班主任寫給小學畢業生的一封信

  分別的日子就在眼前了,我希望孩子們今後進入初中,一定要保持在小學時的良好的學習習慣,努力學習,為將來能立足社會打下堅實的基礎,接下來是小編整理的範文,歡迎閱讀。

  範文一

親愛的同學們:

  短短的六年時光,老師與你們朝夕相處,六年中老師為每一位同學的成長而高興,雖然你們常被老師批評,但你們也是老師的開心果,許許多多次的稱讚,榮譽屬於你們自己的努力,點點滴滴的批評後老師也是知道同學們的進步雖然很小,但他同樣有力的展示著你們告別了天真,慢慢走向了沉穩;脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇;懂得了自尊、自立、自強。

  你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也成長了張集小學。是你們的積極參與和精心呵護,才有了今天綠色的校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就。你們知道嗎?你們是老師代課時間最長的一屆畢業生,記住那些表揚批評,那裡有老師對你殷切的期望,瞭解那些聲聲讚揚斥責,那裡包含對你們深深的情誼。我因你們而驕傲,因你們而自豪。

  時間過得好快,你們就要離開母校了。不久的將來,你們即將從小學奔赴中學,繼續求學深造,追求自己的理想和人生價值。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”初中的學習是全新的,門類多內容深,進度快,學習任務更加繁重,各種競爭更加激烈。在你們即將告別母校之際,我謹代表母校,以一位學長的身份,簡要說幾句,與大家共勉。

  1.目的明確。樹立明確的學習目的,立下遠大的志向,理想是指路明燈。沒有理想,沒有堅定的方向;沒有方向,沒有生活。---------俄國作家托爾斯泰。

  2.意志頑強。每人都有學習良好的願望。但計劃目標的實現要靠頑強的意志來保證。嚴格要求自己控制和約束自己。大家都知道在科學的道路上,沒有平坦的的大道,只有不畏艱難險阻攀登高峰的人,才能達到光輝的頂點。

  3.良好習慣。良好的學習習慣包括熱愛學習,善於思考,認真實踐。好的學習習慣是一個人取得成功的階梯,希望每人都有好的學習習慣,讓它像影子一樣跟隨你一生。

  4.掌握方法。“最有價值的知識是方法的知識。”我們經常看到這樣的現象,同一個學校,班級,同樣的教師,同樣的時間、學習環境,但是不同的學生卻有著不同的收穫,這裡有多種原因,其中一個就是掌握最佳學習方法的區別。學習好的學習方法為自己所用。

  5.興趣廣泛。一個人只有多參加活動,多讀書,多問為什麼,多觀察,生活豐富了,眼界開闊了,思維敏捷了,手腳靈活了,才能充分發揮自己的興趣,愛好和才能的基礎上創造奇蹟。

  6.選擇朋友。 “近朱者赤,近墨者黑”選擇好朋友他是你學習上的小老師,你們是心靈上的知音,人生面對困難會更容易戰勝,面對生活會更多姿多彩。

  7.珍惜時間。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”珍惜時間就是珍惜生命。珍惜生命就能把握未來

  親愛的六年級同學們,老師打心眼裡喜歡你們,打心底希望你們成功。希望你們明白畢業,是人生階段中第一個小的站點,做片刻停歇,積聚力量,為的是開拓下一個嶄新的征程。今天,我們在這裡依依惜別,明天,你們將帶著各自的夢想揚帆起航,乘風破浪,展翅飛翔,搏擊長空,去開創新的人生之路。

  請你們相信,無論你們走到哪裡,無論你們離開多少年,我們都將永遠關注你們;關注你們的成長,關注你們的發展,我們更殷切地期盼著你們早日成為棟樑之才。最後老師衷心祝願同學們

  快樂安康,學習進步,鵬程萬里!

  此致

敬禮!

  XXX

  XXXX年XX月XX日

  範文二

親愛的孩子們:

  你們好!

  時光如梭,歲月如歌。彈指一揮間,歡樂、多彩、充實的六年小學生活轉瞬即逝。六年的相處,我們不僅有師生之情,更多的是朋友之誼。我感覺在一、二、三年級時,我就是你們的嚴師,要求你們養成好的學習生活習慣,要求你們遵守學校紀律,要求你們爭強好勝,要求你們有集體榮譽感;而到了四、五、六年級,我更像你們的朋友,你們的兄長,我感動著你們的感動,收穫著你們的收穫,痛苦著你們的痛苦,成功著你們的成功,我們同心協力,風雨同舟,一起為班級創造輝煌與奇蹟,一起駛向理想的彼岸!在我心裡,你們都是我的兒女,是平等的,我從沒因為誰學習優秀而特別喜歡誰,也沒因為誰的成績落後不守紀律而討厭誰。因為我深信,等你們中學畢業,走向社會以後,每個孩子都能找到適合自己的生活,都能實現自己的人生價值,都是最優秀的。

