學習雷鋒精神的作文
學習雷鋒精神,樹立時代新風!我們要學習雷鋒叔叔助人為樂的精神和“釘子精神”。下面是小編為你分享的的範文,希望對你有幫助!
範文一:
時間的車輪進入了嶄新的二十一世紀,在新世紀的第一個春天來臨之際,我們迎來了3月5日這個值得紀念的日子。38年前的3月5日,***同志發出了“向雷鋒同志學習”的偉大號召,中華大地掀起了學習雷鋒的熱潮。今天,就讓我們再來了解了解雷鋒叔叔吧。
雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農民家庭裡,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放後,在黨和政府的培養下,成為一名光榮的人民解放軍戰士。平時他勤勤懇懇,踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務。為此,他多次立功。雷鋒叔叔因公犧牲時,年僅22歲。雷鋒叔叔的一生雖然短暫,但他的光輝形象和動人的事蹟永遠留在世人的心中。
有一次,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開往瀋陽的列車。上了車,他看到旅客很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙,就又動手幫著掃地板,擦玻璃,收拾桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:“同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累。”雷鋒叔叔是永遠不知道累的。
雷鋒自己十分節儉,一雙襪子補了又補還捨不得更換,卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰友們購買了學習書籍。他不僅自己認真學習,而且帶動戰友們學習,幫助戰友們提高思想覺悟。1960年,遼寧遭受重大水災。雷鋒悄悄給受災的戰友王大力家寄去了20元錢。在出發去災區救災時他又把100元錢以一名解放軍戰士的名義
捐給抗洪救災第一線。
雷鋒叔叔走到那裡,好事做到那裡,做了好事不留名。有人說雷鋒是“傻子”,可雷鋒在日記裡寫道:我活著,只有一個目標,就是做一個對人民有用的人。人民的困難,就是我的困難,幫助人們克服困難,貢獻自己的一點力量,就是我應盡的責任。
38年過去了,雷鋒精神仍令人感動,激勵著我們前進。作為新時代的少年兒童,我們應該怎樣向雷鋒叔叔學習呢?
首先,我們要學習雷鋒叔叔助人為樂的精神。每天早晨來到學校,進了教室,開窗換氣,掃地,擦黑板,抹桌子凳子。愛護公物,愛護學校一草一木。同學在生活上學習上遇到困難,都要熱心去幫助。比如同學遇到了難題,就耐心地給他講解,直到他弄懂為止;同學的鉛筆掉了或筆心斷了,沒法做作業,就借一支給他。外出乘車,主動給老人讓座。這些事情看起來雖小,卻是實實在在地學習雷鋒。
其次,我們要學習雷鋒叔叔的“釘子精神”。雷鋒叔叔當年曾說過:我們在學習上要發揚“釘子”精神。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但是釘子為什麼能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的,硬鑽進去的!咱們要學習釘子的這兩個長處:一個擠勁兒,一個是鑽勁兒。我們在學習上,也要提倡這種釘子精神,要善於擠和善於鑽。二十一世紀的競爭更為激烈,同學們想要取得更好的成績和更大的進步,就要從現在做起,抓緊時間學習,不讓時間白白浪費。
同學們,讓我們像雷鋒叔叔一樣,熱愛祖國,熱愛黨,努力學習,天天向上,在雷鋒精神的帶領下,善於思索,勇於實踐,敢於創新,迎著燦爛的陽光挺起胸膛,在二十一世紀的大道上,做一個雷鋒式的好少年!
範文二:
3月5日一個特殊的日子,50年前***號召——向雷鋒同志學習。在一代又一代的心中,傳承著全心全意為人民服務。
雷鋒1940年出生,7歲時父母雙亡,成為孤兒,原名雷正興。去世於1962年8月15日12時05分。
雷鋒一名普通的戰士,卻又是全民榜樣。在有一次捐款中雷鋒將自己積的200元人民幣捐獻出來。只因為那時每個人每月只掙6元錢,但雷鋒卻捐了200元錢,一時轟動全國。因此,雷鋒被授予“節約標兵”。
雷鋒的日記中有:人的生命是有限的,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到全心全意的為人民服務當中去。俗話說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。雷鋒是青年的偶像,是人民英雄,是時代精神。永遠激勵著每一代人。在雷鋒去世後,有湧現出,以雷鋒為榜樣的一群人。並且每個年代的人都對雷鋒精神有不同的理解。70年代宣傳愛憎分明;80年代人們願做一顆永不生鏽的螺絲釘;90年代體現了在崗位上奉獻精神。至到現在,人們都希望做到“五種人”,誠實守信的人,求證務實的人……
然而,現代人對於“路見不平,就出手”提出了一些分歧。是“道德滑坡”還是“人性提高”。對於火災,我們是捨己救人,還是置之不理。是“見義勇為”,還是“見義智為”。在這,我建議大家,以“人人為我,我為人人”的想法來幫助別人,幫助別人也是幫助自己,多做好人好事。
讓我們一起唱響《學習雷鋒好榜樣》,“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨,愛憎分明不忘本,立場堅定鬥志強……
範文三:
雷鋒,這個響亮的名字,無論在什麼地方,每個人都知道他的故事。
作為新世紀的小學生,我們更要學習雷鋒的螺絲釘精神,是怎樣的精神呢?是樂於助人、團結友愛、有責任心。
老師為了讓我們成為新世紀的活雷鋒,特地帶我們到低年級那裡實踐。到了那裡,我們二話不說就動起手來,有的掃地,有的擦窗臺,每個人都忙碌碌的。烈日當空,幹起活來還真累,一絲微風吹來,稍微涼爽了一點。但是,天氣再熱,也不能把我們累倒,每個人都在那各幹各的活,儘自己的可能把事情做到最好。突然,方笑宇跑過來說黃老師叫我們回去默寫,這下子怎麼辦,活還沒做好呢!沒辦法,只能先回去默寫了。默完了,我們三步並作兩步,趕忙跑回去接著幹活,沒想到我們遭到了老師的責怪,說我們活才幹到一半,竟然就回去了。這也難怪,換了誰誰都生氣。我們連忙向老師道歉,並請求讓我們接著幹活。興許是因為老師看我們也已經道過歉了,而且還知道回來,便答應了。
我們不僅要學做活雷鋒,更要用聰慧的眼睛發現我們身邊的活雷鋒。在一天早上,有一位同學在校門口發現了一張五十元紙幣,他馬上就交給了老師。他這種拾金不昧的精神更值得我們學習。
讓我們一起學習雷鋒精神,爭做活雷鋒。
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