刻畫英雄的經典段落

　　大家知道的英雄故事應該有很多，但是寫作文時用到這些素材的話要怎麼刻畫他們呢?下面是小編收集整理的刻畫英雄經典段落，希望對大家有用~

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　　1、岳飛投軍後，作戰勇敢多次打敗金軍，屢建戰功，威名傳遍大江南北，聲震河朔。岳飛升任通州鎮撫使兼知泰州，擁有人馬萬餘，建立起一支紀律嚴明、作戰驍勇的抗金勁旅“岳家軍”。“岳家軍”相繼收復鄭州、洛陽等地，在郾城大破金軍精銳鐵騎兵“鐵浮圖”和“柺子馬”，乘勝進佔朱仙鎮，金軍士氣沮喪，發出“撼山易，撼岳家軍難”的哀嘆。

　　2、岳飛是我們的民族英雄，但金無足赤，人無完人。我們應學習他精忠報國的精神，在戰場上可以臨危不震，靈活運用的卓越指揮才能和他的文學造詣以及他正直，簡樸，愛國愛民愛兵的良好精神和品質。

　　3、岳飛從小就有立志從軍，報效國家的壯志，他的母親在他背上特意刺上“精忠報國”四個大字，囑咐他一生一世都要為國家和民族的利益而奮勇殺敵，決不吝惜自己的生命，他也是這樣做的，雖然最後慘遭殺害，但他的愛國主義精神和光輝業績，深深地銘刻在世代中國人民的心中;而奸臣秦檜等人，卻被鑄成鐵像，反剪雙手，長跪於英雄墓前，被萬世人民唾罵!

　　4、又一陣秋雨瀟瀟地下著，潤綠了竹;又一陣悽風颼颼地舞著，染黃了菊。一位英勇的將軍，頭戴金盔，身披戰袍，手握青劍，獨倚欄杆，但見瀟瀟雨歇。抬頭望眼，仰天長笑，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路雲和月。

　　5、猶記得，“凍死不拆屋，餓死不打擄”，所到之處，民眾無不歡欣;怎能忘，“北虜未滅，臣何以家為”，錚錚忠骨，浩然正氣，感天動地。“撼山易，撼岳家軍難”，兀朮金兵百萬，九犯南下十難如願，敗走黃天蕩，退居黑龍潭，聞岳家軍望風北逃;更銘記，“天日昭昭，天日昭昭”，***亭下八字絕筆中，武穆痛憶躍馬顯英豪，一槍震退來敵，帥字九霄飄散，浩然正氣，天地一肩挑。

　　6、他滿懷著高昂的鬥志要去收復北方迎回原北宋皇帝以及***，但不料成為當今皇帝——趙構的眼中釘，肉中刺。雖然他是我們心中的民族英雄，有著極高的愛國主義精神和超群的指揮才能，但在政治上太缺乏經驗，一心只為救回先皇，不為當今皇上考慮。他沒有想過如果他真救回了先帝和***那麼宋朝將會有三個皇帝那趙構是什麼?這才導致趙構對岳飛的擔心，在趙構的指示下秦檜夫婦將岳飛陷害以某犯罪處決。一代天驕便如此去世。

　　7、雖然岳飛是被正統的士族所殺死，但後來南宋的數代王朝或者史學家們都給了他很正當的評價，比如緊接著宋高宗的宋孝宗一朝，就為他平反，以禮改葬，諡武穆。到了宋寧宗時，岳飛更是被追封為鄂王。當然，岳飛個人精忠報國，也給後世的百姓留下了深刻的印象，至今在嶽王廟前還跪著害死岳飛的四個奸賊的銅像，他個人也成為後世忠臣武將的榜樣。

　　8、風再起，又是涼夜如水，寒風拂過，黃菊猶傲枝頭;薄雲遮月，冷光猶照朱欄;一杯濃酒，醞釀千古豪情;一曲琴聲，氤氳萬縷愁緒。胡塵裡，遺民淚盡，北望王師又一年。何日請纓提勁旅，一鞭真渡黃河岸，鼎鼎清秋，志壯驥伏櫪，心懷狐首丘。

　　9、沉寂了八百年的思索，長空裡似乎還回響著金戈鐵馬的嘯殺聲，曠野裡彷彿還回蕩著烽火焰焰的劈啪聲。那是高奏在龍首邊一支豪壯激越的進軍曲，那是高懸在邊塞中的一汪皎潔醉人的滿月。試問忠魂息何處，須將簾月換風霜，君不見，西子湖畔梅花盛，神州處處爭唱“滿江紅”!

