小學生必讀的韻母繞口令

　　節奏,是語言藝術的一種重要手段.由於繞口令屬於民歌體的韻文,所以它具有一般韻文的色彩和格調,富有節奏感和音樂美.繞口令的節奏美主要體現在3個方面:一是音節的選擇;二是句式的安排;三是辭格的運用.

　　以下是網小編為大家整理的小學生必讀的經典繞口令：

　　【韻母】

　　a：門前有八匹大伊犁馬，你愛拉哪匹馬拉哪匹馬《伊犁馬》。

　　e：坡上立著一隻鵝，坡下就是一條河。寬寬的河，肥肥的鵝，鵝要過河，河要渡鵝。不知是鵝過河，還是河渡鵝《鵝》。

　　i：一二三，三二一，一二三四五六七。七個阿姨來摘果，七個花籃兒手中提。七棵樹上結七樣兒，蘋果、桃兒、石榴、柿子，李子、栗子、梨《七棵樹上結七樣兒》。

　　u：鼓上畫只虎，破了拿布補。不知布補鼓，還是布補虎《鼓上畫只虎》。

　　i-ü：這天天下雨，體育局穿綠雨衣的女小呂，去找穿綠運動衣的女老李。穿綠雨衣的女小呂，沒找到穿綠運動衣的女老李，穿綠運動衣的女老李，也沒見著穿綠雨衣的女小呂《女小呂和女老李》

　　er：要說“爾”專說“爾”/馬爾地夫，喀布林/阿爾巴尼亞，扎伊爾/卡達，尼伯爾/貝爾格萊德，安道爾/薩爾瓦多，伯爾尼/利伯維爾，班珠爾/厄瓜多，塞席爾/哈密爾頓，尼日/聖彼埃爾，巴斯特爾/塞內加爾的達喀爾，阿爾及利亞的阿爾及爾。

　　b-p：補破皮褥子不如不補破皮褥子《補皮褥子》

　　b-p：吃葡萄不吐葡萄皮兒，不吃葡萄倒吐葡萄皮兒《葡萄皮兒》

　　d：會燉我的燉凍豆腐，來燉我的燉凍豆腐，不會燉我的燉凍豆腐，就別燉我的燉凍豆腐。要是混充會燉我的燉凍豆腐，燉壞了我的燉凍豆腐，哪就吃不成我的燉凍豆腐《燉凍豆腐》。

　　l：六十六歲劉老六，修了六十六座走馬樓，樓上擺了六十六瓶蘇合油，門前栽了六十六棵垂楊柳，柳上拴了六十六個大馬猴。忽然一陣狂風起，吹倒了六十六座走馬樓，打翻了六十六瓶蘇合油，壓倒了六十六棵垂楊柳，嚇跑了六十六個大馬猴，氣死了六十六歲劉老六《六十六歲劉老六》。

　　d-t：大兔子，大肚子，大肚子的大兔子，要咬大兔子的大肚子《大兔子和大肚子》。

　　n-l：門口有四輛四輪大馬車，你愛拉哪兩輛來拉哪兩輛《四輛四輪大馬車》。

　　h：華華有兩朵黃花，紅紅有兩朵紅花。華華要紅花，紅紅要黃花。華華送給紅紅一朵黃花，紅紅送給華華一朵紅花《華華和紅紅》。

　　j、q、x：七巷一個漆匠，西巷一個錫匠，七巷漆匠偷了西巷錫匠的錫，西巷錫匠偷了七巷漆匠的漆。《漆匠和錫匠》。

　　g-k：哥挎瓜筐過寬溝，趕快過溝看怪狗。光看怪狗瓜筐扣，瓜滾筐空哥怪狗《哥挎瓜筐過寬溝》。

　　h-f：一堆糞，一堆灰，灰混糞，糞混灰《一堆糞》。

　　z-zh：隔著窗戶撕字紙，一次撕下橫字紙，一次撕下豎字紙，是字紙撕字紙，不是字紙，不要胡亂撕一地紙《撕字紙》。

　　s-sh：三山撐四水，四水繞三山，三山四水春常在，四水三山四時春《三山撐四水》。

　　z、c、s-j、x司機買雌雞，仔細看雌雞，四隻小雌雞，嘰嘰好歡喜，司機笑嘻嘻《司機買雌雞》。

　　zh、ch、sh：大車拉小車，小車拉小石頭，石頭掉下來，砸了小腳指頭《大車拉小車》。

　　r：夏日無日日亦熱，冬日有日日亦寒，春日日出天漸暖，晒衣晒被晒褥單，秋日天高復雲淡，遙看紅日迫西山《說日》。

　　sh、四聲：石室詩士施史，嗜獅，誓食十獅，氏時時適市，氏視十獅，恃矢勢，使是十獅逝世，氏拾是十獅屍，適石室，石室溼，氏使侍拭石室，石室拭，氏始試食十獅屍，食時，始識十獅屍實是十石獅屍，試釋是事實《施氏食獅史》。