對學生的評價單

  教師對學生的評價是促進學生生動、活潑、主動地發展,幫助學生認識自我,建立自信。下面是小編整理的,歡迎閱讀!

  ***優秀篇***

  1.你總能給我帶來快樂,小品表演讓人捧腹大笑,課堂精彩的發言,課後淘氣的笑容。感謝你,聰明的孩子,勇敢地走進知識的百花園中,辛勤地澆水施肥,除草打蟲,然後挎上一個精緻的小籃,採摘你心愛的花朵,滿載而歸。更難能可貴的是,你改掉了拖拉的壞習慣,責任心越來越強。

  2.我喜歡你愛讀書的勁頭,當你拿著書告訴我又讀完一本時,我為你高興。我喜歡你課堂回答問題的認真,總能有自己比較獨到的見解。我喜歡你燦爛的笑容,多麼的可愛。作為朋友,我給你建議是,寫好字,字是人的第二件外衣;上課還要更專注,只有這樣才能讓你進步更快,期待你的超越!

  3.我幾乎無法在你的表現中挑剔出什麼不足。專心志致溫文爾雅彬彬有禮,博覽群書,用這些成語形容你一點都不為過。你的優秀不僅是因為成績好,更重要的是有一顆負責任的心,無論做什麼都讓老師放心。膽子再大些就十全十美了。記得代我向姐姐問好,並祝學業進步。

  4.我喜歡你聲如洪鐘,這才是真正的男子氣概。課前紀律你總是盡心盡責。我喜歡你博覽群書,這是未來成功人士必須具備的素養之一。只要有一點空你都會拿起書來讀。我喜歡你歪歪地戴著帽子,萌噠噠的小胖哥十分的可愛。我喜歡你上課的專注,回答問題總讓人眼前一亮。總之,我太喜歡你了

  5.你爸爸媽媽真會起名,可人——可愛的人兒。其實你讓人喜歡並不是因為名字,而是你的專注,上課就算泰山崩於前也不為所動;而是你的負責,做事總讓人百分之百放心;而是你的善良,整天笑容可掬,彬彬有禮;而是你的勤奮,手不釋卷,寫的文章越發的精彩。

  6.有個對話,驢忍不住問:牛哥,你我同為人們辛勤工作,為什麼他們總喜歡你?牛默默地說:驢弟,也許我更踏實認真罷了。從此,驢按照牛的話去做,同樣受到大家的喜愛。同樣的道理,讀書學習更少不了踏實與認真。管住自己,好好學習,你會收穫更多的快樂。加油噢!

  7.一雙大而聰明的眼睛,說起話來慢條斯理,顯得是那麼的溫柔可愛。平常你總是樸樸實實地做人,勤勤懇懇地做事,這是我最欣賞的。在課堂上,我盼望你高高地舉起小手,積極大膽地回答提問好嗎?多些讀課外書,書最為養人,一個朋書卷氣的女孩,更有氣質。代我向你哥哥問好。

  8.水滴石穿是一種韌勁,鐵棒磨針是一種勤奮。學習何嘗又不是如此呢?用持之以恆的精神勤勤懇懇的態度,暢遊學海,你定會發現風景這邊獨好,收穫的不僅僅是知識的甜甘,還有做人的道理。從一點一滴做起,從細節做起,相信你會做得更好,特別在書寫和課堂專心方面。

  9.為人樸實,待人真誠,但又有點俏皮。我喜歡讀你的文章,字裡行間洋溢著你對生活的體會,用詞造句越來越生動,表情達意也越來越豐富,給人美的享受。但我不喜歡你有時在課堂上隨便講話。嚴格要求自己,做到更好,相信你的超越。不要忘記處處留心皆學問,用你的慧眼發現生活之美!

  10.鑽研是你的法寶,哪怕一個字的讀音都弄個水落石出,以這種探索精神學習哪有不優良的呢?愛讀書是你的法寶,只要有空就手不釋卷,以這種學習勁頭寫文章哪有不好的呢?善良是你的法寶,舉止言行彬彬有禮,以種態度待人哪有不受人尊敬的呢?告訴你,你究竟有多少法寶啊!

