學生寒假結業典禮講話稿

  在這個充滿激情的學期裡,我們堅持學校的辦學宗旨,全面貫徹黨的教育方針,堅持“讓孩子的美好未來從這裡開始”的辦學理念,結業了。以下是小編給大家帶來的幾篇,供大家參考借鑑。

  1

  各老師們、同學們:大家上午好!

  當新年的腳步向我們走來的時候,20xx-20xx學年的第一個學期就要結束了。回味這一學期的學習和工作,每一天裡都有我們的奮鬥,每一天裡都有我們的思索,每一天裡都有我們的收穫,每一天裡都有我們的成長!一學期來,我們本著團結奮進、刻苦求真的精神,全校上下眾志成城,齊心協力,創造了一個個屬於我們中興小學的進步和榮譽。在此,我謹代表學校黨政領導班子,向辛勤勞動、無私奉獻的全體老師表示衷心的感謝!向奮發向上、積極進取的全體同學表示熱烈的祝賀!

  回憶已逝歲月,我們倍感自豪和欣慰,歷史與現實印證著我們中興人每個人的夢想,汗水與微笑祝福著我們中興每一個人的收穫。過去的一學期,我們取得了驕人的成績:

  在這個充滿激情的學期裡,我們堅持學校的辦學宗旨,全面貫徹黨的教育方針,堅持“讓孩子的美好未來從這裡開始”的辦學理念,積極推進教師職業道德建設,建設一支有愛心、有事業心,充滿活力,蓬勃向上的教師隊伍;重視教師培訓,構建學習型組織,增強教師可持續發展的能力。堅持“不放棄任何一個學生,讓每個學生都嚐到成功的喜悅”的辦學思想,使更多的同學能樂學、好學、會學,進而全面提高我校的教育教學質量,取得了令社會、領導、家長滿意的成績,學校辦學聲譽得到進一步提升。

  剛剛過去的一學期,是緊張而忙碌的一學期。我們以“吹響前進號角,爭創品牌名校”為目標,圍繞教育教學質量提升,在資源整合、改革創新、發展的道路上邁出了堅實的步伐。學校改善了辦學條件,為教育教學

  質量的提升創造了物質基礎;加大了德育工作力度,養成教育、行為習慣培養、文明禮儀素養進一步提高;加強了教師隊伍建設,強調以教為主向以學為主的轉變,為促進教師的專業化發展作出了一定努力;加強制度化和規範化建設,努力向科學與自主要質量。

  剛剛過去的一學期,是豐富和多彩的一學期。在緊張和忙碌的學習工作之餘,我們確保了每月一活動,九月份大合唱比賽,十月份隊幹部競聘,十一月份詩歌朗讀比賽,十二月作文競賽,大大豐富了同學們的生活色彩。在這些活動中,同學們都表現出了飽滿的精神面貌,展示了良好的比賽素養,體現出了強烈的集體榮譽感。

  剛剛過去的一學期,是收穫和成長的一學期。這一學期我們捷報頻傳,學校被評為營口市師德建設先進學校,在大石橋市“綜合管理檢查評比中”我校各方面受到上級領導的一致好評。李小嵐老師的音樂課申報國家級優秀課,張濤老師的語文課在省級評優課中獲得評課教師一致讚譽,閆立紅老師的普通話說課,楊雪、王富廣、劉秋葵老師的評優課都受到一致好評。同學們在各級各類比賽中獲獎共300人次,合唱比賽中的優秀領唱、優秀指揮,朗誦比賽中的慷慨激揚、英語競賽中的才藝展示、作文競賽中的揮灑自如。這些成績和榮譽,不僅僅屬於某些老師或同學,更屬於我們學校,屬於我們全體中興人。

  讓我們以熱烈的掌聲對我們的同學、老師、學校所取得的成績表示熱烈的祝賀!同時,希望全校師生再接再厲,不停止拼搏奮鬥的腳步,以此為新的起點,在下學期取得更大的成績!

  回顧過去的一個學期,我們驕傲,我們自豪,因為我們眾志成城,與時俱進;因為我們拼搏了,成長了。但是我們也留下了許多的遺憾與不足,這些遺憾與不足需要我們去認真思考,認真總結。只要我們認清今天的自我,認準明天的目標,並頑強地付諸行動,就一定會取得新的成功。

  同學們,快樂的寒假生活從今天起就要開始了,寒假既是過去學期的結束,同時又是新的開始,所以讓我們把寒假當作新的起點。怎樣過一個有意義的假期呢?在此,我想向同學們提出幾點建議和要求:

  一、利用假期多讀書、讀好書,不能僅滿足於課本的知識,要不斷充實自己,提高自己。

  二、要增強法制意識和安全防範意識,樹立“安全第一”的思想。春節期間,嚴禁燃放煙花爆竹,以免發生危險情況;注意防火、防盜、防觸電,遇到緊急情況要沉著冷靜,多動腦筋;獨自在家,要鎖好防盜門,不給陌生人開門;不隨便跟陌生人說話,帶路,吃他人的東西;

