小學生紀律童謠

　　童謠對兒童正確人生觀、價值觀的形成具有良好導向作用。以下是小編為你整理的關於，歡迎大家閱讀。

　　一

　　你拍一我拍一，學校建成不容易。 你拍二我拍二，團結友愛好夥伴。

　　你拍三我拍三，保持安靜記心間。 你拍四我拍四，牆壁不能亂寫字。

　　你拍五我拍五，值日不能太馬虎。 你拍六我拍六，上下樓梯要靠右。

　　你拍七我拍七，垃圾分類不亂棄。 你拍八我拍八，愛護桌椅要常擦。

　　你拍九我拍九，節約用水齊動手。 你拍十我拍十，環境大家來保持。

　　二

　　上課鈴，丁丁響，我們快步進課堂。 書本文具放整齊，靜等老師把課上。

　　用心聽，仔細想，身子坐正向前方。 上課發言先舉手，遵守紀律不要忘。

　　三

　　預備鈴聲響鈴鈴，請把書本擺放齊， 各項準備都做了，上課專心效果好!

　　上課鈴聲響鈴鈴，身體坐正精神好，靜待老師互問好。

　　課堂上，認真聽，勤思考，積極舉手勇發言， 回答問題聲響亮，主動參與頭腦好。

　　站要直，坐要正，手放平來腳放穩， 書寫不忘三個一，堅持不懈保健好!

　　下課鈴聲響鈴鈴，師生再見禮貌好! 課間休息須做好，學習準備少不了，

　　身心放鬆不忘了，有益遊戲組織好，輕聲慢步無干擾!

　　小朋友，你聽好，天天記住"十好"歌，學習生活保準好!

　　四

　　清晨起床莫遲延，梳洗整潔用早餐; 衣著潔淨又大方，學習用品細檢視;

　　告別父母上學去，遵守交規講安全; 遇到師長有禮貌，按時到校不貪玩。

　　到校園，不慌張，走進教室先開窗; 灑水掃地擦桌椅，牆面乾淨無塵網;

　　果皮紙屑不亂丟，垃圾入池不亂放; 保持校園潔淨美，學習環境我們創。