  11.專注的時候,課堂回答問題讓人眼前一亮;認真的時候,字寫得端端正正;看課外書的時候,最為可愛。踢球的時候,很是勇敢。我希望你更多地專注更多地認真更多地看課外書更多地鍛鍊身體。放飛夢想,享受學習的快樂,收穫進步的幸福。期待你的不斷超越!

  12.有個真實的故事,一群天真活潑的孩子問老人,怎樣才能成功?老人說:每天早上跳躍三十下。太簡單了!孩子們滿意而去。日子一天天過去,二十年後,只有一個依然在做,結果他成為了傑出的科學家。你知道他成功的祕訣嗎?自覺堅持勤奮。學期中以來,紀律作業你進步很大。

  13.看書吧,你的進步會更大;微笑吧,你的心情會更加開朗;自信吧,你會更加的優秀;思考吧,你的思維會更加敏銳;觀察吧,你的眼睛會更加明亮;表達吧,你的嘴巴更能說會道。鍛鍊吧,你的身體會更健康;做一個用心的人,做一個細心的人,做一個敢於超越自己的人。

  14. 在老師眼裡,你是一個非常可愛的女孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學,你也很真誠。不過,老師覺得你學習的目的不明確。在這裡,老師送你一句話:學習如逆水行舟,不進則退,要想達到自己的理想境界,必須持之以恆,不懈努力才行。

  15.圓圓的臉蛋總是掛著笑容,一個多麼可愛的孩子。你的進步讓人稱讚,文章寫得多快啊!期末這段時間你管住了自己,基本改掉了壞脾氣,不再衝動。這是了不起的進步。你愛幫助老師,什麼粗重活,總是衝在前面。你也愛看書,翻書看的樣子最美。相信你在課堂更專注,做作業更積極。

  ***精選篇***

  1.你已經張開了飛翔的翅膀,在知識的天空盡情地享受著智慧的芳香,你聽,鳥兒為你歌唱,你看,雲兒給你讚歎。你是多麼的快樂,相信二十年後,在文明的百花園裡,會綻放你培育出來的花朵!要達到這個目標,需要看更多的書,更專心地學習,你做了準備嗎?努力前行吧!

  2.你認真上課,並能回答提問,我是多麼的高興。你心體善良有時還樂於助人,更讓我感動。孩子,你的每一個進步都會銘記在大家的心,併為你喝彩!你還缺乏自覺和主動的精神,請揚起理想的風帆,以勤奮為槳,在知識的海洋中暢遊吧!一定會收穫金色的魚兒,記得送我一條,好嗎?

  3.不好意思,我經常叫錯你倆姐妹的名字。誰叫你倆是雙胞胎又長得那麼像呢?像的有還有學習態度,一樣的勤奮專注;像的有還有性格,一樣的文靜內秀;像的還有學業成績,一樣的優秀……你倆究竟還有多少像啊,唉,我真搞不清楚。如果你倆多些活潑多些笑容多好啊,笑一笑,十年少啊!

  4.思雅是一個十分有詩意的名字,寄寓了父母多少美好的期望啊!可愛的孩子,我感受到你善良的心,樸實的打扮,專注的精神和學習的積極主動,時常手不釋卷。我相信你回答問題的聲音更響亮,與同學們更多的交流。相信在新一年裡,超越一定在你的勇氣中騰飛,很高很高……

  5.我佩服你的勇氣,哪怕是男孩你也敢逗一逗,甚至來一趟拳腳,也要佔個上風;我欣賞你彈鋼琴,琴聲如淙淙的小溪,盡顯女生的溫柔;我讚揚你獨立思考,提問時冷不丁冒出來一個誰也沒有想到的答案,讓人眼前一亮。但我不明白,見著我總是笑嘻嘻的,是好意呢?還是壞意呢?

  6.你讓我喜歡的是小嘴巴,回答問題不人云亦云,有自己的思考;你讓我不喜歡的還是小嘴巴,有時課堂上隨便說話,象挺機關槍騷擾四鄰。你讓我喜歡的是做事快,讀背寫三下五除二,OK;你讓我不喜歡的是做事快,因為快,字寫得象醜八戒,東倒西歪。你說我喜歡你多還是不喜歡你多呢?

