課間體育活動方案

  體育是我們課程裡面看似可有可無其實很重要的一部分,下面是小編為你整理的,希望對你有用!

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  一.指導思想

  全面貫徹黨的教育方針,認真落實“健康第一”的指導思想,為全面實施素質教育,牢固樹立終身體育的新課程理念,引導學生養成良好的體育鍛煉的意識、能力和科學的生活方式,落實國家學生體質健康標準,把開展大課間活動作為重要途徑之一;

  讓減輕學生過重的課業負擔落到實處,切實保證學生每天一小時體育鍛煉時間,增強學生的體質,特別是學生的力量素質和耐力素質;培養學生的心理素質和道德素質,促進學生主動參與體育活動,培養學生參與體育活動的興趣和愛好,形成堅持鍛鍊的習慣和終生體育意識。

  二.活動原則

  1.科學性原則。

  活動的設定要符合學生的年齡特點和生理變化規律;要科學地安排好活動內容及活動量,保證時間的同時也不要嚴重超過時限,不影響下一節課的正常學習。

  2.實效性原則。

  開展大課間活動的最終落腳點就是增強學生體質,各班要結合實際,因地制宜,積極建設快樂活動園地,集思廣益,自備器材和設施,為學生提供鍛鍊的條件並具有實際操作性,切實有效地開展班級活動。

  3.特色性原則。

  各班的大課間活動的開展要有所創新,既要符合標準,又要能充分發揮班主任、協管教師及班級學生的特長,形成班級特色。

  4.藝術性原則。

  大課間活動要體現德育、體育與藝術的完善結合。學生在歡快優美的樂曲聲中,自由地、有節奏地進行身心活動,從而達到德育、體育與美育的相互滲透,完美結合。

  5.安全性原則。

  無論是在選擇活動專案還是在活動過程中,都必須充分考慮其安全性;既要讓全體學生都參與到活動中去,也要加強安全管理;教師要高度重視,要組織、指導好,避免任何傷及師生的事故發生。

  三.活動管理

  1.組織分工:

  學校領導:學校主要領導到操場,親自參與活動,同時瞭解情況,發現問題及時解決,並提高全校師生對大課間活動的重視程度。

  團委:負責統籌安排,組織年級段長進行活動評價,並將評價結果做為評選先進班級的必備條件;

  年級組長:組織好本年級、班主任工作,協同團委組織評價;

  體育組:負責制定實施方案,協助與指導各年級、班級開展活動;

  3.要根據身體情況開展活動,如有身體不適或受傷應立即告知老師。

  4.如有傷情發生後,在場教師必須第一時間對傷者進行處理,瞭解傷者情況、判斷傷情,傷害嚴重必須立即通知學校領導。

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  一、活動目標:

  根據學生體質的調查發現,我校學生的身體素質及運動能力都較差,特別是運動能力均低於同級學校學生的平均值,並且差距在逐漸拉大。我校進行了一些調查研究,發現問題存在的原因,一是學生在體育課中的練習的嚴重不足。二是學生的課外活動時間的不夠。如何提高學生的身體素質但又不影響學生其它科目的教學學習,於是又成了一個比較棘手的問題。經過本人的思考與實踐,以規範兩操一課為主,加強體育課的教育教學,同時開展豐富多彩的課外體育活動。充分利用“教與玩”來提高學生身體素質的方法是可行的。

  二、活動時間:

  每週一至五上午第二節課後

  二、活動負責:

  組長:

  副 組 長:

  活動教師:各班班主任及搭班教師

  器材出借及準備:要求每班學生自帶器材***學校統一提供***,根據學校安排活動內容進行活動,鼓勵班級根據本班情況進行活動。需要器材向對 應出借老師領取。 檢查記錄:值周教師

  三、活動要求;