　　10、“駕長車踏破賀蘭山缺”，一個巨集偉的志願，可惜終被奸臣所捻碎。《滿江紅》的壯懷激烈，《小重山》的寂寞蒼涼，在***亭千古之恨後，巨集文皆成斷章。“精忠報國”這四個字，每個字都應活上數千年，可卻只存在了三十九個春秋，便刻在了竹簡之上。

　　11、“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還。”這聲音久久在空中飄蕩，飄蕩……你可曾記得，“日已盡矣，荊軻卿豈無意哉?”一語嗎?這是燕丹在易水邊與臨你告別時，心存懷疑時對你說的。你可能早已忘記，但是我如何都無法忘記，因為它是對你懷疑;我如何都無法忘記，易水餞別時太子因你一句“探虎穴兮入蛟宮，仰天呼氣兮成白虹。”終於感動了，並相信你，不再懷疑，向你跪下盡一杯酒時的情景;我如何都無法忘記，你上路時的慷慨悲壯。它蘊含著多少人的希望啊，多少人的淚光啊，六國的命運全都在這次刺殺的成與敗之中。

　　12、“雖無壯士節，與世亦殊殊倫。”“其人雖已沒，千載有餘情。”你不畏強暴，不怕犧牲，臨難不變，在我眼裡，你是一個愛國志士，一個有勇有謀的智者。現實中，你雖然已經去世了，但在我心中，你仍然活著，仍然永遠活在我心中。

　　13、荊軻，我心中的美神，我永久的追求。從“微太子言，臣願得謁之”一句足以將你的愛國豪情展示出來。在這國難當頭的情況下，你的反應不是退縮與投降，而是拋頭顱，灑熱血。願以一死換得國之存。“國以民立，民以國存。無民則國何由存?無國則民何庇?故國民必愛國。舟行大海中，卒遇風濤，則舉舟之人不問種族，不問職業，其相救也。國者，載民之舟也，國之利害，即民之休慼。”你做到了，你以實際行動向世人證明了自己並非小人。從你“今日往而不反者，豎子也”一句足以看出你的勇敢。

　　14、荊軻的刺殺行動雖然失敗了，但他仍是人們心目中的英雄，迄今想來，仍覺得意猶未盡。有時在一片寂靜中，彷彿都還能看到辛棄疾詞中描寫的一幕——“易水蕭蕭西風冷，滿座衣冠似雪。正壯士，悲歌未徹。”可如今，“誰共我，醉明月?”

　　15、荊軻生於燕國。當時秦軍壓境，荊軻臨危受命。為取得秦君信任，他對樊於期曉之以理、動之以情，深刻抓住樊於期的心理，讓他自願取出人頭。以己之心感染對方，可見他善於辭令，觀察入微。他與樊將軍可說一見如故，視彼此為知己，他卻能捨小義取大義。我喜歡他的智謀。

　　16、每個人都有自己心中愛戀的美神，而我心中的美神就是你——荊軻。“雖無壯士節，與世亦殊倫。”“其人雖已沒，千載有餘情。”你不畏強暴，不怕犧牲，臨難不變，在我眼裡，你是一個愛國志士，一個有勇有謀的智者。現實中，你雖然已經去世了但在我心中，你仍然活著，仍然永遠活在我心中。

　　17、千年的風雨退淡了琉璃繁華，沉澱了你的淚光，情誼中帶著傷，“寒日蕭蕭上鎖窗，梧桐應恨夜來霜”如今的你已是遍體鱗傷;如今的你好似一朵花兒，一朵在寒冬中開放的花兒，凜冽的寒風摧殘著你，你卻不甘落地，依然傲挺枝頭。《孟子·告子上》中有云：“生，亦我所欲也;義，亦我所欲也：二者不可得兼，捨生而取義者也。”你不就是這樣的嗎?

　　18、為什麼荊軻願得謁之，為什麼荊軻願冒著生命危險刺秦王而義無反顧，又為什麼荊軻終已不顧?是田光先生以死殉國的激勵與奮進嗎，是樊巫期的頭函使然嗎，是兩條生命的價值體現嗎，是兩個人甚至是天下蒼生的命運揹負嗎?荊軻或許並不清楚，但他心中有一種不可推卸的責任，如巨大的磐石深深壓在心底。

　　19、也許歷史上燕國的滅亡是無法避免的，但我們還可以像荊軻一樣，在生命的最後留下一片香。如果荊軻不去刺秦王，那麼我們讀到的將只是燕國的屈辱史。與失去最後的尊嚴，還不如放手一試。

