上體育課作文
我愛體育課我最喜歡的課程就是既嚴肅又有趣的體育課了! 下面小編整理了，供你參考。
範文一
蛙跳篇
體育課最恐怖的要算“蛙跳”了。某年某月某日，陰深恐怖籠罩了籃球場，男生們的歡樂突然凝聚了。那是聽見了張老師的命令。男生蛙跳。我們便從天空一下墜入了低谷。真可謂：“恐怖蛙跳，令無數男生盡折腰，無數女生笑彎腰。”走向蛙跳的起點，我不禁想起了“葉挺”、“江姐”“劉胡蘭”。可師命難為啊!有怎能與老師鬧彆扭呢?一起一落，身邊是老師的教導聲。看著前面的終點，真是“近在眼前，遠在天邊”。氣喘噓噓，終於到達了終點。三個來回，度日如年。好恐怖…… 第二天，大腿便受了傷。 立臥撐篇 拖著那還未痊癒，得了“蛙跳後遺症”的腿，再次來到籃球場。這時雖然陽光明媚，但在眾男生眼中，是多麼黑暗。又是“立臥撐”考試。依然是男士優先，我們垂頭喪氣，為什麼?為什麼受傷的總是男生聽著哨聲，我們是一起一臥，塵土在我們呼氣中飛揚，手上也已是“灰塵無數”。事後，寫詩一首：***入夢令***常記西亭日暮，沉醉不知歸路，偶入校園深處，嚇出汗水無數，一會兒蛙跳，一會兒立臥，忽一老師大喊：“挺住!挺住!直到等會兒下課!” 重女輕男篇 體育課上，男生總是在做訓練時“優先”，不免怒聲再道，如今，全班男生都是怒不可言。男權運動在這節體育課中拉開序幕。 老師又叫男生出來“身體素質訓練”這下，男同胞們一下暴發了心中的怒火。“男權運動”!“今天應該女生先!”老師居然還為女生說話。“記下來以後在做!”但是，下週老師依然忘記了。男權運動經歷10分，終於衰落。我們照樣“先做不誤”。
範文二
要說我們學校體育課的滋味,那可真是酸甜苦辣具全呀!不信?你瞧——
體育課的滋味一:酸 程度指數:★★★
“鈴……”上課鈴響了，咦?今天的氣氛怎麼有點怪怪的?男生們不再是垂頭喪氣，而是興高采烈地捧著籃球，在座位不肯坐下;而女生們不再是精神抖擻地端正坐好，卻是在座位叫苦連天，總之，教室一片混亂。我一看課程表才知道，原來這節是體育課。不久，體育老師到了，見我們如此吵鬧，就罰我們繞操場跑十圈，這下，不僅是女生，連男生也開始抱怨了。抱怨聲跟隨我們來到了黃沙滾滾的操場，繼續和我們製造“煙霧”。剛開始跑兩圈的時候，並不累，但是跑到第三四圈的時候，腿開始不聽使喚了，我們從快跑慢慢到慢跑，又從慢跑慢慢到走路。“呀，我跑不動了!”“我也是!”“誰來救救我啊!”隊伍中滿是叫喊聲。但老師卻一點也不管，倒和一位老師聊得正起勁。好像度過了幾個世紀，我們終於跑完了!“哦，萬歲!”我不禁高呼。“老師，我們跑完了，可不可以自由活動?”幾個男生問老師。“恩?這麼快跑完?是不是偷懶了!”“沒有啊!”我們高呼冤枉。“不用狡辯!再跑三圈!”我們只好再次拖著疲憊的身軀去跑了，唉，誰叫我們曾經偷過懶呢!心裡那個酸呀!
