愛迪生讀後感作文
在讀書的過程中，我們能培養文化修養。我們要想提高文化修養，除了欣賞完好看的書籍，不妨也來欣賞吧。下面是小編精心為你整理，希望你喜歡。
篇一
在這個快樂而又漫長的寒假裡,讓我在書的知識的海洋中快樂的翱翔.讓我在書中找到了知己也，讓我享受到了書的樂趣。但是讓我感觸最深的是一本名叫愛迪生的書，看完後激化了我那脣脣欲睡的矇昧的心靈。
就像我跟愛迪生那真是天壤之別。比如說當愛迪生遇到困難與挫折時總會向周圍的人求助的。而我呢?讀書不知道用功，當它只是一種必須得完成的任務。如果我在做作業的過程中遇到一些不懂或者是一些複雜的問題，我都不會去過目，只是敷衍一下就了事了。而愛迪生恰恰跟我相反。他總是那麼的努力，遇到一些難懂或者是複雜的問題會很有耐心的去解決。怪不得愛迪生小時候老師們都叫他問題簍子和闖禍專家。這也說明了愛迪生對事情的
專心和事情的專著。
就像愛迪生那樣總是對事情專心。儘管愛迪生從他邁上發明之路開始，就因為有著過人的智慧和旺盛的精力，再加上興趣廣泛，因而經常有些“朝三暮四”，“一心多用”的舉動。但是綜觀他這幾十年來最主要的發明的成果，還是有內在的邏輯可循。就比如說愛迪生在那個以電為基礎的發明系統裡幾乎沒有失敗過。這一系列舉世聞名的成就，相互間有著千絲萬縷的關係，構成了一條完整的發明軌計。這也就說明了在我們思考問題的時候，應該先在心裡構成一條完整而又清晰的思路。這也是很重要的。但是自從十九世紀八十年代開始，愛迪生逐漸開始脫離這條軌道，不斷地向自己並不熟悉的領域進軍，做出了許多讓人不可思議的事情。正是他給自己選擇的這些新的挑戰，使他後半生的道路變得跌巖起伏。也就是說看到一些新的東西要懂得去嘗試，如果是失敗那也不算什麼。至少你從這些新的事物當中已經有所收穫，有所瞭解。總比我們沒有去嘗試過要強吧!在這寒假我 通過對 這本書的瞭解，我對愛迪生的這種鑽研的精神所欽佩。也讓我明白了讀書對我們學生是何等的重要。也讓我明白了讀書並不是一個人的事情，還是父母對我們的盼望和期待。我想這應該是每個父母望子成龍，望女成鳳的重要所在吧!也是社會對我們的期望吧!所以在以後，在將來，我無時無刻應該要想到這個問題。要喚醒自己不應該是一個愚昧無知，沒有學問，對社會沒有責任的人。所以我現在要呼應那些到現在還不知道學習的學生，要他們從以前對學習不感興趣，整天只知道埋頭在一些根本不應該去關注的事情中解脫出來。
篇二
寒假裡，我讀了發明大王 愛迪生的故事 。我終於知道了愛迪生是怎樣成為一個發明大王的!
愛迪生從小就充滿好奇，好奇到自己去孵小雞，但這種好奇心並沒有被學校裡的老師看好，甚至被老師罵成是低能兒，笨蛋，到最後給趕出學校的悲慘命運。但他幸運的是有一個智慧媽媽，在媽媽的鼓勵和幫助下，愛迪生開始了一邊自學一邊搞實驗的人生。他博覽群書，刻苦鑽研，一有空就跑到自己的地下室搞實驗，他在實驗的過程中，一次又一次的失敗，可他依然不言放棄，堅持不懈，甚至到忘我的境界，就憑著這種超人的毅力，他克服了一個又一個科學難題，最終研究出了電燈，電話，留聲機，電報機，唱片機等。他的一生度過了84個春秋，發明的專案多達2000多項，為人類的進步作出了巨大貢獻，是當之無愧的發明大王。
看完這本書，我深受感動，也非常佩服和崇拜愛迪生。他的故事讓我懂得了一個人只要胸懷大志，堅持不懈，不怕失敗，向著目標，努力奮鬥，珍惜每分每秒，一定會有成功的一天。我一定要學習愛迪生的精神，相信自己，將來做個對社會有貢獻的人。
篇三
試想，如果沒有電燈，在一個個萬籟俱寂的夜晚，人類是多麼寂寞。你瞧，這盞電燈，小梨子般的燈泡，卻能把一間寬敞的房子照得通明透亮，在燈光下看書寫字多帶勁啊!
不用問，電影你也是看過的：銀幕上映出了千變萬化的鏡頭，把你帶入了各種不同的境界;讓你隨著情節的發展而喜怒哀樂。
可你知道，這電燈、電影的發明者是誰呢?他就是美國著名的發明家愛迪生。
我懷著好奇心讀完了《發明家愛迪生》這本書。愛迪生從小熱愛科學，勤奮自學，立志把自己的一生獻給科學事業。這本書用講故事的形式，詳細介紹了沒有受過正規教育的愛迪生如何在科學的道路上刻苦鑽研、頑強攻關，生動而具體地描述了他在造福於人類的思想鼓舞下，以堅韌不撥的意志和毅力，在千萬次失敗面前不灰心、不氣餒、不後退、不屈服的奮鬥歷程。他克服重重困難，一生完成了電燈、電影、留聲機和蓄電池等1000多項發明，成為受世界人民尊敬和愛戴的發明家。
讀了《發明家愛迪生》之後，我的心情久久不能平靜，一個又一個問號在我的腦海裡盤旋著。我想，在向科學攀登的道路上，我能不能成為中國未來的愛迪生?能不能奉獻出有利於人類的發明創造呢?
以前，我學習不夠刻苦，總覺得學習不如玩來得痛快。尤其是上次考試我的成績不怎麼理想，我曾經一度覺得自己的腦子一般，再學也沒有用，便有些自暴自棄。讀了《發明家愛迪生》這本書後，我漸漸認識到以前的想法太傻了。我要向愛迪生學習，愛迪生說：“天才是百分之九十九的汗水，加上百分之一的靈感。”汗水是把願望變為現實的基礎和條件，幹任何工作，不流汗水，就不會有智慧和靈感，自然也不會有“天才”。
愛迪生關於“天才”與“汗水”的名言永遠銘記在我心中，激勵我頑強刻苦地對待學習，將來使自己成為對祖國有用的人才。