　　20、自古以對英雄的概念總是泛而淡之。英雄就是正義以及一切美好事物的化身。若真是這樣，天下又有幾人是真正的英雄呢?可在我心裡就有一位，那就是荊軻。他的智謀、倔強、大義凜然，都叫人望塵莫及。在歷史的畫廊裡，他的形象偉岸高大，可以讓人反覆回味，就像一本難以讀懂的書。

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　　1、偉大的革命先行者孫中山，40年如一日，為中國的獨立富強而耗盡了畢生的精力。他自己別無家產，僅有書籍、衣服、一所華僑捐獻給他的小住宅。他革命一生的原動力是什麼?就是“適乎世界之潮流，合乎人群之需要”的崇高信仰。

　　2、孫中山一直是一位令我敬仰的革命烈士，讀了《少年孫中山》，我對孫中山的敬仰又一次增加了許多。我也深深地被偉人——孫中山的那種不屈不撓，奮發圖強的革命精神所感染!我認為這本書的主人公孫中山不僅是一個勇敢和執著的革命家，也是一位具有探索革命精神的思想家。他利用一切時機，向自己的祖國同胞和華僑學生介紹西方文化。孫中山先生的身平故事裡，我感受到了他那深深地愛國家，愛人民的情誼!

　　3、孫中山是中國民主革命的偉大先行者。他領導的辛亥革命，推翻了兩千多年的封建帝制，使民主共和國觀念深入人心，人們永記孫中山。

　　4、孫中山是一個年少有志的人，認為凡是不合理的事，就應該反對，就應該改變。孫中山先生在廣香山縣***今中山市***翠亨村的一個農民家庭，他看到姐姐被強迫纏足，白天行走困難，晚上疼痛不能入睡，就要求母親為姐姐解除纏足，由此和母親發生一場爭論。他反對“大腳丫頭嫁不出去，三寸金蓮走路好看”的封建傳統思想。當上了臨時大總統的孫中山，他先廢除的就是這個殘害婦人上千年的纏足陋習。

　　5、孫中山是一個關注環保的人，在艱難的革命鬥爭之餘，仍不忘在各種場合提出富含環保理念的主張，並努力付諸實踐。他提倡植樹造林，調節生態平衡;他重視治理江河，發展水利;他關注城市汙染狀況，改善城市環境。每年的3月12日是植樹節，孫中山逝世的日子與植樹節是同一天，這也是告訴我們，孫中山是萬古長青的、永遠值得我們敬仰的人、緬懷的人。

　　6、電影《劉胡蘭》主要講了一位歲的小女孩——劉胡蘭，她參加了婦女幹部學習班，她學習完畢，就回村負責工作。後來，她碰到了國民黨，他要劉胡蘭把村裡的事情都“自白”，不然，就把她抓走。劉胡蘭被抓走了，敵人怎麼問她，打她，她都不說。看到這，我真為她擔心。如果當時是我，我肯定會哭喊著叫爸媽。後來，壞蛋用兩種辦法對付劉胡蘭，還不行，他就用刀刺死了人，想嚇劉胡蘭，可劉胡蘭一點也不怕，她主動向鍘刀走去，她死了，為了人民!雖然她的一生只有年，但的確像***所說的，“生的偉大，死的光榮!”

　　7、倔強的劉胡蘭從小就有超人的膽量，革命前輩的一言一行給他在心中漸漸播下了革命的種子，而且一發而不可收拾。自從當上兒童團團長，她更是捨身忘我的工作，積極向黨組織靠攏，勇敢機智地與敵人作鬥爭。看到這兒，對劉胡蘭的敬意從我心底油然而生。以前的一幕幕又在我眼前重現：那次媽媽讓我一個人去街上買點東西，我不敢;班級工作中遇到困難，我就撒手不幹;考試沒發揮好就唉聲嘆氣……絲毫沒有劉胡蘭那種堅強與勇敢。這也正是當代青少年缺乏的品質。我們真應該好好地反省一下自己了。

　　8、劉胡蘭，一個只有十五歲的文靜小女孩，表現出來的是對黨的事業赤膽忠心，對人民、對其他革命同志忠心愛戴，對敵人的屠刀臉不改色心不跳，寧死不屈，大義凜然，表現了共產黨人的崇高氣節。當她昂首走向敵人的屠刀時，是那麼從容不迫，視死如歸。

　　9、劉胡蘭從小就失去了母親，奶奶又有點迷信，所以劉胡蘭童年過得十分艱苦。但她卻是一個懂事的好孩子，從小就幫助奶奶帶自己的妹妹愛蘭，做家務。十五六歲的時候就幫黨組織執行任務。可在這時，由於叛徒的出賣，劉胡蘭被捕，然後被敵人殘忍地殺害了。書中忠貞不屈的使者——劉胡蘭，令我敬佩。因為她寧願為國家死去，也不願向敵人投降。她在年僅歲的時候就為革命獻出了自己那還沒有綻放美麗青春的生命。

