團結的力量作文
1：
俗話說：“眾人拾柴火焰高。”這是一句亙古不變的真理，它一語道破出團結的力量。不錯的，團結的力量是偉大的，它來自每個人的力量，只要大家心往一處想，力往一塊使，才能戰無不勝，攻無不克。
在動物界中，團結的例子有很多。在日常生活中，螞蟻是團結的高手，螞蟻搬家。螞蟻是集體戰勝敵人來獲取食物的;大雁南飛，排成“一”字形，這都是團結的成效。由此可見，團結的力量異常龐大。
動物界尚知團結，我們人類團結的例子也不勝列舉。早在三國時期，就有團結尚在。當時，曹強，而孫劉弱，但孫劉知道，團結的力量是不可牴觸的，於是通過孔明的舌戰群儒，孫劉兩家團結在一起，共同打出了歷史上著名的以少勝多的戰役——赤壁之戰。當今，我國南極考察隊有隊員519名，來自全國各地不同的崗位，但他們在工作中團結一致，僅用45天，就建成了中國南極長城考察站，共同譜寫了“團結協作，互相有愛”的讚歌。無論是在集體中，還是在事業中，團結就是力量，團結就是勝利。
縱觀古今，作為21世紀的我們，一定要學會團結，要明白“孤掌難鳴”的道理。孔子曾說：“天時不如地利，地利不如人和”，只要我們能夠團結起來，充分發揮集體的力量，“團結起來，爭取更大的勝利”。
2：
小小的螞蟻們竟能搬動比它們重幾十倍甚至幾百倍的食物。這不是天方夜談，而是螞蟻們用團結互助創造了奇蹟。作為我們人類，只要能團結互助迎接挑戰，定能突破難關，創造奇蹟。
這學期，我班要開展一次街道大隊輔導員觀摩的主題隊會。學期初，胡老師分別給我班同學佈置了任務，然而由於同學們沒有盡心去完成任務，第一次排練很不理想。周老師生氣但又著急地對我們說：“同學們，今天的班隊課我發現感情該投入的地方都沒有到位，簡直是一塌糊塗，岑安妮作為要貫穿全場的主持人，語調卻是那麼平淡。後天就要向街道大隊輔導員展示了呀，你們該怎麼辦?”簡短的幾句話，卻深深地刺痛了我的心，當初胡老師要我接下主持人這個重任，但是我考慮到主持人這個工作又苦又累，還吃力不討好，就退縮了。最後語調一向都很平淡的岑安妮自願挑起了這個重擔。我思緒萬千：“要不是我怕苦怕累，推掉了主持人的重職，也許結果就不會這樣子了;如果時間能倒流，我一定會毫不猶豫地舉起手來，好好地把握住這次表現我們班級同時也鍛鍊自己的機會。可是……”“同學們，雖然只有短暫的一兩天了，但是我相信，只要你們心連心，個個都有一份集體榮譽感，個個都能付出全力，在完成自己任務的同時，還能幫助別人，那麼這次主題隊會就一定會成功!”
