第六學期評語
期末評語是對學生一個學期操行品德、學習、勞動等的綜合評價，對學生今後的教育有著非常重要的影響;下面是有，歡迎參閱。
1 經過本學期的複習，該生取得了較大的進步，在學習上，她能積極準備高考，努力彌補知識的不足，並努力提高個人能力和各方面素質，在日常生活中，她能自覺遵守學校規定和班級紀律，能與同學和睦相處，互相幫助，通過音樂，美術的學習，她的自身修養和鑑賞能力也有了一定的提高，但學習還缺乏細心，效率較低，望她不懈努力，考入理想學府。
2 該生熱愛祖國，遵守校規校紀，熱愛中國共產黨，團結同學，尊敬師長，孝敬父母，在外表現出優秀中國人的風貌，在公交車上主動讓座，行為舉止大方得體。在校認真學習，主動發現問題，解決問題，積極思考，善於和別人交流，性格開朗、熱情，積極、陽光，有很強的感染力。在生活中，樂於助人，能正確處理生活中的問題，勇於為夢想堅持，為目標奮鬥，努力拼搏，刻苦勤奮，艱辛苦奮鬥，自強不息。
3 該生態度端正，有良好的學習和行為習慣，自覺遵守學校紀律和規章制芳，按時做好值日，認真完成老師交給的各項任務，團結同學，樂於助人，尊敬老師，上課認真聽講，做好課堂筆記，能夠跟隨老師的思路，積極動腦思考，嚴於律已，能夠聽取別人的意 見和建議，改正自己的錯誤，珍惜時間，充分利用每一分每一秒，愛護環境，見到廢紙能主動撿起，不隨地吐痰，遵守公共道德，積極進取，主動參與學校各項活動。
4 該生下學期中學習生活中較上學期均有所提高，學習努力認真，按時完成學習計劃，學習效率提高，學習上更加積極主動，自制能力提高，能更加合理的安排時間，紀律意識時間觀念均增強，在學習上不夠仔細，學習作風不夠嚴謹，學習習慣不規範，但對於知識的運用能力提高，應變能力也提高，望該生在以後的學習中不斷進步，成為對社會有用的棟樑之才。
5 該生是一名普通的學生，在學習上能夠按照老師的要求，按時到校，認真讀書，上課能較長時間的聽老師講課，並且能及時在課下補充鞏固，作業也能保質保量的完成，而且能夠及時上交。不會的問題也會及時的向老師請教。並且也有自己的複習小計劃。在生活上能夠嚴於律已，不拿校規校紀不當回事，熱愛勞動，積極參與班級或學校組織的各項活動。性格開朗，容易與人接觸，有一定的原則。
6 經過這個學期的學習，該生學習成績有了很大的提高，在學習上能夠積極思考，對問題認真研究，刻苦鑽研，能夠主動去問同學、老師問題，作業能按時按量上交。在生活上能夠幫助他人，團結同學，尊敬師長，遵規守紀，熱愛勞動，幹好自己力所能及的事。而且在課堂上能夠認真聽講，回答老師所提的問題，跟隨老師的節奏，能夠積極地去參與課堂當中。
7 該生是一個活潑開朗的學生，平時能夠認真學習，刻苦努力，有明確的學習目標，尊敬師長，團結同學，能夠正確處理與同學之間的關係，以誠信的態度對待他人，樂於助人，獲得了大家的一致好評。善於對生活與學習進行反思，能認清自己。在課上能踴躍積極，對學習一絲不苟，遇到難題懂得和別人進行交流，妥善處理，積極參加班集體活動，積極參加一些公益活動，經常幫助他人，是一個熱心人。平時也很節儉，樸素大方，望今後更加努力，爭取再創佳績。
8 在本學期，該生能認真努力的學習，且有一個明確而切實的目標，併為這個目標而奮鬥，也取得了一些進步，上課能夠緊跟老師思路，積極主動地回答老師問題，按時上交作業並能認真仔細的完整遇到不會的問題能及進與老師探討交流。做好課後鞏固與反思，能夠正確處理與同學的關係，和同學相處融洽，互幫互助，熱愛勞動，能夠積極參加班集體活動，要繼續努力，再創輝煌!
