家庭教育孩子的基本方法

  在所有的優秀孩子身上,幾乎都有他們父母的烙印。在所有的問題兒童身上,也都可以找到他們家庭的原因。下面小編收集了一些關於,希望對你有幫助

  孩子樂意接受的三種家庭教育方法

  第一種:多商量少命令

  比如提醒孩子該做作業了,可以這樣說:“到時間了,你是不是該做作業了?”而不要直來直去地說:“別看電視了,快去做作業!”這樣,孩子就會感覺你很尊重他,願意聽你的話。

  第二種:多引導少訓斥

  其實家長越是尊重孩子,孩子就會越自尊,越會注意修正自己的言行,以更加贏得別人的尊重。當然,具體情況還得具體對待,對於孩子的壞品行、壞習慣等,父母不必要委婉,但也不可採用訓斥的方式,而是要平等而又嚴肅地與他談話,指出其危害性,要求其改正,並訂出一些懲罰措施。

  第三種:多交朋友 少窺探“隱私”

  很多孩子都特別反感家長翻看自己的書包,偷看自己的日記。實際上,家長應和孩子交朋友,平時多抽時間和孩子聊聊天,問一問孩子學校的事情,人際關係情況,對一些事物的看法等等。這樣,孩子感受到父母對自己尊重和信任,他們也會越來越信任父母,就會把父母當成傾訴物件,而不是保密物件了。

  家庭教育孩子的妙招

  1.給孩子隨性玩耍的時間,不要把生活安排得太有規則

  美國兒童教育學者湯姆斯?阿姆斯壯指出,自由玩耍比有計劃性的活動,對學齡前的孩子來說更為健康有益。父母要避免將孩子的時間塞滿各種活動,所有的孩子都需要有一些無所事事、隨性玩耍的時間。

  2.教導孩子關懷別人

  快樂的孩子要能感受到自己與別人有某些有意義的連結,瞭解到他對別人的意義。要發展這種感覺,可以幫助孩子多與他人接觸。你可以與孩子一起整理一些舊玩具,和他一起捐給慈善團體,幫助無家可歸的孩子。也可以鼓勵孩子在學校參與一些義工活動。專家指出,即使在很小的年齡,孩子都能從幫助他人的過程中獲得快樂,並養成喜歡助人的習慣。

  3.鼓勵孩子多運動

  陪你的孩子玩球、騎車、游泳……多運動不但可以鍛鍊孩子的體能,也會讓他***她***變得更開朗。保持動態生活可以適度緩解孩子的壓力與情緒,並且讓孩子喜歡自己,從運動中發現樂趣與成就感。

  4.笑口常開

  常和孩子說說笑話、一起編些好笑的歌,和你的孩子一起開懷大笑,對你和孩子都有益處。光是大笑,就是很好的運動。

  5.有創意的讚美

  當孩子表現很好時,不要只是說“很好”。讚美要具體一些,說出細節,指出哪些方面讓人印象深刻,或是比上次表現更好,例如,“你今天主動跟警衛伯伯說早安,真的很有禮貌”。

  不過,讚美時也要注意,不要養成孩子錯誤的期待。有些父母會用禮物或金錢獎賞孩子,讓孩子把重點都放在可以獲得哪些報酬上,而不是良好的行為上。父母應該讓孩子自己發現,完成一件事情所帶來的滿足與成就感,而不是用物質報酬來獎賞他。

  6.確保孩子吃得健康

  健康的飲食,不僅讓孩子身體健康,也能讓孩子的情緒較穩定。不論是正餐還是點心,儘量遵循健康原則,例如:低脂、低糖、新鮮、均衡的飲食。

  7.激發孩子內在的藝術天分

  雖然科學家已證實沒有所謂的“莫扎特效應”,但多讓孩子接觸音樂、美術、舞蹈等活動,依然可以豐富孩子的內心。孩子隨音樂舞動或拿著畫筆塗鴉,都是孩子在抒發他內在世界、情感的方法。孩子喜歡畫畫、跳舞或彈奏音樂,也會對自己感到比較滿意。

  8.常常擁抱

  輕輕一個擁抱,傳達的是無限關懷,是無聲的“我愛你”。研究發現溫柔的撫觸擁抱,可以讓孩子變得較健康、較活潑,情緒也較穩定。對於大人而言,擁抱也能讓人減輕壓力,撫平不安的情緒。

  9.用心聆聽

  沒有什麼比用心聆聽更能讓孩子感受到被關心。當孩子對你說話時,儘量停下你正在做的事情,專心聽他講話。不要中途打斷、急著幫他表達或是要他快快說完,即使他說的內容你已聽過許多遍了。