周老師的話語就像一個紅色印章，牢牢地印在了我們心上。下課鈴聲一響，同學們個個都“熱火朝天”地努力著，誰也不落後。葉天廷一組表演小品“兩袖清風”，只見他和房琪不停地比畫手勢，一邊還有金錫釧在指導，獨白的陳夢瑤大聲念著臺詞……;讀格言的同學有的站在窗戶前，有的站在鏡子前，不停糾正自己的表情，陸銘銘甚至還借來了胡老師的手機，把自己的話錄下來，再聽聽哪裡需要糾正;表演快板的樑美茹等同學一邊打快板，一邊練動作，一邊說表情，聲情並茂;表演相聲的朱涵潔、陸鑫源相互指導，演得有聲有色……我也不落後，我知道在那麼短的時間內換主持人已不可能，我能做的就是盡心盡力指導好主持人岑安妮,讓她能較出色的完成這重任。一有空餘時間，我就拉著岑安妮去走廊上練朗讀,指導她朗讀技巧,處理感情……第一天下來，有的同學腳痠了，臉部肌肉酸了,有的同學舌幹了，嗓子啞了，但誰也沒有喊一聲累，一聲苦。更沒有人說放棄。
第二天，當我們信心十足地再次排練時，前大隊輔導員葉老師看到我們的表現，驚喜地說：“同學們的進步真快呀!”同學們你看看我，我望望你，臉上露出了燦爛的笑容。但同時他又的不足——隊儀式。一浪卷著一浪來，華老師急匆匆地趕來說：“下午1：30，各校大隊輔導員就過來了，你們要抓緊時間了!”而此時我這個中隊長，卻連小步跑，向右轉都不規範，同學們紛紛心急如焚。周老師發現了我們的心虛和焦慮，她站起來說：“同學們，團結就是力量，團結就能擊敗一切困難。在這短短的幾小時內，我們只有團結一心，才能突破這個難關。”在周老師的激勵下，同學們又振作起來了，同學們整齊地跟著葉老師的口號練起了轉身、立正、稍息動作;旗手、護旗手邁著整齊有力的步子行進著;小隊長舉著小隊旗不停操練舉旗動作;沒有任務的同學盡心打掃教室，排放好桌椅。短短的幾個小時內，同學們全力以赴，終於把隊儀式練好了。
“團結就是力量!”，我們的團結互助換來了全體老師的讚揚。周老師、胡老師的臉上露出了欣慰的笑容。勞動和團結的收穫令同學們都興奮地跳了起來。
是呀，團結就像一股清泉，它能沖走一切障礙，團結就如一塊巨石，再堅硬的東西也能被它打碎。“團”就是團隊的“團”，“結”就是結釦的“結”，團結就是一個團隊結成一個扣，每個人都牢牢地系在一起，團結就是力量!
3：
民族之間要互相關心、互相愛護、互相幫助，讓友誼像花兒一樣展放。因為新疆是一個多民族的地區，所以我們要更加團結。每個人都會有一個最好的民族小夥伴，同樣會發生一些矛盾，但是不久之後重歸與好，也有一些美好的回憶。我也有一個民族小夥伴，她是哈薩克族的。
她叫娜迪熱，性格很開朗，有時會很可愛，有時覺得很認真，有時很樂於助人，為班級做好事，常常是老師的好助手。我們每次都會講出自己的小祕密告訴彼此，成了無話不談的小夥伴。我常常會問她維吾爾族的語言，她總是耐心的回答我。她會三種語言：維語、哈語、漢語。我很羨慕她，會那麼多種的語言。
一次，那是冬天。我們去花園裡玩，草坪、樹木、房屋像是披上了暖暖的雪白棉襖。我們拿著透明的塑料袋在一個草坡滑來滑去，我們玩了好幾次，回來時想走捷徑，誰知皚皚的白雪下是泥巴，我們被這個白雪迷惑了，像是一個調皮的娃娃戲弄了我們。娜迪熱的新穿來的白靴弄髒了，還好我的鞋沒什麼大礙。只須拿乾淨的雪擦一擦。 可是她的鞋可是不好擦乾淨，沒有任何工具，只好靠著雪來擦乾淨，娜迪熱快要急哭了，她奮力的擦著，我也去幫忙，一邊用雪擦，一邊用僅有的乾淨紙擦。過了很常時間鞋子總算擦乾淨，她連忙向我說謝謝。民族之間要互相關心。
還有一次，我們班扣了一分，我和娜迪熱幾個同學一起去低年級去打掃值日，為班級加分。為此我們班成了做好事的班級，我和娜迪熱都非常開心。我們的友誼希望能永遠相接著，不管我們生氣了都能不要牢記。 所有的傷心難過都畫在塵土上，所有的幸福快樂都刻在石頭上，因為畫在塵土上的，風一吹什麼都沒了，刻在石頭上的，什麼時候都不會忘記。56個民族要團結起來，我們不但要相處好身邊的民族朋友，還要更廣泛的認識更多的民族小夥伴，成為一個和樂融融的大家庭!