9 該生能在高中生活的最後一個學期努力學習，加強對自己的管理，學習熱情也在提高，由於高考的來臨，該生在做題較認真，仔細，對學過的知識能及時複習，鞏固，作為班內的衛生委員，在高三的最後學期仍能負責工作，在學習時間緊的時候能做好班裡衛生工作，與同學們相處的非常和諧，望該生以後在高考中取得滿意的成績，有一個美好的未來。
10 該同學學習態度認真，進步較快，平時樂於與同學交流問題，性格開朗，能夠積極主動
的找老師問問題，團結同學，在遇到不會的難題時，善於思考，認真鑽研。在學習上能夠合理安排時間，有完善的學習計劃，能夠認真執行，做事有條理，自制力強，學習刻苦，認真完成各項學習任務，成績進步顯著，能夠積極主動參加校園活動，為班級爭光，上進心強，尊重老師，熱愛同學，能夠儘自己所能為班級做貢獻，贏得了同學和老師的好評。
11 該同學能夠很好的融入班級體之中，為人友善，與同學關係良好，能夠熱心幫助他人，積極參加班集體組織的活動，為班級體做出了很多貢獻。責任心強，誠實守信，能夠說到做到。能夠勇於承擔責任。該同學能夠在學習方法做到盡心盡力，上課認真聽講，積極完成老師佈置的任務，做到一絲不苟，不帶假，不摻水，擁有強烈的集體榮譽感，積極做有利於集體的事情，能夠為了集體利益而拋棄個人利益，為集體盡心盡力，能夠積極參加勞動、體育鍛煉，尊敬老師，嚴謹遵守校規校紀，是一個品學兼優的好學生。
12 該生在校學習期間讓自己獲得了很多。在學習中有較強的自學能力和適應能力。能夠在學習中找到自己的不足，並不斷提高自己的學習能力。虛心學習，不懂的問題能夠及時詢問老師和同學。生活中，和同學能交好相處，結交了許多好朋友。能夠嚴格要求自己，遵守紀律，刻苦學習，樂於幫助同學，當同學有困難的時候，能夠積極熱心的幫助他們，相信通過自己的努力不斷在學習中進步。
13 該生學習上積極主動，善於思考，有敏銳的洞察力，善於發現學習上的錯誤及缺點並能及時改正。學習成績良好，有良好的學習習慣及學習方法。該生總是有一些與眾不同的想法，積極與老師、同學相互溝通，有強烈的集體榮譽感。樂於助人，尊敬師長，團結同學，與同學、老師建立了較好的關係。該生綜合素質優秀，各方面發展全面，本學期表現令人滿意，望以後的路走得更穩重，更長遠。
14 該同學學習較優異，熱愛同學，尊敬師長，認真規範校規校紀。在學習上刻苦努力，積極進取，課上認真聽講，能認真的做好課堂筆記，在學習上有自己獨特的見解。熱愛班級，愛護同學，尊敬師長，為班級利益積極進取，講文明，懂禮貌，尊重別人的建議或意見。該同學性格活潑開朗，善於交流，積極促進同學關係，為班級的團結和諧做出了重大貢獻。在生活中，能正確處理好同學關係，為班級的文明建設作出了突出貢獻，我相信，該生在以後的人生道路上會做的更好美好。
15 該生學習認真刻苦，端正的學習態度，良好的學習習慣。該生有遠大的理想，勤學好問，積極進取，能夠尊敬師長，團結同學，並且樂於助人。該生還能夠積極融入班集體，積極為班級爭光，以班級利益為先。她能夠珍惜每分每秒時間學習，腳踏實地的追求進步，並且能夠做到保護環境，從自身做起，不亂丟垃圾，隨手撿起地上的廢屑。
16 該同學在高三以來表現還是令人比較滿意的。在學習方面，雖然第一次月考有所退步，但在後來可以奮直追，以極端認真的態度去對待學習還是很好的。在以後的學習中更應該刻苦努力，懂得“一份耕耘一份收穫”的道理。在生活方面，該同學的表現也是蠻不錯的，能夠與同學融洽的相處，主動的幫助他人，勤儉節約，熱愛勞動，而且積極的為班集體做貢獻，是一個生活愛他人的人，好的開始等於成功的一半，以後還有很長的拼搏之路，希望他可以挺起胸膛，堅定信念，朝著自己的夢想，自信並快樂的邁進。
