我的體育老師的作文三年級

  你的體育老師是個怎樣的人呢?下面是體育老師的作文三年級,h

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  剛剛入學的時候,我們班的體育由唐老師來教!

  唐老師很瘦,眼睛不大不小,從沒見過他笑,總是一臉嚴肅的表情。但他很和善,教我們時很用心,從不忘記每一個細節。一年級的時候學跳繩,我在幼兒園沒上過體育課,所以不會跳。我看著其他同學跳心裡很是羨慕。但我看看手中的跳繩,覺得那比登天還難。

  正在這時,老師把我拉到一邊和其他不會跳繩的人放在一起。讓會跳的同學自由活動,然後向我這邊走來,我急的像熱鍋上的螞蟻團團轉。生怕他會斥責我們,但並不是我想的那樣,老師吧一根跳繩塞到我的手心裡,扶著我把繩子往前甩,繩子從我的頭頂掠過,然後落到了我的腳前。老師說:“跳”!我就跳上去,成功了!之後這條繩子在我手中越來越有靈感,我終於學會了跳繩了!雖然只跳了二十幾個,但我已經很努力了,從唐老師的眼神中我看到了驚喜與滿意。

  我很感謝我的體育老師,我忘不了您!

  2

  我們的體育老師是女老師。她姓邵,三十幾歲,大概 1。60米的身高,一張清秀的臉上,鑲嵌著一雙大眼睛;有時眼睛上有著一副眼鏡。邵老師還養著長長的頭髮,走起路來輕快敏捷,周身散發著一股清春的活力。

  邵老師在學習上是非常耐心的教導我們 。立定跳遠考試,以前班裡總是有幾個人不及格,但這次幾乎沒有,你知道為什麼嗎?讓我來告訴你吧!是邵老師在幫助他們:邵老師悄悄的跟他們說了祕訣,在邵老師耐心細緻教導下和同學的練習下,終於考出了好成績。

  邵老師還經常採用遊戲的方法來提高我們的跑步速度;更多的是用接力賽,而且是要有輸贏。就是我們班裡的“黑馬”是越來越多,都是在邵老師精心的培養下,我們的體育成績才會越來越好,遠遠的超過其他幾個班,就拿4*100接力賽來說吧!其他幾個班都比我們慢多了。

  我們班的體育總分是第一,和邵老師平時對我們關心、幫助是分不開的。

  邵老師,你就像辛勤的園丁,培育著我們,讓我們不斷的茁壯成長。

  邵老師,謝謝您!

  3

  在學校操場上,總有一抹亮麗的身影出現在我眼前,那就是我的體育老師——劉老師。

  她身材苗條,留著一頭烏黑的頭髮,一雙大眼睛炯炯有神,尤其是她的腿,不僅修長美麗,還強健有力。

  有一次,劉老師讓我們投球比賽,同學們一個個興高采烈,歡呼雀躍,大家都胸有成竹的樣子,快輪到我了,我的心裡就像裝了一頭小鹿似的砰砰亂跳,我左手託著球,右手高高舉起,眼睛瞄準球檯就像打天上的飛機一樣,使勁把球一拋,籃球竟然在球架上轉了幾圈,掉了下來。第一球沒有進,第二球我又瞄準,結果還是沒有進。第三球,唉,依然沒有進。

  突然,我聽見劉老師:“比賽快結束了,有的同學10個球已經投完了,合格的同學可以回家了。剩下的要努力加油了啊!”

  我變得焦急不安,接連投了幾個,都沒有進。這時老師走到我身邊,溫柔的對我說:“我相信你,你一定能投進的。穩足勁,彆著急,平靜下來,加油!”

  我聽了老師的話,鼓足勇氣,努力把球投進去。進了,居然進了。一個,兩個,三個……十個。我興高采烈地跑到老師身邊,對老師說:“謝謝你,老師。”

  從那以後,我知道了,只要努力做好自己想做的事,一定會成功。

  劉老師就是這樣的一個人,在我最氣餒時給我信心和勇氣,去戰勝困難的好老師。

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  我們的體育老師,便是大名鼎鼎的周政輝同志了。他可是我在整個學習生涯中見過的最平易近人 脾氣最好的老師了,所以被我們親切的稱為“老周”。

  他喜歡吧自己的頭髮弄得高聳聳的,活像只刺蝟。因為他酷愛健身,所以他有著一身絕對強悍的肌肉,身材堪比模特。他喜歡對著鏡子“秀”自己肌肉,一副“我是猛男,我怕誰?”的姿勢,眼神卻自戀的盯著鏡中得自己,時不時的發出感慨:“唉—— 帥哥寂寞啊!” 我們絕倒……

  他喜歡沒事的時候嚎一嗓子。記得有一次我們正在上課,教室外突然傳來了周政輝的聲音:“你傷害了我—— 卻一笑而過……” 我們教室裡頓時炸開了鍋,我則笑的眼淚都出來了。下課後,大家討論這件事時。xxx說:“我真的被他傷害了,真的沒聽過這麼震撼的音樂!” ……

  我敢負責任的說:老周,絕對是教育界百年不遇的奇葩……

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  老師是一口清泉,給我們這些如飢似渴的人們帶來了甘甜的知識清泉,而體育老師就像是一座大山,在等待我們去越過。

  我的體育老師是趙老師,他有一雙神奇的耳朵,簡直比雷達還敏銳,哪一個同學在低聲說話,他都可以聽見,並用眼睛指出他的錯誤。有時候同學剛一回頭,才剛剛說出一個字,老師就聽到了,馬上叫他改正。這樣的耳朵難道不神奇嗎。

  趙老師很幽默,在我打兵乓球做錯動作的時候,趙老師一邊比劃一邊說:“球從左邊來你在左邊打,球從右邊來你在右邊打,球從中間來你用胸打呀!”逗得我哈哈大笑。

  趙老師和藹可親。還記得那是一次下午課後的兵乓球訓練課,天色慢慢暗了下來,下課鈴“叮鈴鈴,叮鈴鈴”地響了起來,趙老師拿出一塊麵包,對我說:“打了半天,一定餓了吧,把這塊麵包吃了,一會兒有體力接著打。”我說了聲:“謝謝您!”就拿過來吃了,心想:“趙老師這麼好,我可不能辜負他的希望。”

  趙老師對我的恩情比天高,比地厚,雖然他不再教我了,可他永遠是我的老師。