  俗話說得好“人生的離別意味著成長。”你們長大了,成熟了。作為老師,既有收穫的喜悅,也有離別的蒼涼,前些天,做模擬練習,我想,也許這是最後一次為你們閱卷了,看到你們整潔的卷面,我想,這也許是最後一次欣賞你們娟秀的字跡了,看到你們審題的失誤,給你們細細的圈了出來,我想,這也許是最後一次為你們效勞了,掩卷沉思,一幕幕往事止不住又浮上心頭。

  我清晰的記得咱們校園裡的促膝談心,記得考試前的眾志成城,記得你們進步時的喜悅,更清晰的記起你們遭遇挫折時的淚水和永不言棄的諾言,有的學生因為一時不遵守紀律,而和同學發生了小摩擦,甚至打起了架……六年裡,老師也許逼你們交過作業,老師也許有過過激的言語……太多太多的事例,是我們成長的腳步,是我們值得珍藏的記憶。六年,這兩千多個日子,誰又能說這不是兩千多個精彩的故事呢?然而時光易逝,六年的生活將成為美好的回憶,如果說這回憶是一陣微風,那麼當微風吹過的時候,我們感受到的一定是幸福,是溫馨,是甜蜜……

  孩子們,不必不捨,你們的旅程還沒完成,六年只是你們路過的行程,我們小學只是你們留住的旅店。孩子們,更多美好的景色還在你們前面,在這裡老師有幾句話語、幾許期盼想跟你們說:路漫漫其修遠兮,在前進的道路上,我希望你們帶著熱情與寬容去做人,帶著勤奮與嚴謹去求學,帶著正直與善良去做事,帶著溫暖與愛心去生活。當你們面對比小學更多的疑問、磨難和坎坷的時候,回來再聽聽老師們的嘮叨,敘敘你們的心事吧,母校的老師會做你們的堅強的後盾。請記住,老師那期待的目光將永遠關注著你們。願你們的人生永遠充滿陽光!謝謝!

  此致

敬禮!

  XXX

  XXXX年XX月XX日

  範文三

親愛的同學們:

  短短的六年時光, 你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了童年的稚氣,獲

  得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇;懂得了自尊、自立、自強。你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也成長了北大湖中心小學。是你們的積極參與和精心呵護,才有了今天綠色的校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就。你們08傑畢業生是歷年來品行最好的一屆,我們因你們而驕傲,因你們而自豪。

  年教學樓正式投入使用,便迎來了稚嫩天真的你們。你們是嶄新的北大湖中心小學的首屆新生。時間過得好快,你們就要離開母校了。不久的將來,你們即將小學奔赴中學,繼續求學深造,追求自己的理想和人生價值。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”初中的學習是全新的,門類多內容深,進度快,學習任務更加繁重,各種競爭更加激烈。在你們即將告別母校之際,我謹代表母校,以一位學長的身份,簡要說幾句,與大家共勉。

  1.目的明確。樹立明確的學習目的,立下遠大的志向,要像我們敬愛的周那樣,懷著救國救民的壯志,為中華之崛起而讀書。

  2.意志頑強。每人都有學習良好的願望。但計劃目標的實現要靠頑強的意志來保證。嚴格要求自己控制和約束自己。集中智慧和力量向著目標前進。成功就在堅持之中。在科學的道路上,沒有平坦的的大道,只有不畏艱難險阻攀登高峰的人,才能達到光輝的頂點。

  3.良好習慣。良好的學習習慣包括熱愛學習,善於思考,認真實踐。好的學習習慣是一個人取得成功的階梯,希望每人都有好的學習習慣,讓它像影子一樣跟隨你一生。

  4.掌握方法。法國十七世紀傑出的數學家、哲學家和科學方法論者笛卡爾曾經說過:“最有價值的知識是方法的知識。”我們經常看到這樣的現象,同一個學校,班級,同樣的教師,同樣的時間、學習環境,但是不同的學生卻有著不同的收穫,這裡有多種原因,其中一個就是掌握最佳學習方法的區別。

  5.興趣廣泛。一個什麼興趣愛好都沒有的人,往往是無所用心的人,也是比較懶散的人,更是胸無大志的人。一個人只有多參加活動,多讀書,多問為什麼,多觀察,生活豐富了,眼界開闊了,思維敏捷了,手腳靈活了,才能充分發揮自己的興趣,愛好和才能的基礎上創造奇蹟。