17 該生平時學習認真刻苦，有很高的積極性。課前認真預習將要學習的內容，課上認真聽講，積極思考，緊跟老師的步伐，課後及時地鞏固，對於每個知識點都理解透徹，不放過每一個知識點，使掌握的知識更全面。該生熱愛勞動，尊老愛幼，尊敬師長，在平時的學習中能和同學相處融洽，積極地參加學校開展的各項體育活動、社會實踐活動等，責任感極強。 18 該生在本學期的學習、生活中有較大進步，能夠明確自己的目標，能夠正確的認識自己，樹立信心，有良好的學習、精神風貌，成績較穩定且有所提升。與老師、同學相處融洽，遇到問題能主動與老師、同學溝通，待人坦率，熱情大方，尊敬師長，團結同學。對待學習有較好的心態，能夠主動與他人討論問題，作業能夠認真完成，態度認真，相信在以後的學習
生活中有更大的進步。
19 該生在本學期的學習和生活中表現比較優異。無論是在學習上還是在常規事務上都能夠嚴格要求自己，遵守學校的規章制度。在學習方面，上課積極地思考和回答問題，認真聽講，並且做好課堂筆記。下課後能夠認真鞏固落實知識，反思自己存的缺點與學習的不足之處。自習課上遵過紀律，按時完成作業，有良好的時間安排計劃。在生活方面，能夠按時作息，做事不拖拉，有良好的生活習慣。在平常的交往中，能夠和同學們融洽相處，樂於助人，積極為他人提供幫助，為班集體做貢獻。希望該生在下學期繼續保持良好的學習和生活習慣，爭取獲得更為顯著的進步!
20 該同學作為我班班長，具有極強的集體榮譽感，面對學校、年級交給的任務每次都能出色的完成，對待周圍同不更是熱心服務，深受老師、同不的喜愛，平時在學校組織的活動中，不但是組織者更是出色的參與者，為班級爭奪了許多榮譽***如歌詠比賽一等獎、跑操比賽特等獎、運動會總成績第一名……***。在學習方面更是有一股“狠”勁，堅持不懈，努力拼搏的精神是所有師生所佩服的，相信在不久的將來，該生肯定會有一番不小的作為。
21 該生在生活中團結同學，熱心幫助他人，與同學建立了良好的友誼，樂於助人，有自己的目標與追求，樂觀開朗，活潑大方。在學習中該生明確方向，腳踏實地，擅於向他人請教，不懂的問題能夠及時解決，有計劃有規律的做好每一件事。不怕吃苦，能夠坦然處理學習生活中的困難與不足。班內有集體活動時，積極參加，集體榮譽感強，有較強的責任意識，能夠不計較個人利益去滿足集體要求。尊敬師長，向老師主動問好，是一位聽話的好學生。希望該生能夠堅持不懈地學習，以行動贏得自己的明天!
22 該同學是個思想積極，有進取心的人，平時樂於幫助同學，解決和探導學習上的問題，在課上能夠認真聽講，回答和思考老師提出的問題，課後能夠積極整理和反思學習上的不足和漏洞。平時積極參與班級各項實踐活動，並能保質保量完成老師所交給的各項任務。在行為習慣上能夠嚴格自律，自習課不交頭接耳，有強烈的集體榮譽感和責任感，並能付諸於實際之中。
23 該生性格活潑開朗，能積極參與同學間的問題討論活動，在學習中遇到困難能及時向老師和同學詢問，對待學習態度認真，刻苦努力，能持之以恆。在課堂上專心致志，回答問題積極主動。在生活中有樂觀的心態，勇敢面對挫折，能積極和老師交流。
24 該生在下半學期，能繼續保持良好的態度對待學習不懈怠，坦然面對高考，併為其積極準備，通過觀察該生勇於克服困難，並且樹立了正確的人生觀念和價值觀，更進一步認識到學習的重要性，更加努力的去學習，希望該生能在以後的學習中取得更大的突破，能在六月份的高考綻放自己的光彩。
25 該生在本學期表現各方面都非常好，首先在學習上能清楚的認識到自己作為一名高三學習該怎麼學習，端正了學習態度，改正了學習習慣，可以說在學習上付出了全部精力，努力拼搏，刻苦進取，在學習上取得了很大的進步。另外，在處理同學關係上做得非常好，平時與同學相處融洽，團結友愛，熱愛班集體，能積極參加各種活動，為班級增光添彩。在生活上能做到獨立自主，總體上，本學期應該說表現不錯，進步不小。