  三、有計劃地認真完成假期作業,健康使用網路,增長見識,開闊眼界,嚴禁到遊戲室、網咖、酒吧等不適宜青少年進入的場所。

  四、做一些力所能及的家務勞動和公益活動,增強勞動觀念,養成勤儉節約、熱愛勞動的良好習慣。

  老師、同學們,20xx年的風帆已經揚起,一個美好的年輪即將呈現在我們的面前,讓我們伴著新春的來臨,把真誠的祝福送給每一個人,送給我們熱愛的中興。

  時值新春佳節將至衷心祝願:全體教師身體健康、工作順利、家庭幸福。全體同學健康快樂成長,學習進步!

  2

  各位老師、親愛的同學們:

  大家上午好!

  沐浴著冬日的陽光,我們又迎來了盼望已久的寒假。回顧一學期的學習和工作,我們感慨頗多:每一天都有我們的奮鬥,每一天都有我們的思索,每一天都有我們的收穫,每一天都有我們的成長!德開小學的每一天都因你們而精彩。是你們讓我們的學校充滿了生機與活力,你們朝氣蓬勃的笑臉,成為我們每一位老師工作中不竭的動力。同時也感謝德開小學的每一位辛勤耕耘的老師,是你們的努力,讓學校邁上一個新的臺階。

  本學期,學校又取得許多可喜的成果,我們順利通過了山東省規範化學校的驗收,張歡憶、趙佩琦等十幾名同學在德州市科學幻想畫比賽中獲獎。

  快樂的寒假生活從明天起就要開始了,寒假既是過去學期的結束,同時又是新的開始,所以我們應該把寒假當作新的起點。那麼怎樣過一個有意義的假期呢?在此,我想向同學們提出幾點建議和要求:

  一、安全大事,時刻牢記。在沒有家長的陪同下,不能獨自到河邊玩耍,更不能在結冰的河面上行走;春節期間,嚴禁燃放煙花爆竹,以免發生危險情況;注意防火、防盜、防觸電,遇到緊急情況要沉著冷靜,多動腦筋;獨自在家,不給陌生人開門;不隨便跟陌生人說話,帶路,吃他人的東西;不去網咖,遊戲廳等小學生不宜去的場所,有電腦的家庭也要控制自己上網的時間,以免產生負面影響。

  二、合理安排寒假生活,養成有規律的作息習慣。每天早睡早起,按時認真完成假期作業,有不會的問題及時向家長請教。我建議同學們每天堅持收看新聞聯播和選擇收看一些人與自然、走近科學等科普節目,關心世界和國家大事,不斷拓寬知識視野和學會做人。積極參加健康有趣、形式多樣的活動,如小發明、小創造、科技製作活動;閱讀、繪畫、書法、手工、剪報、攝影等活動、社群服務、學雷鋒送溫暖等多種有益活動。佈置一項假期綜合實踐活動作業,主題為:傳統節日--春節,大家可以將春節時的習俗以照片和文章的形式記錄下來,也可以蒐集有關春節的圖片和資料。1-6年級每班裝訂成冊,開學後上交,進行評眩

  三、積極主動,做力所能及的家務勞動和公益勞動。同學們,在學校裡,你們都是好學生,放假在家,我相信你們也能做一個好孩子。平時上學,都是父母長輩照顧你們,現在放假了,你們除了休息、活動、學習外,還應該幫助父母做一些力所能及的家務事:如打掃、洗碗、收拾房間、端茶倒水等,以實際行動來孝敬父母長輩。在社會上遵守道德規範,做文明人、說文明話,行文明事。

  四、認真完成假期作業。在寒假裡,我們要做適當的複習,對學校發下去的寒假作業本,同學們最好計劃一下,每天完成一些,這樣既覺得輕鬆,又能提高複習的效果。除寒假作業外,建議同學們要多看一些有益的課外書籍。每位學生最少讀1本書,放假回來,每人都要寫讀書報告單。1-6年級每班成冊上交,進行評眩同學們在假期裡要調整好、休息好。

  發給大家的綜合素質報告手冊,請同學們務必拿回給家長,簽好反饋意見後,在開學時上交-班主任老師。結業典禮後,由班主任在班上進行假前安全教育,以及寒假的注意事項。放學前將本班的所用衛生區打掃乾淨,衛生區的窗臺、牆面、地面要打掃的一塵不染。注意關好門窗。

  同學們,讓我們在愉快的寒假中,放鬆我們的身心,放飛我們的理想,鍛鍊我們的雙手,磨練我們的意志,增強我們的能力,豐富我們的經歷,快快樂樂過寒假,平平安安回學校。最後,提前祝老師們、同學們新年快樂,願我們新的學期再幸福相會。祝同學們寒假過得有意義,春節愉快!也祝你的爸爸媽媽幸福安康!

