建立和諧校園建議書精選

  校園,是我們學習工作的重要場所。校園環境的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,下面是小編整理的,歡迎閱讀參考。

  篇1

  綠色三中,鳥語花香,環境優美。這裡是讀書人的神聖殿堂,但是發生在我們身邊的一些不文明行為正吞食著我們的綠色校園,正汙染著我們的純潔心靈。美麗、溫馨、優雅、和詣的校園環境需要我們來共同創造,為此,學生會向全校園學生髮出“建設呼詣校園,爭做文明學生”的倡儀,倡儀內容如下:

  一.做一個儀容端莊,樸素的人,不染髮,燙髮,不留怪發,不佩帶首飾,不穿高跟鞋,不穿奇裝異服。

  二.做一個語言文明健康的人,不說髒話,不汙辱老師,不諷刺挖苦同學,使用文明禮貌用語。

  三.做一個舉止得體,大方的人,不隨地吐痰,亂扔垃圾,不故意損壞公物;不在桌面上亂寫亂畫;不損壞花草樹木;不遲到,不早退,曠課;不在教室和樓道內打鬧,喧譁;不和校外不良青年交友;不與異性同學動作過分親熱。

  四.做一個心理健康,豁達的人,不以自我為中心,不用暴力解決同學之間的矛盾,寬厚待人,嚴於律已,遇事不急,笑面人生。

  同學們,讓我們積極行動起來,從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,讓我們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行,讓我們攜起手來共同建立設和詣的校園,爭做文明學生!

  xxx學生會

  篇2

  親愛的同學們:

  校園,是我們學習工作的重要場所。校園環境的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環境也是一個學校文明程度的重要標誌,是學校對外形象的視窗。"揀起這個紙團,你揀到了一種快樂,丟掉這片果殼,你就丟掉了自己的美德。"同學們,讓我們為學校良好的校園環境建設盡一份力吧!從身邊的小事做起,養成文明習慣,完善自身修養,營造健康舒適的學習環境,展現三岔河一中學子良好的精神風貌。

  在這裡,向大家發出以下倡議:

  一、愛護學校花草樹木,不任意踐踏草坪,不隨意進出花壇,不攀折花木。

  二、愛護學校環境,拾起地上的紙屑,保持環境衛生。

  三、愛護學校黑板,不亂塗亂畫、不拍打敲擊黑板。

  四、愛護學校課桌椅,不亂塗畫刻,不隨意貼上物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動桌椅,小心翼翼。

  五、愛護校舍牆體,不亂塗亂抹,不踢踩牆壁,不在牆體上打球,留下任何印跡。

  六、愛護學校清潔衛生工具,認真愛護,輕拿輕放。

  七、愛護學校教室公物,不亂踢打、塗抹門窗,不損壞電器。

  八、愛護學校資源,隨手關閉電燈和飲水機的電源,節約每一度電。

  九、愛護校園內的水籠頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節約每一滴水。

  十、愛護校園內的體育設施及清衛設施,不損壞、不攀爬。

  另外,希望同學們把廢紙、廢鐵、塑料瓶、紙板等可以回收利用的物品放入各班的紙盒中,我們將用此項收入辦一份屬於我們自己的報紙!

  篇3

  教室是我們求知的殿堂,校園是我們生活三年的家,您渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想擁有一個環境優美、充滿生機的校園嗎?那麼讓我們攜手同行,講究衛生,美化校園,為自己營造一個和諧文明的家園。在此,昆十四中團委向全校師生髮出如下倡議:

  1、講文明,樹新風。講話要文明,不吐髒字;不穿奇裝異服,不留怪異髮型,不染髮不燙髮;不佩戴首飾,不吸菸,不喝酒。做文明中學生。

  2、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生。養成良好衛生習慣,不隨意亂扔果皮紙屑食盒、不隨地吐痰,拒絕課桌文化、廁所文化,不在公共場所大聲喧譁。

  3、自覺維護公共秩序。不在教室和樓道玩球、打鬧,上下樓梯走右邊;校園內不騎車,不亂停放自行車、電動車;出入校門自覺下車,上下學有序離開校園。

  4、不私自邀約其他同學外出遊玩,放學要按時回家,不夜不歸宿;

  5、同學之間發生矛盾,要冷靜,明是非,要理智,做到有理讓人三分;有事找老師,和平協商解決;

  6、上學、放學的路上,要注意交通安全,自覺做到不騎車帶人,不逆向行駛,不翻越圍欄。紅燈停,綠燈行,黃燈等一等,不追逐打鬧,遇到不法傷害及時報警;

  7、“感恩父母”,不頂撞父母,不離家出走,不忘父母養育之恩,學會體諒父母;

  8、尊敬師長,團結同學,見面互致問好,倡導以人為本,傳承文明,和諧進步。

  文明是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,修養的提高,品質的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度,文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性戰勝。同學們,讓我們從現在起,遵守學校規章制度,樹立保護校園環境的意識以高度的責任感和使命感,勤奮學習,開拓進取,共創和諧校園,為構建社會主義和諧社會作出我們應有的貢獻!

  昆明市第十四中學團委