　　10、***曾經為劉胡蘭題詞：“生的偉大，死的光榮。”，這是對她短暫一生的精闢概括。在革命戰爭年代，像她這樣的英雄多的不計其數，如李大釗，向警予，瞿秋白，方誌敏，趙一曼，江姐等，那些有名無名的革命先烈們，在被敵人逮捕後寧死不屈，至死也不改變他們的革命信仰，他們為革命，為祖國獻出了寶貴的生命，歷史不會忘記他們，人民不會忘記他們，他們將名垂千古，。反之，那些叛徒們由於貪生怕死，抵擋不了金錢地位的誘惑而叛變革命，出賣同志，他們不僅最終沒有好下場，而且在歷史的長河中也將遺臭萬年。

　　11、然而，這麼優秀的劉胡蘭竟被一個貪生怕死的叛徒給出賣了，看到這兒，我的心被揪成一團。他還算是一個有良知的中國人嗎?這種懦夫不正與威武不能屈，富貴不能淫的劉胡蘭形成了鮮明的對比嗎?同時，我又為失去這樣的英雄而萬分痛心，一行熱淚滾落在臉頰上。此時此刻，我告訴自己，要永遠記住英雄的名字，以她的精神時刻鞭策自己前進。

　　12、十五歲，是一個花樣年華。十五歲，我們還在父母身邊享受著天倫之樂!我們無憂無慮地生活著!可是，劉胡蘭卻被敵人屠殺，一個活生生的生命就這樣結束了!我們偉大的領袖***為她揮筆寫到：“生的偉大，死的光榮!”這是對劉胡蘭的一種讚揚!

　　13、想到英雄少女劉胡蘭短暫而光榮的一生。她經歷了悽慘的童年，小小年紀就協助游擊隊鎮壓漢奸，積極向黨靠攏，在危險的環境中臨危不懼，英勇不屈，歲就獻出了自己寶貴的生命。這是多麼的讓人震撼啊!

　　14、與劉胡蘭對照一下，我覺得自己十分渺小。平時碰到一點點困難，遇到一點點挫折就會垂頭喪氣，叫苦叫累。劉胡蘭的英雄事蹟給了我很大的啟發。我決心要像劉胡蘭學習，做一個用於拼搏、不怕困難、英勇不屈，將來做一個忠於人民忠於黨的事業的人。

　　15、年近十五歲的劉胡蘭，為了祖國和人民，為了真理與正義，為了和平和我們今天所擁有的一切，無私的獻出了自己的寶貴生命，她的英雄壯舉贏得了全國人民的崇敬與愛戴，她不愧為是最勇敢、堅強、愛國的人，她生的偉大，死的光榮，永遠是我們大家心中一座不朽的豐碑。是呀，心中只有裝著祖國的人，她才會對她有一種偉大深沉的愛，每時每刻為她去奉獻自己的一切。思緒將自己帶入去年暑假中一件不堪回首的往事。

　　16、荊軻生於燕國。當時秦軍壓境，荊軻臨危受命。為取得秦君信任，他對樊於期曉之以理、動之以情，深刻抓住樊於期的心理，讓他自願取出人頭。以己之心感染對方，可見他善於辭令，觀察入微。他與樊將軍可說一見如故，視彼此為知己，他卻能捨小義取大義。我喜歡他的智謀。

　　17、十五歲，是一個花樣年華。十五歲，我們還在父母身邊享受著天倫之樂!我們無憂無慮地生活著!可是，劉胡蘭卻被敵人屠殺，一個活生生的生命就這樣結束了!我們偉大的領袖***為她揮筆寫到：“生的偉大，死的光榮!”這是對劉胡蘭的一種讚揚!

　　18、荊軻的刺殺行動雖然失敗了，但他仍是人們心目中的英雄，迄今想來，仍覺得意猶未盡。有時在一片寂靜中，彷彿都還能看到辛棄疾詞中描寫的一幕——“易水蕭蕭西風冷，滿座衣冠似雪。正壯士，悲歌未徹。”可如今，“誰共我，醉明月?”