  謝謝大家!

  3

  昨晚,上完輔導班已經是六點,天氣不算很冷,但我還是被一陣冷風吹得不知疲倦了。晚上媽媽不在家,我出去吃飯。

  走進那家“久違”的熱乾麵店,四處尋找售票員,卻沒有找到。正奇怪,一個聲音傳進我的耳朵,把我嚇了一跳:“哥哥,要點什麼?”循聲望去,發現對我說話的竟是一個瘦小的小姑娘。她大概三年級,梳著馬尾辮,紅色的衣服顯得很喜慶,旁邊還有一位頭纏著紗布的小朋友,應該是她妹妹吧。“哥哥,要點什麼?”小姑娘見我不吭聲,又問了一遍。我忽然想起來,我是來吃晚飯的,對小姑娘抱歉地笑了笑,說:“對不起。三兩肉面,一碗江米甜酒。”“四塊五,”我剛說完,小姑娘就說,“這是票。”我仔細對照了一下食物對價表,算了算,果真是四元五角。掏出錢,道一聲謝謝,坐在了座位上。

  我的座位剛好對著那位小姑娘,她的表現出乎我的意料。

  我領完晚飯,坐在座位上,正吃著,發現一位食客的小孩不見了。一扭頭,發現那個小姑娘正帶著那個小孩玩呢。小孩不哭也不鬧,擺出一副很有趣的樣子。一名食客進來,報出了食物的名字。那個小姑娘對小孩說:“別動,一會再帶著你玩!乖乖地!”說完,對食客說:“對不起,請再說一遍。”那位食客笑了笑,又說了一遍。“五塊!”又是驚人的速度。那名食客皺了皺眉,仔細看看報價表,“哦。速度真快!”食客說。“謝謝。”小姑娘謙虛道。那個小孩搖了搖她的衣袖,依依呀呀地“說”著。小姑娘說:“還想玩?那繼續吧!”當帶小孩的食客走時,那小孩還是三步一回頭地看著小姑娘。食客看這個滑稽的場面,對小姑娘說“謝謝,小姑娘。”小姑娘笑了笑:“不用謝,阿姨再見,寶寶再見!”

  4

  這個寒假,我的主要任務就是練字,還有控制我的情緒。我的字從三年級開始就開始變細變小,媽媽不知吵了我多少次,考試不知扣了多少分,可是一寫作業就把嘮叨和教訓統統拋到了腦後。這個寒假我一定要把這個缺點變成優點。所以我要好好練字,先把字練大再把字練好。

  第二就是控制自己的壞脾氣,我的情緒很暴躁,就像一堆乾柴,一點火星就會引起一陣大火。因此我也得罪了不少的人,雖然同學事後會和我和好如初,但是這樣長大以後在社會上會使自己的人際關係很差,和朋友交往會很困難,這個寒假我決定慢慢磨練我的性格。為了速度效果雙贏,我決定採用數數的方法。以前,媽媽每次制止我做什麼事情,總愛數“一二三”,我總是學著趙本山說:“你準備用這三個數嚇唬我一輩子啊?”現在,我長大了,媽媽不再數數了,我要自己給自己數數,遇事先查三個數,冷靜思考,不過早行動,以免釀成大禍。

  有節制地過寒假,超給力!

  5

  今天是散學典禮,是出成績的日子。早晨起來的時候心裡忐忑不安,生怕考得不好回家要吃“皮帶燉肉”。

  來到學校,正好在教學樓門口碰見了胡老師,胡老師見到我沒說話,只是笑笑。這使我心裡更加沒底,我有胡老師當班主任倒黴就倒黴在這裡:胡老師別的都是NO1,只是笑的太嚇人了,生氣時和高興時都差不多。聽天由命吧——

  好不容易到了教室裡,發現同學們都在三個一片,五個一群的討論自己的考試成績。回到座位上,聽見李浩聞陰陽怪氣的說:“敏錚啊敏錚,你潛伏的夠深的呀,大智若愚呀!以前怎麼沒有看出來,你的語文怎麼這麼好啊?全班最高啊!”我半信半疑地走到成績榜前,看到我在第十位,我情不自禁地讀了起來:“楊敏錚,10,語文113,數學113……”哎呀我的媽呀!終於可以抬起頭了,說實在的,在求實的這一段時間裡,不知是因為水土不服還是怎麼的,成績總不是太好。這次算是“混出個人形”了。

  回到家裡,把成績報給爸爸媽媽,他們就像幾天沒吃飯才看到食物一樣把我緊緊抱住。說一個成績抱一次,幾個成績說完,氣兒已經快喘不過來了。