精選建立和諧校園倡議書
平安是和諧的基礎，平安是發展的前提。建立平安校園對於我們來說，責任重大，意義深遠。下面是小編給大家帶來的建立和諧校園倡議書，歡迎大家閱讀參考，我們一起來看看吧!
***一***
全校師生員工：
精神文明是人類在改造客觀世界和主觀世界的過程中所取得的精神成果的總和，是人類智慧、道德的進步狀態。當前，承德市建立全國文明城市、全國森林城市活動如火如荼。今年是全國文明校園首評年，全國文明校園，是精神文明建設領域的最高榮譽，是衡量全體師生思想道德素質、科學文化水平的重要標誌。
爭創全國文明校園是我校立足實際、著眼長遠做出的重要決策，是全面提升校園精神文明建設水平迫切需要，也是建設滿文化特色濃郁、教師教育特色鮮明的應用型民族大學的內在要求，事關學校發展大局，事關師生切身利益。為掀起新一輪文明校園建立工作高潮，特向全校師生員工發出如下倡議：
一、“明禮知恥·崇德向善”做道德建設的傳播者
每位教職員工都要大力培育和踐行社會主義核心價值觀，樹立高度的責任感、使命感和緊迫感，把革命文化和社會主義先進文化教育融入教育、教學和學校發展規劃的全過程。引導師生繼承革命傳統，傳承紅色基因，發揚中國傳統優秀文化，幫助廣大青年學生在新的時代環境中健康成長。在全校營造明禮知恥、崇德向善、遵德守禮、見賢思齊的濃厚氛圍，弘揚校園正能量。
二、“學高為師·身正為範”做文明風尚的引領者
“其身正，不令而行”。每位教師要以美好的品德、高尚的情操、寬廣的胸懷傳道、授業、解惑。時刻用道德的標準要求自己，做愛崗敬業的標兵、幹事創業的先鋒、勇於奉獻的模範。充分發揮典型示範作用，做學生成長的引路人，做河北民族師範學院良好形象的代言人。鑄不朽之師魂，傳純樸之師風!
三、“厚學養德 ·行為世範”做文明理念的踐行者
每位師生都要發揚主人翁精神，從我做起，從現在做起，從細節做起，培養良好道德行為習慣，自覺遵守《公民基本道德規範》《教職工文明公約》《大學生文明公約》，摒棄各種不文明行為，規範個人言行，改善校園環境，維護公共秩序，弘揚奉獻精神。自覺樹立“人人都是建立主體，處處都是建立環境”的理念，積極參與到文明校園建立的大潮中來，打造河北民族師範學院靚麗新名片!
講文明話、辦文明事、做文明人，我們義不容辭!廣大師生同志們，讓我們攜手並肩，迅速行動起來，以文明校園建立為契機，以師德師風建設為抓手，以“民族大學夢”為目標，不斷提升師生文明素養和校園文明程度，為爭創文明校園做出貢獻!
河北民族師範學院
***二***
親愛的同學們：
大學之道，在明明德，在親民，在止於至善。作為以服務唐山經濟社會發展為主的一所地方高校，唐山學院有著深厚的歷史積澱和文化底蘊，文明校園建設自創辦伊始便一以貫之。我們在校園文化的薰陶下逐漸成長，擁有文明和諧的校園是我們共同的心願。
日前，我校文明校園建立活動正在緊鑼密鼓進行中，這不僅是提升我校校園文明程度、提高師生文明素養的全方位工程;也是弘揚唐院文化傳統、傳播“唐院文化名片”、為文明校園建立貢獻唐院力量的重要工作;更是推動我校精神文明建設深入開展，對全校各方面工作的一次集中檢閱。
為此，我們向全校同學發出倡議：倡文明新風，建文明校園。讓文明成為唐山學院校園裡最絢麗的一抹底色!
