中小學生數學手抄報

　　數學是知識的工具，亦是其它知識工具的泉源。所有研究順序和度量的科學均和數學有關。那你知道怎麼做數學手抄報嗎?下面是小編為大家帶來的，希望大家喜歡。

　　的圖片

　　圖一

　　圖二

　　圖三

　　圖四

　　的資料

　　一、數學名人名言

　　1、如果我繼承可觀的財產，我在數學上可能沒有多少價值了。——拉格朗日

　　2、給我五個係數，我講畫出一頭大象;給我六個係數，大象將會搖動尾巴。——AL柯西

　　3、天才=1%的靈感+99%的血汗。——愛迪生

　　4、事類相推，各有攸歸，故枝條雖分而同本幹知，發其一端而已。又所析理以辭，解體用圖，庶亦約而能周，通而不黷，覽之者思過半矣……——劉徽

　　5、我不知道，世上人會怎樣看我;不過，我自己覺得，我只像一個在海濱玩耍的孩子，一會撿起塊比較光滑的卵石，一會兒找到個美麗的貝殼;而在我前面，真理的大海還完全沒有發現。——牛頓

　　6、我決心放棄那個僅僅是抽象的幾何。這就是說，不再去考慮那些僅僅是用來練思想的問題。我這樣做，是為了研究另一種幾何，即目的在於解釋自然現象的幾何……——笛卡兒

　　7、如果別人思考數學的真理像我一樣深入持久，他也會找到我的發現。——高斯

　　8、宇宙的偉大建築是現在開始以純數學家的面目出現了。——JH京斯

　　9、這是一個可靠的規律，當數學或哲學著作的作者以模糊深奧的話寫作時，他是在胡說八道。——AN懷德海

　　10、聰明出於勤奮，天才在於積累。——華羅庚

　　二、數學歇後語

　　1*** 五更天起床--漸漸明白

　　2*** 五更天下海--趕潮流

　　3*** 五十兩元寶--一定***錠***

　　4*** 五臺山上拜佛--燒高香

　　5*** 丘月的麥子--黃了;一天變個樣

　　6*** 五月的石榴花---片紅人;紅火一片紅火

　　7*** 五月的豌豆--炸了;炸起來了

　　8*** 五臟六腑抹蜜糖--甜在心上;甜透了心

　　9*** 五個人往兩地--三心二意

　　10*** 五人共傘--小人全靠大人遮

　　三、數學童話故事

　　小青蛙對“井底之蛙”的說法很不服氣，決心去見識見識。他來到大海邊。碰巧，一隻海鷗正在海邊散步。

　　“海鷗姐姐，海洋到底有多大呀?”小青蛙客氣地問道。

　　“呦!那可大了，地球的表面積是511，000，000平方千米，而海洋就佔了它的71%呢。你算算，海洋的面積是多大?”

　　“啊!”小青蛙吃了一驚，“我以前還認為陸地無邊無際，海洋應該是最大的呢!”

　　海鷗接著說：“海洋水的總體積更大哩，大約有13億立方千米。打個比方，如果造一個方桶，要把海水全部灌進去，假定桶的每邊長85千米，那麼，桶的高度要有地面到月球那麼高才行哩!”

　　小青蛙記下了海鷗姐姐出給他做的題目“海洋麵積是多大”以後，又靦腆地問：“海鷗姐姐，海水為什麼是鹹的呀?”

　　“因為在海洋中有大約 5.4億億噸固體溶解在水中，它佔海水的3.45%，其中大部分是鹽。海水中除了鹽，還有七分之一的其它物質，地球上存在的元素，海洋中大部分都有。海水中含黃金有八百萬噸;含鈾50億噸。聽說，黃金是地球上最貴重的金屬，鈾還是製造***的原料呢!你回去算一算，它們都佔海水總量的千分之幾呢?”

　　小青蛙又記下了海鷗姐姐出給他做的題目。“哎呀，想不到海洋裡有這麼多趣聞呢!”

　　“要是你能潛到海里，發現的怪事會更多，準會使你大飽眼福。”

　　“謝謝你，海鷗姐姐。今天我沒帶來潛水裝置，要不……”小青蛙望著大海，想啊想啊……海洋的面積是多大，海洋裡資源有多少?