26 該生是一名很有上進心的高中生，對生活抱有積極的態度，積極參加各種集體活動，團結同學，尊重師長，熱愛母校，具有強烈的愛國主義情懷。該生學習非常刻苦，有良好的學習習慣，上課認真聽講，下課及時複習，努力拓展自己的知識面，不斷地汲取各科知識，學習在班內一直前十，並且在學習中幫助其他落後的同學。在生活中，該生嚴以律已，寬以待人，努終保持良好的精神風貌，嚴格遵守校規校紀。
27 該生平時表現良好，能團結同學，樂於助人，為人大方誠實，能和同學建立良好的關係。在學習上積極上進，學習認真，能按時完成作業，有不會的問題能及時詢問老師和同學，不拖泥帶水，能和同學積極討論，實事求是，有很強的自控能力，能自覺遵守班級紀律，能約
束好自己的言行，和老師關係融洽，能知錯就改，始終保持一種樂觀向上的心態，希望以後有更大的進步。
28 該生平時學習認真，團結同學，上課積極回答問題，遇到不懂的問題能及時向老師請教。而且學習紮實，穩紮穩打，能善於接納老師或同學提出的意見，並及時改正，因此成績穩步上升。另外，該同學不僅學習好，而且非常熱愛體育運動，尤其對於球類運動掌控的非常好，在排球學業水平測試中曾拿到了95分的好成績，不僅個人技術好，更加註 意團隊合作，得到了不少同學的一致好評該同學非常注重全面發展，在藝術方面也有涉獵，曾參加過學校藝術節歌唱比賽，並且相信他在以後的人生道路上會越走越順利。
29 該生學習刻苦，態度認真，能夠在學習上做到認真、仔細，特別是比較勤奮，能夠做起早起，溫故而知新，並且有自己獨到的學習方法。另外，在生活中，該生亦能團結同學，樂於助人，對待同學寬容，有禮貌，能夠全面的認識同學，與同學建立和諧的關係。並且，亦能做到尊敬師長，愛護幼小，有遠大的理想與目標，積極樂觀的處世態度，能夠在同學中發揮自己的積極作用，刻苦鑽研，不放鬆，不鬆懈，能夠持之以恆，有恆心，有毅力。
30 該生平時熱愛學習，遵規守紀，能嚴格要求自己，對自己的言行能夠做到負責、認真，在班級內，團結同學，尊師幫學，為班級的和諧健康發展創造了良好的氛圍，得到了學校和老師多方面的認可和支援。在平時能夠積極維護班級的良好形象，在學習上有刻苦鑽研的精神。在生活中能夠合理處理各種生活問題。並且熱愛勞動，熱愛鍛鍊，能夠做到“德、智、體、美、勞”全面發展。對於學習有積極地進取心，有遠大的理想和抱負，並且對於老師的教誨能認真聽取，對於犯的錯能及時改正，避免造成大的損失。
31 該生在平時的學習和生活中表現一貫良好。在學習上，她刻苦努力，積極進取，不怕苦，不怕累，上課積極回答老師的問題，對同學的困難總是熱心幫助，與同學建立了良好的關係。在生活中，她講文明，有禮貌，遇到老師總會主動問好。在思想上，她熱愛祖國，積極參加升旗儀式，認真唱國歌，而且，對於學校組織的各項活動，她總會積極參加，毫不猶豫為班級做貢獻，綜上，她是一名合格的中學生。
1、對待班級，你像一顆閃閃發光的小金星;對待學習，你像一匹不知疲倦奮勇前進的千里馬。願在未來的路上永遠快樂、奮進，取得最好的成績。
2、斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業本總是那麼幹乾淨淨，班級活動積極參與，還能主動幫助老師完成班級其他事物。如果能多用心，多用功，那就更完美了!
3、“字如行雲流水，人如雪山晶瑩。”你早已用溫潤清亮的文字和溫柔寬容的心，征服了老師和同學。這都源自你平日不懈的努力和積累。願你一如既往，大展風采。
4、你是個很認真的學生，每一次的作業都做得很認真而且仔細。課堂上老師也能看到你高舉的小手，讓老師十分欣喜。好好表現，老師相信你是最棒的!
