學生工作小結優秀範文
作為學生班幹部,要分工明確,能夠合格的完成自己的職責,提高班務工作效率。下面是小編整理的範文,歡迎閱讀!
篇一
在匆匆過去的半年,感觸頗多。很感謝老師和同學們的支援,讓我有信心和動力做好班長,感謝那些曾經給過我幫助和鼓勵以及對我提出批評的同學,我會以百倍的努力去做好自己的職責,不辜負大家對我的期望。
回顧這個學期,我們在一起生活學習,每個人都做出了一點值得驕傲的成績,大家之間的感情也不斷加深,互相團結,班級也蒸蒸日上。
一、班級工作方面
1、班級氣氛和諧融洽,班委會議以及班級會議發言比較積極,對班級的工作提出可行的意見和建議。同學之間互相幫助,互相促進。
2、班幹部分工明確,都能夠合格的完成自己的職責,班務工作有所提高。
3、班委工作逐漸步入正軌,同時班委會成員之間增添了不少默契。
二.學習方面
1、同學們出勤率較高,能做到不遲到、不早退,有事請假。課堂積極性較高,能夠保質保量地完成作業。
2、同學們學會利用學校圖書館以及方便的網際網路資源,涉獵更多的知識,豐富了自己的知識庫。
3、越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大於以前,為了自己的目標去努力,尤其臨近考試時最為突出。
4、由於學分制度的實行與深入,同學們都能在學習和紀律上嚴格要求自己,班級管理有了很大的改善。
5、年終考試,我們班同學基本都能過關,且成績優秀,獲得老師的好評。
三、活動方面
1、半年的時間自己班裡組織過晚會,很感謝組織委員、宣傳委員、文藝委員的協助,晚會辦得算是很成功吧,發現班裡的同學多才多藝,總是有一陣高過一陣的喝彩。
2、學校的紅歌節雖然成績不太理想,但是大家都付出了努力,有的人嗓子都啞了。大家為了爭得班級榮譽都積極進取,為成績出謀劃策,表現出了良好的精神風貌。
3、在學校其它社團組織的活動,我們班同學也表現出很高的積極性,並獲得不少獎項,為自己的大學生活增加了絢麗的色彩。
4、我們班的部分同學還參加了對愛心社團的義捐和市紅十字會的義務鮮血。
5、不少同學在班級活動和組織策劃方面做了不少努力。
四、思想方面
1、大多數同學積極向上、進取,努力學習。
2、大多數同學為自己訂立了一個目標,並通過不懈地努力去實現。
3、大多數同學思想團結、集體榮譽感強,樂於幫助班級裡的每一個人。
4、班裡同學向黨組織靠近,不少同學寫了入黨申請書。
五、班裡的不足
1、有的同學在學習態度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,對於某些課程態度不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想。
2、一部分同學對網路投入了過多精力,導致學習不太認真。
3、個別班委會成員總體表現不太好,紀律和積極性不高,望得到進一步的改善。
4、班級裡或多或少出現小集體,在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結。
5、有些同學對班級活動出現牴觸情緒,不願參加。
六、個人感想
大家來自五湖四海,組成我們現在的班集體,大家經過半年的接觸和了解,逐漸成為朋友和知己。我們的班級還有很大的可塑性,我相信,只要通過我們的努力,我們會更加團結,更加熱愛我們的集體。
做了半年的班長我學到很多東西,學會了理解,學會了溝通,學會了提高。很感謝大家的支援和幫助,很感謝大家賦予我的這份光榮。我會一如既往的為了大家的班集體而努力,不會辜負大家和老師的期望,再次感謝大家!
