雨夾雪劉正權閱讀答案
閱讀題不僅經常出現在平時的語文考試中而且還是是語文的必考內容，對於同學們來說做好閱讀題的練習是非常重要的。以下是小編給你推薦的雨夾雪閱讀題及參考答案，希望對你有幫助!
《雨夾雪》閱讀原文
雨夾雪，半個月!
爹放下收音機對我說：“你把***給我尋出來，我明天上山打兩擔柴，天氣預報說了，後天有雨夾雪。”
我們這地方氣候很特別，一熱熱個死，一冷冷個死，好多年不下雪了，陡然來十天半個月的雨夾雪，會把人凍苕的，唯一的辦法就是烤火，鄉里人不習慣捂被窩。
烤火就得上山砍慄樹棒子，現在都用液化氣做飯炒菜，誰家還備有柴禾。好在村後就是山，山上雜樹多，封山育林這麼多年，人們的***都生鏽了。
爹吩咐完我，跟著衝廚房打了聲招呼，我出去轉轉，晚飯不要等我!
“轉轉?你當你還是村長啊!”爹愣了一下，爹才想起自己舊年裡已下了臺，不該操這份心了。
爹嚅動嘴巴：“我也就順便跟大夥說說，這雨夾雪的天氣沒火烤很難熬的!”
“是你的村長後遺症難熬吧!”娘不依不饒地損了一句，也是的，娘有太多的牢騷，自打爹當村長起，家裡地裡就沒伸過一根手指頭，還落背後叫村民罵。
可爹還是出了門，娘在廚房裡使勁搗了一鍋鏟罵道，賤!天生的賤命!回頭又衝我說：“不等他了，吃飯!”
吃這麼早的晚飯?我知道娘是故意難堪爹，爹不當村長了，誰還管他晚飯，眼下的人，勢利得很!
爹是裹著寒氣進的門，倒春寒的前兆呢，爹使勁跺了跺腳，他的老寒腿這會肯定疼得不行。
我問爹：“吃晚飯沒啊?”
爹說，“家家忙著尋***呢，沒空吃!”
娘把留在鍋裡的飯菜狠狠墩在爹面前，爹苦笑了一下，沒作聲，埋頭呼呼吃起來，吃相很狼狽，沒一點村長風度。
像是為自己補過似的，爹二天大清早就背好繩索拎上***就出了門。
我吃完早飯後好久，才見村民三三兩兩結伴上了山。也是的，兩擔柴，好弄，慄樹棒子熬火，十天半月很好打發的。
我坐在門口看書，還有個學期就高考，我壓力很大，爹孃只准我看書，別的什麼也不許我插。不到中午，有人挑了柴禾三三兩兩回來了，娘在門口搓了搓圍裙，不說話，臉上比天上還陰。
我躲進屋裡看書，不看天，看天我擔心爹的老寒腿，也不看娘，看娘我害怕孃的刀子嘴。
爹到底回來了，都下午二點半了。爹挑著一擔柴禾，卻是一些荊條枝子，這哪是烤火的柴啊，生火還差不多。
我問爹餓不餓，爹偷眼瞅著孃的臉說不餓不餓，農村的飯兩點半，正是時候呢!爹卸柴禾時明顯趔趄了一下，是餓得沒勁呢，還是老寒腿打顫呢，不得而知。
娘說，山上慄樹都死絕了吧!
爹說，沒呢，多了去!
娘一叉腰，那你咋半天工夫沒弄回一根?
爹低下頭，聲音一點也不像當過村長的人。我疏道呢，山路幾年沒人走，讓荊條枝兒封住了，不疏一下，進不去啊!
難怪爹挑回一擔荊條枝兒，他忙著疏道，人家砍慄樹棒子，等疏通了，近處的也讓人砍完了，爹只能擔回一擔荊條枝了。
娘把荊條枝往外一扔，拍著大腿埋汰了爹一通，比頭天晚上的磨刀聲還響亮。
雨夾雪說來就要來了!我早早捂進了被窩，讀書養成的習慣。天亮時我起床跑步，也是讀書養成的習慣，卻被門外嚇了一跳，一大堆慄樹棒子堵在門口。
喊娘，再喊爹，爹眼裡淚花直閃，我說沒錯吧，村裡還把我當好親待呢。
娘一撇嘴：“瞧把你能的!”眼圈兒卻紅了許多。我挺不解地說，“不就一堆慄樹棒子嗎，把你們美氣的!”
爹說：“你娃懂啥，除了慄柴無好火，除了郎舅無好親!”
這回娘沒對嘴，娘抬頭看天，天上果然下起了雨夾雪。
《雨夾雪》閱讀題目
11.“爹”頭一天晚飯沒趕上吃，轉天午飯又延誤了很長時間，文章先用“苦笑”，後用“偷眼瞅著”來描寫他的神態，反映了爹怎樣的心理?***3分***
12. “吃這麼早的晚飯?我知道娘是故意難堪爹，爹不當村長了，誰還管他晚飯，眼下的人，勢利得很!”這段話在文中起什麼作用?***3分***
13.賞析文中畫線的句子。***5分***
***1*** 娘在門口搓了搓圍裙，不說話，臉上比天上還陰。***3分***
***2*** 除了慄柴無好火，除了郎舅無好親。***2分***
14.請概括文中“爹”這個人物的形象特徵，並作簡要分析。***4分***
15.“雨夾雪”在文中多次出現，有何作用?***5分***
《雨夾雪》閱讀答案
11.①因妻子的不理解而感到無奈;②因未能幫襯家裡而愧疚;③因老婆為自己留飯而欣慰;④因未能砍回慄樹棒子而心虛。***3分，答出一點給2分，答出兩點給3分***
12.①內容上與下文爹真的沒吃到晚飯相呼應，並與文末村民主動送來慄樹棒子形成鮮明對比。②結構上為後文情節發展作鋪墊***或埋下伏筆***。***3分，內容2分，結構1分***
13.***1***①運用動作和神態描寫，②表現了娘內心的不安與擔憂，③也體現出娘對爹遲遲未歸的不滿。***3分，每點1分***
***2***運用比喻***或類比或起興***，把至親的郎舅比作***或類比為***耐燒的慄柴，表現爹因對村民親人般的熱心付出換來了村民的傾情回報而愉悅自得。***2分，其中手法1分，作用1分***
14.責任心強、古道熱腸、淳樸實誠、公而忘私。***4分，每答出一種性格特點並分析給1分。若只答性格特點不作分析，則酌情扣分***
15.①營造氛圍，渲染緊張的氣氛;②作為線索，引出故事，展開情節，推動故事情節發展;③烘托人物形象，襯托出了孃的看似強勢潑辣自私，實則善良淳樸，爹的熱心厚道、無私盡責，村民的淳樸善良、知恩圖報;④暗示主旨，以雨夾雪的寒冷，反襯出人們彼此關愛的溫暖，讚美人間真情。***5分，答出一點2分，兩點4分，三點5分***