  1.要求全體教師和學生進行活動,不能活動的人員做好登記,達到全體健身的目的。

  2.各班學生由班主任及教師帶隊。各班按照出操行進路線到達規定場地,進行相應的活動。如班主任有事不在,由副班主任帶領學生活動。

  3.負責教師組織好本班活動,由班長及體育委員到體育室領取自己班的活動器材***學期初統一發放,各班教室自行管理***參加活動,活動結束後點清數量歸還器材,辦好登記出借手續,人為損壞要賠償。

  4.每個負責老師要清楚學生進行活動的要求和所需要注意的安全問題。如活動場所的安全隱患,班級之間進行活動場地的避讓等。

  5.活動結束後,仍由各班負責教師帶隊回教室。

  6.如遇天氣不好,各班組織好學生在室內進行活動。如下棋、做室內操等。近期,我們將打算編一套室內健身操,以便在天氣不好的情況下,各班在教室參加健身鍛鍊。在冬季天冷時,我們還將組織全校性的冬季長跑運動。

  7.要求檢查教師寫好每一次活動記錄,有活動時間、活動人數、組織形式 、具體指導、活動效果等。

  四、器材使用要求:

  1、學期初在體育組統一領取,期末歸還。

  2、準備好負責年級各班所用的器材。

  3、記錄好出借歸還器材數量,如有缺少及時與體育組聯絡。

  五、活動場地分佈:

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  一、指導思想

  貫徹落實《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神,響應教育部倡導的億萬人民陽光體育運動,落實“生命—和諧”的教育理念,全面實施素質教育,培養德智體等全面發展的人才。堅持“健康第一”的指導思想***牢勺樹立終身體育的新課程理念,把開展大課間活動作為重要途徑之一,保證學生每天鍛鍊一小時,使彥生能在崧藪甶中㐁在陽光下、在操場上體驗活動的樂趣,調動師生積極向上的熱情,展現良好的精神面貌,推動學校教育的良性發展,為學校增添活力。

  二、 目標和原則

  ***一*** 目標

  1、學生健康成長,並形成健康意識和終身體育觀,確保“健康第一”的思想落到實處。

  2、讓學生有選擇地參與、學習、享受體育,激發學生的運動興趣,發揮學生的學習積極性和潛能。

  3、改革學校課間操,優化課間操的時間、空間、形式、內容和結構,使學生樂於參加,主動地掌握健身的方法並自覺鍛鍊。

  4、促進師生間、生生間的和諧關係,提高學生的合作、競爭意識和交往能力。

  5、豐富校園文化生活,營造積極向上的學風。

  ***二*** 原則

  1、教育性原則。開展大課間活動,以達到對學生的促德、健體、調智、審美等教育功能,重視活動過程的教育。

  2、科學性原則。根據學生的身心發展的規律及特點,以及學校的實際情況,科學合理的安排大課間的課程計劃和活動內容。

  3、全體性原則。師生全員參加,充分發揮師生的積極性和創造性,達到全體健身的目的,促進師生間、生生間的和諧關係。

  4、創造性原則。根據學校場地的特點,科學合理的安排一些活動內容,考慮今後增設一些集體舞、武術等,將藝術、體育融為一體。

  三、管理責任制

  1、領導督察制:成立由校長任組長的領導小組;校長、行政到操場參與、督促活動,同時瞭解情況,發現問題及時解決,並提高全體師生對大課間活動的重視程度。

  2、體育老師負責制:做眼操時,體育老師做好組織大課間活動的準備工作。

  ***1***活動全程由廣播音樂指揮。由李嬌負責選擇、安排音樂。

  ***2***負責班級活動場所及進退場的安排;

  ***3***組織大課間活動的全過程;

  ***4***負責學生排隊、廣播操、分散活動的指導與監督及訓練工作。

  3、正副班主任負責制:各正副班主任第二節課後,做眼操時就必須全部到達班級。做完眼操後,迅速組織本班學生整好兩路縱隊***男女生各一隊***,然後帶領路隊安靜、有秩序地按時到達指定位置,組織學生隨音樂按要求參加大課間活動。活動中,正副班主任要指導學生活動,維持好本班學生的紀律、安全。退場時,班主任組織本班學生排好兩路縱隊安靜、有序地進教學樓,到達班級後才能解散。班主任平時要注意加強學生安全教育,引導學生安全、文明、有序的參加活動。