體育課的滋味二：甜 程度指數:★★★★★
又到體育課了。我們跟隨著體育老師來到了熟悉的操場。整頓好隊伍後，我們照例跑了一圈，走了一圈後，老師便宣佈自由活動了。“耶!解放嘍!”男生們開始了激烈的籃球賽，你追我趕，好不熱鬧;女生們一部分走到小賣部買零食吃，看得我口水都出來了;一部分坐在雙槓上聊八卦，追明星，“你快樂大本營嗎?”“，好搞笑哦!”“我覺得至上勵合好酷呀!”“我也覺得!”“……”聊到某個明星，就會時不時地尖叫一聲，然後不斷髮花痴;一部分則在空地打羽毛球，引來一批女生圍在旁邊觀戰，“好球!”“……”“唉，真可惜”雖然有讚歎聲，但還是有可惜的聲音夾在裡面。我也在這個打羽毛球的隊伍裡。到我上場了，哎，好久沒打羽毛球了，應該沒問題吧，我不禁這樣想。我的對手是堪稱“賴皮大王”的小妍。我先發球，我用力一拍，球飛快地竄了過去，小妍還沒反應過來，球就已經掉落在地了，我贏得了一分。輪到小妍發球了，她一拍，羽毛球就慢悠悠地“低空飛行”，我想把球夠上來，可卻來不及了。“球不過網的!”我大呼。可又有什麼辦法呢?誰叫我遇上“賴皮大王”啊!我不灰心，使出我的功力，終於贏了小妍，“我贏了!”我的心像吃了十塊巧克力一樣甜，連空氣也瀰漫著甜味。
體育課的滋味三:苦 程度指數:★★
要說我們體育課的苦啊, 程度也不算太深,不過它的確是苦的呀!就說上次吧，體育老師不知道發什麼瘋，帶我們到操場後，要我們四人一組比賽賽跑，最後一名要四腳爬地三十米。這下全班沸騰了!“什麼嘛，難道體育老師不懂什麼叫尊嚴嗎?”“就是，賽跑這事是不能勉強的!”說歸說，還是一定要跑的，誰也不想鬧到班主任那去。以前不當賽跑一回事的同學也不敢胡亂跑了，這可是關係到尊嚴的啊!比賽開始了，我發現每個同學都在拼命地百米衝刺，以前跑得很慢的同學也跑得很快。幾場比賽下來，我們發現了有幾位同學平時默默無聞，可卻是跑步大王啊。到我了，我緊張地望望我的對手們，雖然我跑得挺快，但她們的實力也不小，不過還好，有一位我們班著名的“慢跑冠軍”，因跑步很慢而得名。隨著老師一聲哨響，我幾乎是飛出去的。我剛開始還是領先的，但後來，有兩位同學逐漸超過了我，我急了，使出平生力氣衝了過去，終於第一到達終點。唉，心臟啊，肯定供血不過來了吧!頭也有點暈，真是苦啊!
體育課的滋味四：辣 程度指數:★★★★
最近,我們學校改了早操，所以校長要我們在體育課學習早操。我們班在操場整齊地排好了隊，體育老師在前面充當教練，負責教我們早操。學了幾個小節，我們班很有默契地總體認為：這早操太幼稚了!幾乎是幼兒園學的嘛!也有人說是精神病院的早操。也難怪同學們這樣說，因為這早操實在太幼稚了。有一個動作是立正，把手放在胸前左邊拍拍手，再到右邊拍拍手，末了，還要像跳繩那樣，假裝手裡拿了一根繩，抬起右腳跳跳，再抬起左腳跳跳。要是我們女生做吧，還沒有那麼難看，若是男生做，就顯得很滑稽了。我們一邊做，一邊笑，因為有的同學實在太滑稽了。有時笑到不行，就會停止學習，抱著肚子大要說我們學校體育課的滋味,那可真是酸甜苦辣具全呀!不信?你瞧——
範文三
“慧慧，起床了!”隨著媽媽的召喚聲，我從夢幻世界又回到現實世界。起了床，穿完衣服，吃了早飯，一看七點了，我就高高興興地上學去了，
一路上，空氣清新，那涼爽的風吹過來，好像一雙冰涼的小手在撫摸著我。剛剛下過一場春雨，地面溼漉漉的。
到了學校，一看課程表，啊!今天第三節課是體育課，我最不愛上體育課了。
做完廣播體操，我們就在操場上解散了。不一會兒，上課了，樑保華老師來了。先讓我們走了兩三圈，操場周圍的土地上都是泥，我們到了有泥的地方是又蹦又跳，但鞋上還是弄上了泥，褲子上也濺得都是泥點。隨著老師的一聲令下“跑”，我們都像百米衝刺似的跑了起來。剛跑了兩三圈兒，我就覺得自己跑不動了，氣喘吁吁的，像散了架的草垛，一點兒精神都沒有。可能老師看到我們跑不動了，就讓我們停了下來。我們挺開心的，走了幾圈兒，我那消耗出去的體力又回來了一部分，能支援下去了，但還沒有完全恢復，老師又讓跑了。先開始我是有勁沒處使，得跟在別人後面跑，後來我是筋疲力盡，兩條腿像灌了鉛似的，只好停下來走。走了一會兒，眼看落下了一大截，我就飛快地跑了起來。終於趕上了，老師也叫了一聲“齊步走”，我們又走上了。同學們現在已經是滿頭大汗了，以前總也不愛出汗的我，現在也出了一身臭汗。我們又走跑了好幾圈，來來回回足有十多圈，累得我都要趴在地上了，後背也已經溼透了。老師又叫我們活動一下關節，做幾組高抬腿和俯臥撐。做完後，還沒有下課，我們又從牆角下玩兒了幾分鐘的遊戲。隨著下課鈴聲的響起，一節體育課又過去了。
這幾個星期的體育課，除了跑步，我們有時候還跳大繩。我們就像一隻只活潑可愛的小白兔，我們的歡聲笑語，給那寂靜、孤獨的操場增添了幾分快樂，幾分色彩，讓生活更加多姿多彩。
雖然上體育課很累，但我們也很開心，因為它能讓我們放下沉重的作業，去放鬆一下心情，放鬆頭腦，讓我們找回屬於自己的快樂!
我愛那充滿了酸甜苦辣的體育課，更愛那帶給我們無限快樂的體育課!
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