　　19、偉大的革命先行者孫中山，年如一日，為中國的獨立富強而耗盡了畢生的精力。他自己別無家產，僅有書籍、衣服、一所華僑捐獻給他的小住宅。他革命一生的原動力是什麼?就是“適乎世界之潮流，合乎人群之需要”的崇高信仰。

　　20、每個人都有自己心中愛戀的美神，而我心中的美神就是你——荊軻。“雖無壯士節，與世亦殊倫。”“其人雖已沒，千載有餘情。”你不畏強暴，不怕犧牲，臨難不變，在我眼裡，你是一個愛國志士，一個有勇有謀的智者。現實中，你雖然已經去世了但在我心中，你仍然活著，仍然永遠活在我心中。

　　21、劉胡蘭從小就失去了母親，奶奶又有點迷信，所以劉胡蘭童年過得十分艱苦。但她卻是一個懂事的好孩子，從小就幫助奶奶帶自己的妹妹愛蘭，做家務。十五六歲的時候就幫黨組織執行任務。可在這時，由於叛徒的出賣，劉胡蘭被捕，然後被敵人殘忍地殺害了。書中忠貞不屈的使者——劉胡蘭，令我敬佩。因為她寧願為國家死去，也不願向敵人投降。她在年僅歲的時候就為革命獻出了自己那還沒有綻放美麗青春的生命。

　　22、然而，這麼優秀的劉胡蘭竟被一個貪生怕死的叛徒給出賣了，看到這兒，我的心被揪成一團。他還算是一個有良知的中國人嗎?這種懦夫不正與威武不能屈，富貴不能淫的劉胡蘭形成了鮮明的對比嗎?同時，我又為失去這樣的英雄而萬分痛心，一行熱淚滾落在臉頰上。此時此刻，我告訴自己，要永遠記住英雄的名字，以她的精神時刻鞭策自己前進。

　　23、孫中山是中國民主革命的偉大先行者。他領導的辛亥革命，推翻了兩千多年的封建帝制，使民主共和國觀念深入人心，人們永記孫中山。

　　24、猶記得，“凍死不拆屋，餓死不打擄”，所到之處，民眾無不歡欣;怎能忘，“北虜未滅，臣何以家為”，錚錚忠骨，浩然正氣，感天動地。“撼山易，撼岳家軍難”，兀朮金兵百萬，九犯南下十難如願，敗走黃天蕩，退居黑龍潭，聞岳家軍望風北逃;更銘記，“天日昭昭，天日昭昭”，***亭下八字絕筆中，武穆痛憶躍馬顯英豪，一槍震退來敵，帥字九霄飄散，浩然正氣，天地一肩挑。

　　25、與劉胡蘭對照一下，我覺得自己十分渺小。平時碰到一點點困難，遇到一點點挫折就會垂頭喪氣，叫苦叫累。劉胡蘭的英雄事蹟給了我很大的啟發。我決心要像劉胡蘭學習，做一個用於拼搏、不怕困難、英勇不屈，將來做一個忠於人民忠於黨的事業的人。

　　26、與劉胡蘭對照一下，我覺得自己十分渺小。平時碰到一點點困難，遇到一點點挫折 就會垂頭喪氣，叫苦叫累。劉胡蘭的英雄事蹟給了我很大的啟發。我決心要像劉胡蘭學習，做一個用於拼搏、不怕困難、英勇不屈，將來做一個忠於人民忠於黨的事業的人。

　　27、孫中山一直是一位令我敬仰的革命烈士，讀了《少年孫中山》，我對孫中山的敬仰又一次增加了許多。我也深深地被偉人——孫中山的那種不屈不撓，奮發圖強的革命精神所感染!我認為這本書的主人公孫中山不僅是一個勇敢和執著的革命家，也是一位具有探索革命精神的思想家。他利用一切時機，向自己的祖國同胞和華僑學生介紹西方文化。孫中山先生的身平故事裡，我感受到了他那深深地愛國家，愛人民的情誼!

　　28、“雖無壯士節，與世亦殊殊倫。”“其人雖已沒，千載有餘情。”你不畏強暴，不怕犧牲，臨難不變，在我眼裡，你是一個愛國志士，一個有勇有謀的智者。現實中，你雖然已經去世了，但在我心中，你仍然活著，仍然永遠活在我心中。

　　29、自古以對英雄的概念總是泛而淡之。英雄就是正義以及一切美好事物的化身。若真是這樣，天下又有幾人是真正的英雄呢?可在我心裡就有一位，那就是荊軻。他的智謀、倔強、大義凜然，都叫人望塵莫及。在歷史的畫廊裡，他的形象偉岸高大，可以讓人反覆回味，就像一本難以讀懂的書。

　　30、也許歷史上燕國的滅亡是無法避免的，但我們還可以像荊軻一樣，在生命的最後留下一片香。如果荊軻不去刺秦王，那麼我們讀到的將只是燕國的屈辱史。與失去最後的尊嚴，還不如放手一試。