愉快的愚人節作文
1
今天，我來到學校，我往我的班走去。我一來到學校，我的好朋友——廖舜穎就在我背後大力拍打，在我叫痛時，她就跟我說：“今天是愚人節，我們一起去作弄人吧!”我對她說：“作弄人是不對的。”話還沒說完，她就去食堂吃東西了。而我就覺得我的背後怪怪的。
下課時，我坐在椅子上吃湯麵，每位經過我的背後的同學都會暗笑。
回到家後，我準備脫衣服洗澡時，我發現我的校裙背後，有一張紙，紙上畫了一隻烏龜，下方還寫著“我是大笨蛋”，這時我才恍然大悟，原來我被愚了!
2
是愚人節，我一大早就來到了學校，就聽陳廣鴻說：今天是愚人節，我們來整整同學吧!我一聽到臉色蒼白，大吃一驚地看著陳廣鴻。我們把好多同學給“愚”了，哈哈!
幾分鐘，代老師來了，便問我們：昨天下午我們開不開心?劉歆嵐連聲說道：代老師，昨天我們都不開心。代老師又問：那一節課不開心?我問齊聲說道：愚人節快樂!!!我們大家都笑了。
謝欣彤來了，我們又把她“愚”了三次，哈哈!
時是劉淣汶管理，我們大家多做得好好的，她突然說：全體午託的人起立，認真和專注的我和鄭耀洗立刻站了起來，劉淣汶又說：愚人節快樂!我終於被“愚”了。
節啊，可不是能用自己的責任來糊弄別人的!
3
數學老師剛進教室，熊子萱就拿著一張紙悄悄地跟了進來。“老師，這道題我不會，給我講講唄!”趁老師不注意，他順勢把一張紙貼在了老師的衣服上，那張紙上還畫了一隻老鱉，下邊寫了一行字：我是王八。老師毫不知情，倒是我們同學都笑得前俯後仰。每個從老師身後走過的同學都差點笑岔氣，班主任迷茫的眼睛更是讓我們哈哈大笑!
呵呵，這幫同學竟敢那老師開涮啊!真是吃了豹子膽了!
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上午的事情雖然在很大程度上打擊了我們的興致，但我還是不會這樣善罷甘休的!不准我們在學校裡愚人，我們就把目標對準家長。
放學以後，經過寒化裝師和我的一番精心策劃，一場愚人好戲就要精彩上演了。放學回家，在掏出鑰匙，開啟家門之前，我刻意清了一下嗓子，把所有的笑聲都吞下肚子去了，擺出一副極其鬱悶的樣子，走進家門。媽媽像往常一樣笑嘻嘻從書房蹦出來，可一看我這副摸樣，她立即焦急地問：“怎麼啦?”我一看有戲，偷笑一聲，用極其低沉的語氣，深深地嘆了一口氣“唉……”，徑直走向房裡去，心裡暗喜：第一步計劃實施成功。媽媽見我垂頭喪氣的模樣，趕緊跟進了房間，繼續追問。經過一番好言相慰，我愁眉緊鎖，終於拖著哭腔說，“嗚……今天上數學課的時候，因為……因為說錯了話，所以……被劉老師拿鋼尺把我的手背打腫了!”為了增加愚人效果，邊說我還把自己的左手亮出來。媽媽一看，啊!果然有一塊紅色的印記，她驚愕地說：“那你到底說錯了什麼呢?”我痛苦地說：“那是一個令人感到疼痛的詞語，我不敢說，我還是把它拿筆寫出來吧!”我讓媽媽出去，然後在一張白紙上寫了五個大字，再把它摺疊得很小很小，塞到媽媽手裡便裝著很痛苦的樣子跑掉了，殊不知我是在遠處觀看敵情***媽媽表情的變化***。只見媽媽的表情，在開啟紙條的那一瞬間，立刻由陰轉晴，她像孩子般，笑呵呵地跑過來，抱著我說：“只要你開心，願意被你騙。”我和媽媽樂成了一團……
而那張寫著“愚人節快樂!”五個大字的紙條也伴隨者我們的歡笑聲在空中飄揚，愚人計劃二以笑聲成功收場。