小升初寫作注意事項及技巧

　　考試中很煩人的就是寫作文了，但是小升初的作文在寫作的時候應該注意什麼呢?又有什麼寫作技巧呢?下面就跟小編一起來看看吧!

　　1、記事中要圍繞中心，抓住重點，不要面面俱到。重點部分***一般指事情發展高潮處***要詳寫，寫具體，寫詳盡，給讀者以深刻的印象。

　　2、寫事離不開寫人，在記事過程中，一定要把人物的語言、神態、動作、心理活動等寫細緻，寫逼真，這樣才能表達出人物的思想品質，才能更好地表達這件事所包含的意義，即文章的中心思想。

　　3、如果根據題目的要求選定了某件事，你就要對這件事進行認真的回憶，並仔細琢磨，反覆思考，挖掘出這件事中含有的生活道理，或找出它閃光的地方。

　　4、要交代清楚時間、地點、人物、事件，讓讀者明白文章寫的是什麼人，在什麼時候，什麼地方發生了怎樣的事。

　　5、必須把事情發生的環境寫清楚。因為任何事情總是在一定的環境中發生、發展的。環境寫好了，寫出特點來，還能渲染氣氛，表達感情，使文章更生動。

　　6、一般要按事情發展順序，把一件事的起因、經過、結果寫清楚，不能顛三倒四，還應把事情的前因後果，來龍去脈寫清楚。

　　寫作技巧有哪些?

　　小升初是小學當中非常關鍵的一年，那麼我們在小升初的時候怎麼去把寫作搞好呢，那麼我們現在必須要掌握好一些作文技巧，我們在小升初需要掌握那個寫作技巧呢?

　　一、審題

　　這是寫作文首先要做好的事，否則，就會直接導致“文不對題”，“下筆千言，離題萬里”。怎樣才能審好題呢?根據通常的作文題目的形式來看，一般可分為命題作文和材料作文兩大類。對命題作文的審題，就是要審查給定的文章題目確定的具體要求，審清文題意圖，明晰題外要求，確定“題眼”。通過審題，明確作文的內容範圍、時間範圍、數量範圍、人稱範圍、處所範圍等。不能超出給定的範圍。對材料作文的審題，主要從兩個方面去把握：一是與材料的思想內容要“形影不離”，二是與作文形式的要求“絲絲入扣”。

　　1。命題作文

　　我們先重點談一下關於命題作文的審題，要注意做好哪些事情。

　　確定內容範圍

　　有的題目，對寫作內容做出規定。所以，審題時，要確定題目規定的內容範圍：記人的，要記什麼人;敘事的，要敘什麼事;寫景的，要寫什麼景;狀物的，要狀什麼物，等等。

　　精彩習作-----童年趣事

　　童年，是一方沒有莠草、汙穢的淨土，是一片無遮無攔明朗的天空。這裡流淌的純真與甜美，總會使人產生難以忘懷的回憶。

　　記得我4歲那年，迷信的奶奶告訴我：“要是剪掉了胳膊上的毛，會變成瘋子。”幼稚而好奇的我聽了以後，半信半疑，手癢癢的，老是想試試看，但又怕家人和親戚為我擔心。可是沒試，就老是惦記著，越惦記，就越是想試。

　　於是，我準備馬上試。我拿出那可怕的剪刀，用顫抖的右手慢慢地靠近左手胳膊上的一根毫毛。剛要剪，我又停了下來。心想：“我要是真的變成一個瘋子，會不會像老鼠過街一樣人人喊打?爸爸、媽媽和奶奶會不會不再疼愛這個傻孩子了?”我越想越害怕。我猶豫了許久，才把胳膊上的毛剪掉了。一剪完，我什麼都不顧地鑽進被窩裡，不知不覺就睡著了。醒來時，我發現，我還是原來的我，一個正常的小女孩。於是，我不顧一切，高興地蹦到奶奶身邊，撒嬌地說：“奶奶呀，奶奶!我今天剪了胳膊上的一根毫毛，可沒變成瘋子啊!”奶奶聽了以後，笑了笑，摸著我的小腦袋，沒說什麼。

　　這件童年趣事已留在我記憶的閘門裡。但隨著年齡的增長，我懂得了：凡事要相信科學，不能相信迷信。

　　精彩點選

　　①小作者通過回憶的方式，記述了剪胳膊毛的故事。這件事既是童年發生的，又十分有趣，符合文題要求。

　　②事情的過程交代得很清楚，人物心理描寫生動、逼真。

　　③結尾點明從中懂得的道理，深化了文章主題。