  陪孩子上學途中或哄孩子上床睡覺時,是最佳的傾聽時刻。

  10.放棄完美主義

  我們都期望孩子展現出他最好的一面,可是有時候太過急切糾正或改善他們的表現。如嫌他們沒把桌子擦乾淨,乾脆自己再擦一遍;或糾正他們一定要把東西擺到一定位置。事事要求完美,會減弱孩子的自信心與不怕犯錯的勇氣。

  當你忍不住想要參與孩子的活動,急著幫孩子把事情做得更好時,不妨先想想看:“這件事跟健康或安全有關嗎?”想象“10年之後,這件事還有這麼嚴重嗎?”如果不是,就放手讓孩子去做吧。

  11.培養孩子解決問題的能力

  從學會繫鞋帶到自己過馬路,每一步都是孩子邁向更獨立的里程碑。當孩子發現他有能力面對問題,就能帶給他快樂與成就感。當他遇到阻礙時,如被玩伴嘲笑或是無法拼好一塊拼圖時,你有以下幾個步驟來幫助他:

  ***1***確認他的問題。

  ***2***讓他描述他的解決方式。

  ***3***找出解決問題的步驟。

  ***4***決定讓他自己解決這個問題或提供一些幫助。

  ***5***確定他能獲得需要的協助。

  12.給他表演的舞臺

  每個孩子都有特有的天賦,如果他喜歡說故事,鼓勵他多說故事給你聽。如果他對數字很擅長,帶他去逛街,讓他幫你挑選價格便宜的東西。當你能欣賞孩子的才能,並表現出你的熱情時,孩子自然會更有自信心。

  中學生家庭教育的5大實用方法

  一、思想引導法

  中學生已經基本脫掉小學生的稚氣,但又不像成年人那樣思想成熟,他們精力充沛、求知慾強、上進心強;同時,由於思想發展未定型,有很大的可塑性。因此,家庭在對孩子進行教育時,要緊密聯絡孩子的思想,從意志品德、遵紀守法等方面進行引導式教育。可以嘗試引導孩子提前關注現在社會嚴峻的就業問題、經濟問題等,以平等溝通的態度,讓孩子自己意識到學習的重要性,從而產生學習的原動力。引導教育不可一味關在家中講道理。要善於搞好“結合”、“滲透”,把家庭引導結合滲透到生活中、孩子身邊的熱點新聞和事件上,讓孩子在自然的溝通狀態中去領會家長的教育目的。

  二、目標鼓勵法

  學習中目標鼓勵,就是根據“水漲船高”的道理,幫助孩子設計學習目標,來激發積極性,使孩子不斷向更高的知識高峰攀登。大量事實證明,切實可行的學習計劃目標可以催人向上。因此,家長要根據孩子的學習基礎、承受能力、實際的需求,制定切合實際的學習目標。為孩子制定的目標,建議可以以他特別關注的某項物質性的獎勵為切入點,將孩子的需求化整為零成階段性的小目標。每完成一個小目標孩子就距離自己想要的獎品更進一步,同時在目標執行過程中,不斷“添油”、鼓勵,使孩子像上樓梯一樣,一步高一步。為使孩子目標裝在胸中,家長可製作成績―覽表,將孩子每次考試、測驗成績,直觀地用曲線反映在座標上,使孩子、家長一目瞭然。這樣可以形象地讓孩子看到自己的進步,朝家長期待的方向發展。

  三、形象感召法

  教育實踐證明:“喊破嗓子,不如做好樣子。”很多孩子品學兼優、誠實勤勞、文明禮貌,固然是學校、社會教育的結果,但更重要的是良好的家庭教育,家長的表率作用,對孩子健康成長有著強烈的感召力。因此。家長必須首先做到言出必果,強調目標導向。

  四、談心疏導法

  俗話說“知子莫如父”。家長要針對孩子在不同時機、不同原因中暴露出的心理、思想問題,及時進行談心疏導。在日常生活中,家長要做到“三勤”,即勤瞭解孩子在學習中的思想反映;勤觀察孩子在學習中的精神狀態;勤談心及時疏導孩子的思想疙瘩。另外,家長在與孩子談心時,不但要告訴孩子“怎樣做”,而且要讓孩子明白為什麼“這樣做”,從道理上說服孩子,在談心的方式上也應該選擇合適場合,這樣才能起到更好效果。

  五、生活調節法

  身強力壯、精神飽滿是搞好學習的基礎條件。家長要講究科學方法,調節好孩子生活,讓孩子在有限的條件下吃好玩好,創造有利發揮智力效益的環境。家長要利用節假日、工作學習間隙,多陪伴孩子,並認真傾聽孩子的感受。對待孩子的疑問或過失,必須做到足夠的理解和寬容。只有在家長與孩子直接建立了良好的信任,讓孩子感受到你對他的關心和尊重,才能讓孩子身心舒暢,健康發展。