篇二
一個學期結束了,初一***4***班的全體學生在學習方面、生活自理能力方面、思想品德方面和語言行為方面都有明顯的進步。作為一個普通班,在期中考試中有兩人進入前一百名,一人進入前三十名,而且被評為德育先進班級一次,後期優等生越來越多。下面將我在本學期的工作總結如下:
注重思想品德教育,架設學校與家長溝通的橋樑
面對初一的學生,他們還具有小學生的語言和行為習慣,時而出現打架罵人等不良現象。俗話說“先成人,後成材”,說明了思想品德的重要性。在實際工作中,每週要求學生自我反思,自我評價,班幹部小結,班主任總結。同時,通過家校聯絡單、家長會與家長溝通。學生的生活環境是學校、家庭社會,初中生是世界觀形成的關鍵時期,對事物的看法和處理是否有正確的觀點,老師的引導尤其重要。在每週的班會上都要進行生活中和社會中的事例分析,使之明辨是非和哲理。
注重調節學生
很多學生受次離開家庭,離開父母,進入寄宿學校學習,什麼都要靠自己去做,而且還要面對繁重的學習和競爭的壓力,有些同學出現不適應以及心理失衡。我作為班主任,平時做到了注意觀察學生,和他們打成一片,做他們的知心朋友,協助他們戰勝各種困難。對待心理失衡的學生,做到耐心疏導,聯合學生和學生幹部做好協調工作。經過一個學期的努力,學生基本上走上了正常發展的軌道。
提高自身修養,樹立良好的教師形象
教書育人,對教師的要求是必須做到為人師表,熱愛學生,做到與學生打成一片,共同參加各種社會實踐活動,如秋遊、扶貧濟困,獻出自己的愛心,同時也培養學生的愛心,上課做到語言行為規範,說話算數,不遲到早退,做學生的榜樣,使學生心悅誠服,只有這樣教學工作才能順利開展。
發揮班幹部的帶頭作用,落實量化管理
塑造一支強有力的班幹部隊伍,充分利用他們各自的能力優點,如班長的全面管理能力,其他幹部的行動落實能力等,調動他們的工作積極性,在各方面進行了量化管理,如每週的德育考查包括課堂紀律、寢室紀律、路隊以及學習成績。讓學生每週都有一面鏡子照照自己,同時也讓家長了解孩子們在學校的成長過程。
總之,教育是一項全面系統的工程,我在工作中還存在著許多不足,但我能力求更好,宗旨是使本班的每一個學生有明顯的進步,決不放棄一個學生。
篇三
升入初中,我班在班主任施老師的引導下,全體同學的積極參與和配合下,在學習、工作及活動方面都取得了不錯的成績。下面就對我們班級本學期的工作做一個總結。一、班級裡的學習氣氛濃厚。
1、學習上,我班組織了“一幫一,一對紅”的活動,就是學習較好的同學幫助後進生。在這幾次月考中被幫扶的同學也都有了進步。
2、“一年之計在於春,一天之計在於晨”,為了同學們更好的掌握課程,班委們利用早自習的時間,出些小卷讓同學們練習。
3、每天,由一名值日班長列印反饋單,發給每位同學。家長閱讀時,可以及時瞭解孩子在校的學習、作業、表現等情況。
4、為了更好地激發同學們學習的慾望,約束同學們的行為規範。我班制定了個人的月考三科加減分榜。這樣,分數減少的同學會在接下來的日子裡更加努力,爭取加分。而分數增加的同學會更上一層樓,以此在班級中營造一個你追我趕的學習氛圍。
二、班委工作認真負責我班一共57人,分別來自不同的學校。我班的班委是同學們選舉出來的,在一定程度上反映同學們的意願。班委同學的工作:
班長:管理班級綜合事務***管理、協調、聯絡、溝通、傳達、彙報等***
學習委員:1、負責督促和檢查各位課代表、小組長的工作。2、負責收集學習方面的各種資料,做課後練習。
紀律委員:1、負責課堂、自習課紀律的管理。2、及時向老師反映紀律情況。
宣傳委員:1、進行板報,牆面等班級美化工作。2、負責各個活動中的美化、設計。
文藝委員:1、負責組織同學們參加各項文娛活動。2、負責班會的策劃和開展。
生活委員:1、負責檢查班級的衛生和監督值日生的工作。2、檢查、修理座椅等公共財物,如需要及時向學校反映情況。3、負責午餐的訂製。
體育委員:1、負責管理日常和課間操的秩序,監督同學們進行身體鍛鍊。2、負責組織管理課外活動中的秩序。3、負責體育課的紀律。每個班幹部成員在工作中都能夠團結同學,積極自主工作,成為班主任老師管理班級的助手。我們班級的總體環境是和諧的!
三、積極參加各項活動
1、在開學初始的軍訓中,我們同學就團結互助、齊心協力,努力進取。軍訓會操,我們班以99.75分取得了第一。這是老師和全班同學共同努力的結果。
2、在接下來的藝術節活動中,同學們踴躍參加,發揮自己的特長,有歌詠、相聲、小品、舞蹈以及器樂等。同學們充分利用了課餘時間精心排練,,在藝術節上表演了非常動人的新疆舞蹈。
3、9月29日我校舉辦了一年一度的校運會。同學們積極參加,刻苦訓練,充分發揮了團隊精神,集體榮譽感,做到友誼第一,比賽第二。不參加比賽的同學組成了觀眾隊伍,為我們的運動健將加油鼓勁,吶喊助威。
4、我班有3人成為學校“校園志願者”,2人蔘加競選,加入到校學生會中。這些同學協助學校工作,盡職盡責地維持和監督校園秩序。
我們班是一個優秀的集體,可同時也有一些缺點和不足,總結如下:
一,學習。月考還有人不及格,用優秀的標準衡量自己的話,學習方面則是我們的一大缺點,“美中不足”。希望大家積極上進,把我們班的成績搞上去。
二,精神狀態。經過一個學期,同學們都漸漸適應了初中生活,精神狀態也漸漸呈現出兩極分化的現象。有的人學習認真,積極參加各種活動,表現活躍。而有個別人則不夠積極進取。在新的學期裡要加大對同學們心理健康方面的引導。
以上就是對班級去年下半年工作的總結,其中包括一些缺點和不足,希望我們班在施老師帶領下,在同學們的共同努力下,班級的工作一定會更上一層樓!