倡議書
全體唐院學子應做到以下幾點：
一、牢記社會主義核心價值觀，並落實在自己的行動中，校內做文明學生，校外做文明公民。
二、使用文明語言，說普通話，用規範漢字。愛護環境衛生，杜絕亂扔雜物、隨地吐痰、損壞花草等不文明行為的現象。
三、講究個人衛生，儀表整潔，養成良好衛生習慣，生活習慣，學習習慣。
四、自覺維護校園內教學樓、圖書館、體育場、宿舍樓、甬路等公共場所環境乾淨整潔。
五、文明就餐，謙讓師長，自覺排隊，愛惜糧食，積極響應“光碟”行動，不浪費一粒一羹，主動收拾餐具，創造良好的就餐環境。
六、養成節約資源的良好習慣，減少使用一次性餐具、包裝袋等。做到隨手關燈、隨手關電器、隨手關好水龍頭。
七、積極參與班級組織建設，自覺遵守校紀校規，培育良好的學習氛圍。
八、養成守時的良好作風，上課、開會不遲到、不早退;在上課、開會期間自覺將手機調至靜音，不接打電話。
九、與室友和睦相處、健康生活、積極向上，互相尊重各民族習俗。自覺收集室內垃圾並帶到樓外垃圾桶，營造健康、整潔、文明的寢室文化氛圍。
十、認真學習《高等學校學生行為準則》和《唐山學院學生手冊》中的十不準行為規範等，嚴格要求自己。
親愛的同學們，大學是文明的傳播陣地，高校師生更是社會文明的標杆，全社會對高校師生寄予厚望。讓我們行動起來，從小事做起，從現在做起，自覺愛護我們生活的校園，爭做文明建設的先行者和傳播者，讓文明成為習慣，讓校園成就夢想，用我們的實際行動積極參與到建立文明校園的活動中來，共同建設充滿文明魅力的唐山學院!
***三***
親愛的同學們：
中國自古以來就倡導以禮治國，更是禮儀之邦。大學之道，在明明德，在親民，在止於至善。而作為有著深厚歷史積澱和文化底蘊的遼陽職業技術學院，自1949年建校以來，秉承厚德、勵志、篤學、敦行的校訓精神;貫徹落實“讓優秀成為習慣”的校園文化理念和“雷鋒式職業人”的培養工程。當前，我校正建立“文明校園”，恰逢遼陽市正在建立“全國文明城市”。在此，我們向全體遼陽職院的同學發出倡議：
01
倡導校園安全文明
進一步提高安全意識，切實履行職責，自覺參與平安校園建設，維護學校穩定。反省克己，積善慎獨，不打架鬥毆、不聚眾鬧事，爭當文明個人。杜絕使用違規電器、留宿校外人員，勇於監督影響校園安全的人和事，徹底排除安全隱患。
02
倡導自覺維護美好的校園環境
注意公共衛生，愛護公共設施，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不違規踩踏草坪、攀折花草，不隨意在桌椅、牆體上亂塗亂畫，不隨意張貼廣告、不亂擺宣傳展板、不亂拉橫幅，不吸菸、不酗酒。杜絕不文明行為，規範校園環境。
03
倡導文明上網，科學使用網路
***，杜絕痴迷網路、通宵上網，不瀏覽、不下載、不製作、不釋出、不傳播危害國家安全、社會穩定、違反法律法規的有害資訊，合理利用時間，爭做網路道德模範、文明使者、安全衛士，積極營造網路文明新風。
04
倡導養成文明的生活方式
刻苦學習，努力養成良好的學習生活習慣，嚴格遵守學校的作息時間，上課不遲到、不早退、不曠課，遵守上課紀律;尊重師長，關愛同學，做到明禮誠信，謙虛謹慎;提倡文明用語，不講髒話，與他人交流語言得體，舉止文明。
05
倡導以節約為榮
處處節約資源，從零星點滴做起，養成節約一滴水、一度電、一張紙的良好習慣，杜絕各種資源的漏洞與死角;樹立正確的消費觀念，不虛榮、不攀比，努力建立節約型校園。節約時間，珍惜大學生活的分分秒秒，把最美好的青春時光用於學習，用於提高自身素質，努力營造好學敏思、學以致用的優良學風。
親愛的同學們，讓我們行動起來，讓建設文明校園不再是簡單的口號，而成為每個學子修身律己為之奮鬥的目標;讓建設文明校園不再是虛無不可及的理念，而成為每個職院人用實際行動追求的理想!讓我們從小事做起，從現在做起，自覺愛護我們生活的校園，爭做文明建設的先行者和傳播者，讓文明成為習慣，讓校園成就夢想，用我們的實際行動，積極參與到建立文明校園活動中來，共建充滿魅力的遼陽職業技術學院，用我們的智慧和力量譜寫我校文明建設的新篇章。