5、 只要功夫深，鐵棒磨成針。真正的聰明來自於勤奮，假如你有學而不厭的精神，那就令人滿意了。
6、文靜、聽話的你上進心強，老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子，從你工工整整的字跡中可以看出你對待學習非常認真。希望今後更大膽一些，爭取在各方面打個漂亮仗。
7、你思維靈活，接受能力強，學習上能保持著一種積極向上的勢頭，進步明顯。保持這種上進心，你會給大家展示出一個更加與眾不同的你。
8、 你文靜、懂事，淳樸之中顯示著一股認真，踏實的學
風，你鍥而不捨地努力學習，即使遇到困難也毫不氣餒，彌默默地向著你的目標攀登著。保持這種上進心，你會給大家展示出一個更加與眾不同的你。
9、你就像班上活躍的音符，時常會奏出悅耳的弦律。每次上課回答問題你總是聲音響亮。運動會上你矯健的英姿，為班級爭光添彩!你是好樣的!
10、 文靜、聽話的你上進心強，最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子，每一次的作業都做得很認真而且仔細。希望今後更大膽一些，爭取在各方面打個漂亮仗。
11、 你是個開朗外向的男生。學習上，你有一定的鑽研精神，但成績不夠穩定。祝願你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。
12、 你是一位快樂、活潑、聰明而坦率的陽光男孩，平日裡興趣廣泛，熱愛生活。希望你做一個愛讀書的人，在書山學海中，品嚐探索知識的樂趣。
13、 你成績一直很平穩，思維敏捷，視野開闊。希望在學習上能更大膽主動些，爭取更多機會鍛鍊自己。 14、 你美麗大方、外柔內剛，無論是課堂上的認真專注，還是生活中的彬彬有禮，老師都很欣賞。希望能大膽施展自己的才華，為實現自己的奮鬥目標而勇攀高峰。
15、 你平日默默無言，但你心中蘊藏一股自強不息的熱情與力量。希望你繼續努力，成為全面發展的好學生。
16、 你是一個文靜、懂事、善解人意的女孩。你在學習上也較努力，但成績還不夠穩定。希望你更加嚴格要求自己。
17、 通過你的努力，你有所進步。但你還需加把勁。學習上沒有捷徑可走，必須腳踏實地，持之以恆，才能學有所獲，希望你時時用這句話來勉勵自己。
18、 你是個聽話懂事、令人信任的女孩。學習勤奮，課堂上聽講認真。希望你多讀課外書，上課積極發言，樂於與老師、同學交流學習上的感受。趕快拿出行動吧，做一個最好的你!
19、 你聰明大方，能夠和每一位同學成為好朋友，上課思維活躍，樂於表達自己的見解，口頭表達流利。老師在為你驕傲的同時，願你在學習上持之以恆，嚴格要求自己，
20、 你是一個聰明機靈的小男孩，課堂上你能積極開動腦筋，踴躍回答問題，特別愛問為什麼。如果你在學習上再刻苦一些，一定是個更優秀的學生。 21、 你的純樸、文靜給老師留下了深刻的印象。你能專心聽講，不折不扣地完成老師佈置的任務，作業書寫非常工整。希望你今後課上積極發言，努力提高作業速度。
22、你是個聰明、活潑的孩子。上課積極發言，能積極參加班級活動。老師希望今後更勤奮努力地學習，學習成績一定會提高得更快。
23、 活潑，心地善良，有愛心。作業書寫認真、整齊。能
嚴格要求自己，事事走在大家前頭。老師希望，今後上課能樂於交流表達自己的見解。 24、 回顧這一學期，當你對自己的要求嚴格時，你是呈上升狀態的;當你稍有鬆懈時，你就是“逆水行舟”。希望你鍥而不捨，做一個學習上的強者!
25、 你是一個活潑、大方的男孩，上課經常舉手發言，能與同學友好相處。老師希望今後更勤奮努力地學習，練好字，學習成績一定會提高得更快。
26、 你是一位熱情、大方、誠實的好孩子，對集體和他人的事非常關心。在學習上，你是個有學習能力的學生。但學習不是件輕鬆簡單的事，要有戰勝困難的信心及毅力。希望能把握每一天，做個優秀的好學生。
27、 你是一個文靜、懂禮貌的女孩，對待班級工作默默無聞、一絲不苟，對待他人坦率、友好。你學習踏踏實實，一步一個腳印。老師希望，今後上課能樂於交流表達自己的見解。 28、 你聰明正直，想象力豐富，在課堂上積極大膽地發言。希望你今後認真完成作業，在學習上踏踏實實。
29、 你是一個活潑可愛的女孩。你有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學成為好朋友，能積極參加班級活動。老師希望你今後能在學習上勤奮努力，多思多問，上課積極發言，學習成績會進步的更快。
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