  7.做組長的工作可不小,但你幹得不亦樂乎,這就是負責任。看到同學打架,你總是第一個衝上前去勸架,這就是勇敢。發現好書,總是如飢似渴地讀,這就是好學。課堂提問,你往往第一個舉手,這就是積極主動。好好練字,好好鍛鍊,好好向上,你越來越優秀,越來越讓人喜歡。

  8.請允許我叫你一聲未來的書法家。你是我們班自覺堅持練字第一人。在你的激勵下,我又重新拿起筆練字。練字其實也是在學做人,一個人字寫得好,人格也往往好。為什麼你在班裡得到那麼多人的喜歡,就是練字造就了你有優秀。從現在起,我們倆比一比,十年後,看看誰的字寫得漂亮。

  9.叫你短跑名將不為過吧。校運會破了學校的紀錄,為班集體掙了很多榮譽。噢,你很有禮貌!一聲甜甜的老師好。啊,你上課很專心!回答問題簡潔又準確。哈,你會給我好的建議!有些事情我是在你的啟發做出改變的。跑吧跑吧,做一個追風少年,跑出燦爛的未來……

  10.你的嘴巴很厲害,文藝匯演能說得大家哈哈大笑;課堂上隨便講話也說得要老吳批評。你的小手很厲害,用心寫文章做作業,又快又好;玩東西時往往一發不可收拾,還要老吳出馬。你有表演慾,也有藝術細胞,多看書,好好地培育自己的藝術才能,演出自己的精彩!

  11.你的可愛在於專心,課堂上眼睛總是盯著老師,擔心會漏掉一字沒有聽到。在於好問,不懂的問題,不管在教室還是辦公室都要問個一清二楚。在於勤奮,書認認真真地讀,作業一絲不苟地做。在於善良,待人接物文質彬彬。如果積極鍛鍊身體,有點微胖,你更加可愛。

  12. 你是一個性格內向而又懂事的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學,你也很熱情真誠。你上課認真聽講,作業一絲不苟。如果在課堂上常能聽到你精彩的發言,並且在學習上加倍努力,相信你會比現在更加出色。

  13.柯智文:智就是聰明的意思,做一個睿智的人,就需要專注和勤奮,看到你的作業無法按時繳交,我心裡多子幾分擔憂。為什麼別人能完成的作業,自己就做不好呢?我欣賞有理想的孩子,因為用理想構建的知識大廈會更加堅固和耐用。理想要用腳踏實的努力和持之以恆的信心建築起來。

  14.愛笑,兩個淺淺的小酒窩,更顯可愛。愛逗,說話拿腔拿調,讓我開懷大笑。愛看,一書在手,如飢似渴,什麼時候能看飽啊。愛寫,拿起筆來,唰唰唰,下筆成文,頗有文采。愛演,上次的“生日聚會”,讓我們大開眼界。你的散手太多,還有多少啊,好好展現給我們欣賞欣賞吧!

  15.我說你像虎一點不錯,結實的身子有虎威,大大的眼睛有虎神,伶俐的嘴巴有虎氣。老虎堪稱森林之王,是勇猛成就了它的至尊地位,所以我也希望你用這樣的志氣實現自己的美好理想。本學期你進步很大,更多地看課外書,更專注地聽課,更大膽地回答問題,相信你會帶來更多的驚喜。

  ***簡短篇***

  1.年在聯合國召開的科學大會上,來自中國年輕優秀科學家崔霆鈞做了題為《太空旅遊開發》的學術報告,精彩的發言,被一次次長時間的熱烈掌聲打斷……這是我昨夜做的一個夢。我堅信,二十年後,它還是夢嗎?放飛夢想,宇宙還有很多未知世界等待著你去探索!

  2.善良活潑,愛畫畫,愛寫文章,這是你給我的美好印象。一學期來,取得很大的的進步,但還遠遠不夠。學習是為了更好地面對這個充滿競爭的社會。從習慣和勤奮開始,做到上課專心聽講,作業清楚整潔,嚴格要求,才能不斷超越。一個以自己翅膀飛翔的鳥兒,永遠可以飛得更高!