黨委宣傳部
***四***
不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧”，建立文明校園，構建未成年人健康的成長環境，要靠我們所有人的共同努力。為更好構建文明校園，進一步樹立實驗幼兒園的良好形象，我們向家長朋友倡議：
1.為幼兒樹立表率，行為文明、談吐得體。不在園內吸菸、不講粗話、不大聲喧譁、不隨地吐痰、不亂丟紙屑、果皮;教育引導幼兒愛護園內設施，節約用電、節約用水。
2.要引導幼兒與同伴建立良好的人際關係，正確看待並處理孩子與同伴的矛盾。遇到幼兒間發生矛盾和糾紛時，家長應採取正確方法給予引導，文明教育，或向班級教師反映給予恰當解決，共創和諧、溫馨、友愛、互助的人際環境。
3.遵守幼兒園接送制度、請假制度。按規定時間接送幼兒，幼兒因故不能來園，需及時向班級教師請假，如須更換接送人員要先行通知班級教師，並說明被委託者姓名、特徵及與幼兒的關係。
4.配合保健醫生做好晨檢工作，配合幼兒園做好傳染病預防工作。當幼兒及家長患傳染性疾病時，需及時告知園方，幼兒病癒後持復課證明入園。
衷心希望各位家長積極參與到活動中來，與孩子一起，摒棄陋習、提升素質、弘揚文明，為孩子文明素質的提高，為共建文明城市作出自己的貢獻。
***五***
建立文明校園倡議書
樹文明之風、踐文明之行，是每一個舟山人共同的責任，全市上下正在為建立全國文明城市而努力奮鬥。文明校園建設，是文明城市中一道靈動的風景!當前，學校作為全國文明城市建立的主戰場、主陣地，我們向全體師生、家長朋友們發起倡議：做文明師生，創文明校園，助力全國文明城市建立，為共建美好家園貢獻力量。
支援建立
營造建立氛圍
全體師生要知曉建立，關心建立，宣傳建立，從而提高建立的知曉率、參與率和支援率，為建立齊喝彩，為建立齊出力，共同營造“做文明人、創文明城、樹新形象”的濃厚氛圍。每位師生都要知曉我們舟山正在建立全國文明城市，熟記24字社會主義核心價值觀，瞭解文明城市建立的基本知識。
參與建立
創造現代文明
每個對生活滿懷希望的舟山人，都對這座城市充滿希冀，希望這座城市更美、更文明。舟山建立全國文明城市歸根結底是能讓舟山人民得到更多的實惠，享受更多的發展成果。因此，希望每一位師生都能大力弘揚愛國守法、明禮誠信;團結友善、勤儉自強、敬業奉獻，積極投身全國文明城市建立。
投身實踐
共建教育文明
一是主人翁姿態投身建立。
推進文明校園建設、提升校園文化、落實文明行為養成，營造懂文明、講禮貌的校園新風貌;推動師生共同參與，積極為文明校園建設獻策獻力，切實提升學生文明素質和校園文明程度。
二是爭當建立活動先鋒。
鼓勵學生從我做起、從小事做起、從現在做起，做到身體力行;倡導文明、革除陋習，形成尊重自己和他人勞動成果的新風尚;從日常生活小事入手，養成良好的生活習慣、文明習慣，文明旅遊、文明出行，爭當文明市民、文明學生;積極參與爭創全國文明城市各項活動，師生爭當“建立先鋒”，學校爭當“建立樣板”，教育系統爭當“建立標杆”。
三是播種文明禮儀種子。
爭做文明的傳播者，鼓勵學生將文明的“種子”帶回家庭，播種發芽;鼓勵倡導家長們綠色出行，上、放學接送孩子不亂停車;鼓勵學生做文明城市的監督員，對影響城市形象的不良行為進行勸阻和監督，共同維護美好家園。
老師們、同學們、家長們，
趕快行動起來，
讓建設文明校園不再是簡單的口號，
而成為每個學校修身律己為之奮鬥的目標;
讓建設文明校園不再是虛無不可及的理念，
而成為每個人用實際行動追求的理想。
文明城市是一張亮麗的城市名片，代表著每一個市民的文明形象。新一輪建立全國文明城市的號角已吹響，建立工作已進入關鍵階段。建立文明城市需要全社會的共同努力，也離不開廣大學生家長的參與和支援，我們希望每一位家長和你們的孩子一起，積極投身到建立全國文明城市的攻堅戰中去，為爭創全國文明城市、共建美好家園貢獻自己的一份力量!