”的角度敘事,使用“我”與母親的對話形式,使敘事更為集中,且增強了故事的真實性。②從“我”的角度敘事,便於人物心理變化過程的表達,且增強了小說的抒情性和親切感。***每點2分***
14.***5分***從外到內、由物及人***或“情景交融”******1分***,運用比喻、排比、誇張的修辭***1分,須答對其中兩種***,塑造了外表蒼老消瘦、內心痛苦不堪的母親形象,表達了“我”的悲憤之情***2分***;使人如臨其境,如見其人***1分***。
15.***6分***①“暗淡”的“燈”渲染了陰暗淒冷的氛圍,為“我”夢幻般地將心還給母親提供了背景。②用擬人手法,形象地寫出了“燈”既是母親不幸遭遇的見證人,又是母親悽苦命運的憐憫者。③“燈”具有象徵意味,表現了作者對汙濁現實社會的憎恨和對美好生活的嚮往。***每點2分***