小學生必讀的韻母繞口令

  節奏,是語言藝術的一種重要手段.由於繞口令屬於民歌體的韻文,所以它具有一般韻文的色彩和格調,富有節奏感和音樂美.繞口令的節奏美主要體現在3個方面:一是音節的選擇;二是句式的安排;三是辭格的運用.

  以下是網小編為大家整理的小學生必讀的經典繞口令:

  【韻母】

  a:門前有八匹大伊犁馬,你愛拉哪匹馬拉哪匹馬《伊犁馬》。

  e:坡上立著一隻鵝,坡下就是一條河。寬寬的河,肥肥的鵝,鵝要過河,河要渡鵝。不知是鵝過河,還是河渡鵝《鵝》。

  i:一二三,三二一,一二三四五六七。七個阿姨來摘果,七個花籃兒手中提。七棵樹上結七樣兒,蘋果、桃兒、石榴、柿子,李子、栗子、梨《七棵樹上結七樣兒》。

  u:鼓上畫只虎,破了拿布補。不知布補鼓,還是布補虎《鼓上畫只虎》。

  i-ü:這天天下雨,體育局穿綠雨衣的女小呂,去找穿綠運動衣的女老李。穿綠雨衣的女小呂,沒找到穿綠運動衣的女老李,穿綠運動衣的女老李,也沒見著穿綠雨衣的女小呂《女小呂和女老李》

  er:要說“爾”專說“爾”/馬爾地夫,喀布林/阿爾巴尼亞,扎伊爾/卡達,尼伯爾/貝爾格萊德,安道爾/薩爾瓦多,伯爾尼/利伯維爾,班珠爾/厄瓜多,塞席爾/哈密爾頓,尼日/聖彼埃爾,巴斯特爾/塞內加爾的達喀爾,阿爾及利亞的阿爾及爾。

  b-p:補破皮褥子不如不補破皮褥子《補皮褥子》

  b-p:吃葡萄不吐葡萄皮兒,不吃葡萄倒吐葡萄皮兒《葡萄皮兒》

  d:會燉我的燉凍豆腐,來燉我的燉凍豆腐,不會燉我的燉凍豆腐,就別燉我的燉凍豆腐。要是混充會燉我的燉凍豆腐,燉壞了我的燉凍豆腐,哪就吃不成我的燉凍豆腐《燉凍豆腐》。

  l:六十六歲劉老六,修了六十六座走馬樓,樓上擺了六十六瓶蘇合油,門前栽了六十六棵垂楊柳,柳上拴了六十六個大馬猴。忽然一陣狂風起,吹倒了六十六座走馬樓,打翻了六十六瓶蘇合油,壓倒了六十六棵垂楊柳,嚇跑了六十六個大馬猴,氣死了六十六歲劉老六《六十六歲劉老六》。

  d-t:大兔子,大肚子,大肚子的大兔子,要咬大兔子的大肚子《大兔子和大肚子》。

  n-l:門口有四輛四輪大馬車,你愛拉哪兩輛來拉哪兩輛《四輛四輪大馬車》。

  h:華華有兩朵黃花,紅紅有兩朵紅花。華華要紅花,紅紅要黃花。華華送給紅紅一朵黃花,紅紅送給華華一朵紅花《華華和紅紅》。

  j、q、x:七巷一個漆匠,西巷一個錫匠,七巷漆匠偷了西巷錫匠的錫,西巷錫匠偷了七巷漆匠的漆。《漆匠和錫匠》。

  g-k:哥挎瓜筐過寬溝,趕快過溝看怪狗。光看怪狗瓜筐扣,瓜滾筐空哥怪狗《哥挎瓜筐過寬溝》。

  h-f:一堆糞,一堆灰,灰混糞,糞混灰《一堆糞》。

  z-zh:隔著窗戶撕字紙,一次撕下橫字紙,一次撕下豎字紙,是字紙撕字紙,不是字紙,不要胡亂撕一地紙《撕字紙》。

  s-sh:三山撐四水,四水繞三山,三山四水春常在,四水三山四時春《三山撐四水》。

  z、c、s-j、x司機買雌雞,仔細看雌雞,四隻小雌雞,嘰嘰好歡喜,司機笑嘻嘻《司機買雌雞》。

  zh、ch、sh:大車拉小車,小車拉小石頭,石頭掉下來,砸了小腳指頭《大車拉小車》。

  r:夏日無日日亦熱,冬日有日日亦寒,春日日出天漸暖,晒衣晒被晒褥單,秋日天高復雲淡,遙看紅日迫西山《說日》。

  sh、四聲:石室詩士施史,嗜獅,誓食十獅,氏時時適市,氏視十獅,恃矢勢,使是十獅逝世,氏拾是十獅屍,適石室,石室溼,氏使侍拭石室,石室拭,氏始試食十獅屍,食時,始識十獅屍實是十石獅屍,試釋是事實《施氏食獅史》。