  副班主任安排:一年一朱曉琳、一年二鞠紅豔、一年三盧豔、一年四董崇寧、二年一劉槑蘭、二年二劉亞男、二年三李嬌、三年一夏俊淑、三年二戚紅、三年三張玲、四年一於鵬傑、四年二瞋求蚹、四年三萿徵、五年一李仁芬、五年二郭丹、五年三張豔妮。

  4、德育處檢查制:負責組織檢查。每天在樓梯間及操場都安排值勤學生,並將檢查結果進行公示。

  ***1***檢查出操人數;

  ***2***檢查進退場秩序是否整齊,是否有說笑、混亂現象;

  ***3***檢查出操速度;

  ***4***檢查出操質量;

  ***5***檢查正副班主任是否到位、參與指導。

  四、實施措施

  1、時間安排。每天上午第二節課後35分鐘,任何老師不得擠佔大課間活動時間。如果因天氣原因,不能進行正常室外活動時,各班在教室進行趣味遊戲***器材自備***,由正副班主任組織安排。

  2、組織保障。學校為加強該項活動的領導,使大課間活動真正落到實處,促進該項活動高質量進行,特成立大課間活動領導小組:

  組 長:王玉珠

  副組長:單英明

  成 員:王桂芹、張華、李嬌、曲榮沛、崔顯波、劉亞男、各班主任

  3、人力、物力保障。要求師生全員參與大課間活動,活動中教師既是活動的組織者,指導者,又是學生的保護者,同時也是活動者。這樣既能體現國家所提倡的全面健身,又能融洽師生關係,有利於構建新型的和諧、平等的師生關係。活動的器材原則上小型、易損器材由各班組織學生自帶,其他大型器材由學校負責購置。

  4、安全保障。學校按班劃定活動區域,各班學生必須在指定活動範圍內活動,防止出現活動區域不明或學生亂跑的混亂現象。所有場地均由正副班主任進行現場活動指導,並督促學生注意安全。

  5、激勵措施。活動實行考核激勵制度,充分調動師生參與大課間活動的積極性。考核分為兩方面:一是對教師的考核。所有教師都要參與到活動中來,對教師的到位情況列入教師個人考核中。二是對班級的考核。為調動班主任的工作責任心,將大課間活動的檢查內容列入班級專項考核中。學校對大課間活動進行定期評比,把大課間活動開展情況作為文明班集體評選的重要依據,這樣既可以樹立學生的集體活動意識,集體榮譽感,又可以促進大課間活動的持續發展。

  6、鼓勵活動創新。大課間活動除時間有具體規定、保證外,在活動形式、內容、空間上學校均具有很大的自主性和靈活性,鼓勵體育教師、音樂教師、班主任發揮自身特長,展示自身才幹,開發創新體育、舞蹈、球類遊戲等多種專案。

  五、活動程式安排

  1、師生進場 6分鐘

  2、廣播體操 4分鐘

  3、分散活動 10分鐘

  4、放鬆、退場 7分鐘

  六、分散活動內容安排:分散活動時,以體蒲崧課間從麌迾鮜喅徹為主***見下表***,原則上活動內容以級部為單位確定,每月一輪換。各班也可自主選擇活動內容,鼓勵創編,活動時應提前準備好活動器材。儘量做到顧全點面,讓每個學生活動起來,並注意安全。

  七、進退場及場地安排:

  進退場時,各班級分別排成兩路縱隊,從指定的東西兩個樓梯安靜、依次地走,兩個樓梯的班級同時退場。

  體育老師根據班級下樓的先後順序依次安排班級站位,並劃定班級分散活動場地。