小學教師節禮物作文範文
江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。以下是小學教師禮物作文,歡迎參閱。
1
在陽光般的天氣中,我心情十分地好,突然想到了今天是9月10日——教師節。我想著送什麼禮物給老師呢?突然想到老師就好像是辛勤的園丁,我們就像祖國的花朵,老師養育著我們,還是送鮮花好。於是我便買了色彩鮮豔的菊花,準備作為教師節送給老師的禮物。
我來到了學校辦公室的窗戶外,看到了我們的老師批改作業累的在辦公桌上睡著了,於是我把買不的鮮花插進了那老師充滿血汗的筆筒中。看到了老師那度數一而再,再而三提高的老花鏡,想到了老師是多麼的辛勤而又刻苦;看到了老師那度數一而再,再而三提高的老花鏡,想到了我們的知識日益提高,而老師那頭上的銀絲越來越多;看到了老師那度數一而再,再而三提高的老花鏡,我又想到了老師是在用自己的心血,用自己的表春培育著我們,讓我們快樂成長,而老師也越來越衰老。啊,在此我深深地祝福老師工作順利,快樂每一天!
2
今天是9月10日,早晨,小華早早就起床了。小華正望著窗外出神呢!她在想什麼呢?哦,原來她是在想:今天是教師節,我該送老師什麼禮物呢?一件件小東西從她腦海閃過:水晶、布娃娃、鮮花……該送什麼呢?這個,那個,怎麼選啊?
正當小華左右為難的時候,一陣微風夾著鮮花淡淡的香味“送”到了窗前,咦,哪來的香味?小華探頭一望,哦原來是幾個月前小華種下的菊花,已經開花了。看,那菊花的花瓣像螃蟹的爪子一樣多又彎;還散發出一陣陣清香,好香!對了,小華心裡突然有了想法,就送老師一束菊花吧!
於是,小華從花叢中挑了又挑,選了又選,終於採到了兩束開得正旺的鮮豔的菊花,小華還特地用小紅繩把鮮花綁住呢!經過一番打扮,小華手拿著鮮花,蹦蹦跳跳的上學了。
你瞧,她身穿圓領衫、佩帶紅領巾,顯得多精神啊!小華一路上,哼著曲兒,不知不覺地就來到老師的辦公室。
剛好辦公室的窗戶開啟著,小華向裡面一望,首先映入眼簾的是那張舊辦公桌上的東西:右上角有一本日曆,已翻到今天的一頁了,下面寫著5個鮮紅的大字“中國教師節”;左上角是一個地球儀,平時是它帶著老師周遊世界的;在靠近地球儀的地方還放著一個精美的筆筒、一瓶“紅巖”墨水;中間放著一本教案本,課文書,上面還蓋著老師平常戴的眼鏡,小華想,老師昨晚一定又加班到深夜才去休息……目睹老師這些教學用品,小華思緒萬千……
這眼前的教學用品凝聚著老師多少心血呀!她想著,搖動頭上的羊角辮,紅領巾也隨之而動,她的注意力聚在那筆筒上,“對了,就放在這兒”,接著,她把其中一束鮮花小心翼翼地插進了那筆筒中。她如釋負重地笑了,臉上露出了一絲甜蜜的微笑。她想讓老師在工作時聞一下菊花的清香,好驅走老師的煩勞。帶著這美好的願望,小華一一不捨地離開了老師的辦公室。
那束菊花,在明媚的陽光的照耀下,顯得格外鮮豔……
3
今天上午,我準備製作兩張教師節賀卡送給王老師和陳老師,因為明天就是教師節了。我和媽媽在商店裡買了許多彩色卡紙、海綿紙,為了讓我做的賀卡更漂亮,我還特意讓媽媽買了一套噴噴筆。
回到家後,我選出了兩張彩色卡紙,開始認真地製作起來,我又是剪、又是貼、又是畫、又是噴,充分施展我的繪畫本領,運用各種繪畫技巧,挖空心思地想出了一些漂亮的圖案。中午的時候,我終於把第一張賀卡做好了,我覺得我做的還可以,媽媽也說不錯。晚上,我把兩張賀卡都做完了,我希望我做成的賀卡老師會很喜歡。真心祝福老師教師節快樂!天天快樂!
4
明天是教師節,我原本想送老師一朵鮮花,可是今天課間操時學校領導卻開了一場拒絕鮮花禮品大會,這可難倒了我,送什麼禮物給老師呢?
媽媽說:“無論哪種表達方式,關鍵是是否帶有真情和尊重。”我頓時豁然開朗,我明白了作為學生應該尊重老師,努力上進,學會感恩就是送給老師最好的禮物。
在這美好的日子裡祝所有的老師節日快樂!
5
今天是教師節,我們全班同學都給老師送了禮物。令我十分驚奇的是,為什麼同學們光送花呢?難道今天不是教師節?而是情人節嗎?
我們班大部分同學送的都是假花,我送給老師的花兒是玫瑰和康乃馨,而且還是鮮花呢。
上課了,老師走進教室。同學們立刻把花兒獻給老師。我也把準備的一束鮮花送給了親愛的老師,並大聲對老師說:“老師,我愛你!祝您節日快樂!”老師聽了後笑了,說:“謝謝你!”
下課了,白文博對我說:“我覺得教師節越過越像情人節了,連玫瑰都送了。”我說:“送玫瑰是想讓老師長得像玫瑰花一樣漂亮,我們女孩兒都愛漂亮嘛。”
教師節的禮物是鮮花,是祝福,是老師們臉上燦爛的笑容!
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