  3.我發現你的自覺性在提高,學習興趣也在日漸養成,作業完成也比較好。這些都是一學期來獲得的進步,可是對於一個有抱負的孩子來說,這是遠遠不夠的,有些不好的習慣,比如上課不夠專心,書寫不夠工整,你真的要努力去改變,好習慣是你一生的財富!相信你的超越。

  4.整潔的衣服,明亮的眼睛,漂亮的字跡一看就知道你是細心聰明可愛的孩子!每次上課你能高高舉起美麗的小手,響亮地回答。文藝匯演你這個小品導演讓我們好好過了一把癮,什麼時候又來一個小品呢?我很期待噢。當然也更期待你的作業能按時繳交,是不是心裡還有少少的惰性呢?

  5.高興的時候,臉上笑容燦爛,不高興的時候,小嘴巴嘟得長長的。專心的時候,回答問題又快又好,不專心的時候,總愛隨便講話。認真的時候,文章寫得引人入勝,不認真的時候,就說一句不會寫打發。努力的時候,作業按時交,不努力的時候,作業本不知哪裡去了。真讓我摸不著頭啊!

  6.有一天,一位資深的記者採訪亞洲首富李嘉誠:你接受學校教育不多***他初中未畢業,但不能說他讀書不多***為什麼能取得如此輝煌的偉業?李嘉誠脫口而出:良好的習慣和不懈的努力。聰明的孩子,如果真正讀懂上面的話,並積極行動,也可能象李嘉誠那樣優秀。你說呢?

  7.性格文靜,為人樸實,待人真誠。我喜歡讀你的文章,字裡行間洋溢著真情實感,還有對生活的感悟。我對你有更多的期待,上課積極舉手,大聲回答。鑽研精神還可以更強些,遇到困難還可以更堅韌些。改變就在一念之間,有決心去改變就真的能改變,你將會更加優秀。

  8.文藝匯演一曲古箏,讓我們見證了你的藝術風采。一篇篇文章,讓我們認識了你的寫作能力。一次次回答問題,讓我們看到一個專注的你。一本本好書,讓我們發現你也是一個書迷。那一次與同桌的糾分,讓我們看到你的寬容。好好把握,讓優點越來越多,讓缺點慢慢少。

  9.胖嘟嘟的臉蛋像紅蘋果那樣可愛,勇敢地在知識的海灘收穫精美的智慧貝殼,為了實現自己的夢想,陽光晒黑了他的肌膚,海風吹凍了他的雙手,仍然辛勤不停地幹著。功夫不負有心人,你的習慣越來越好,你的成績越來越優,你的品德越來越美。何等的英俊,再多點瀟灑就就帥呆了!

  10.愛心可以做你的代名詞。每一次同學有困難,往往第一個伸出援手的是你。送生病的同學到校醫室,幫忙搞好教室衛生。更多地看書吧,那裡有亮麗的風光,有無限的想象,有人類的文明,人生的智慧。更多地寫文章吧,那裡藏著金銀珠寶,等待著你去開發。還等什麼,勇敢前行!

  11.你滿臉的笑容,讓我們看到一個花季少年的活潑可愛。文藝匯演上一曲《童年的回憶》鋼琴彈奏,跳動的音符,優美的旋律,讓我們感受到你的藝術才華。課堂上有時精彩的回答,讓我們看到你獨特的見解。希望你嚴格要求自己,更專注,更細心,更耐心,因為任何的成功都不能隨便。

  12.你的名字告訴我們一個道理,有志者才能收穫榮光。可見你的爸爸媽媽對你寄以了很大的期望。任何榮光都需要專注勤奮耐心去獲得。我相信你不會辜負父母和我們對你期盼的目光。好好學習,專心致志,書中風景優美,你潛入其中,就能享受學習的快樂,成長快樂。

  13.開朗的你,每天都能看到你活潑的身影,嘻嘻哈哈,真是少年不知愁滋味啊。這沒有什麼不好,快樂是必須的。我但總覺得你應該在課堂上更些專心,作業做得更認真,課外書讀得更多,積極主動的精神更強。“毓”與“育”同義,所以除了他人的培育,更要自己培育自己。

  14.我暫時還沒有找到你明顯的缺點,不是因為我對你不瞭解,只是你很優秀。如果班級需要買廣告的話,你可以擔任班級德智體美勞全面發展的代言人,不過是免費啊。更多地看書吧,更好地彈琴吧,更勤地寫文章吧,我想與你比一比,一年後誰看的書多,誰彈的琴好,誰寫的文章多。