  6.選擇朋友。我們有時不能選擇環境,但我們可以選擇朋友,當我們與人相處時,自己要問一問,這樣的朋友值得我學習什麼?會讓我成功還是失敗,對我的學習、能力,能有多大幫助和啟發。古人說:“近朱者赤,近墨者黑”就是這個道理。

  7.珍惜時間。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”珍惜時間就是珍惜生命。這句諺語證明這樣一個觀點:珍惜時間,也就意味著獲得知識。

  親愛的同學們,畢業,是人生階段中一個小的站臺,做片刻停歇,積聚力量,為的是開拓下一個嶄新的征程。今天,我們在這裡依依惜別,明天,你們將帶著各自的夢想揚帆起航,乘風破浪,展翅飛翔,搏擊長空,去開創新的人生之路。

  請你們相信,無論你們走到哪裡,無論你們離開多少年,我們都將永遠關注你們;關注你們的成長,關注你們的發展,我們更殷切地期盼著你們早日成為棟樑之才。

  此致

敬禮!

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  XXXX年XX月XX日

  範文四

親愛的同學們:

  這是在心中醞釀了很久很久的一封信,這是遲遲都不願落筆的一封信。因為我知道你們終究會離去,因為我不忍你們就離去。你們會長大,長大了就會朝著夢想飛翔。“慈母手中線,遊子身上衣”,在即將分別的今天,我的心中滿是牽掛,此時心中有萬語千言,變成了這短短的一封信。

  回想過去,一幕又一幕的場景在我眼前閃現,這四年來,我們同快樂同悲傷,我們共呼吸共命運。我依然記得你們課堂上精彩的發言,活動中出色的表演,比賽時奮力的拼搏„„也忘不了你們調皮的笑臉,搗蛋的怪相,衝動的尖叫„„與你們相處的點點滴滴,將如同一隻只蝴蝶飛臨窗前,帶給我春天般美好回憶。

  你們是在成長中活潑可愛的孩子。雖然你們時常犯這樣或那樣的錯誤,但我一直認為這是一個人成長階段很正常的現象,我理解你們。你們就是我的孩子,所以無論你們是什麼樣的,我都不會捨棄,也不會放棄。雖然我的付出,有時候沒顯出什麼成效,但是我能感覺到你們細微的進步,假以時日,我相信你們一定會有收穫。

  這幾年來,你們在逐漸長大,課堂上越來越多的人善於傾聽,勤于思考,敢於表達了;困難面前有勇氣去克服;慢慢地懂得了與人相處要友善,要寬容;與同伴產生矛盾要冷靜地處理。

  小學的六年時光,留下了你成長的足跡。無論快樂呀,悲傷呀,回憶起來都充滿了樂趣。小學階段經歷的那些人那些事,教會我們如何做人,如何做事。希望這些,能讓你們今後不再孤單,充滿力量。

  新春之際,我送給大家一件禮物——勇氣、方法、自信。生活中我們時時會遇到各種各樣的困難。還記得童第周的故事嗎?童第周小時候成績很差,可是他“一定要爭氣”最終成為了我國著名的生物學家。我們現在的成績,現在的基礎跟他當初相比要好得多,如果我們能像他那樣心中有“一定要爭氣”的勇氣,我們一定也能學好。有了勇氣,我們就會去想解決問題的方法。還記得窮和尚憑一瓶一缽去南海的故事嗎?我們推想了他一路上可能會遇到的困難,又猜想他會如何解決。只要有勇氣,只要想辦法克服,沒有克服不了的困難。當我們想出辦法來解決問題了,就要不時的鼓勵自己——我能行,為自己樹立必勝的信心。

  開學初,我送給你們每日三省表,希望你們像曾子那樣“每日三省吾身”學習做自己的主人。學會我的生活我做主,我的學習我安排。更希望你們在今後堅持這樣做,把自己培養成為一個獨立自主的人。

  年級課文背誦比賽,我們取得了第二名。雖然你們抱怨命運不公,怎麼不是第一名,但我相信你們最終明白了:只要有付出就會有收穫,這收穫不僅僅有我們取得的第二名,有我

  們在這一過程中不斷超越了自我,還有我們發現了自身的不足,發現了今後努力的方向„„是的,生活時時存在競爭,但我們真正的對手是自己,只要超越了自己,我們就會取得成功。

  還記得我曾跟你們說,一個人活著就要有夢想嗎?因為,只要你們心中有夢想,無論遇到多大困難,無論你們身處何方,都會想辦法克服,堅定不移地朝著理想前進。這樣你的生活就會充滿希望,富有色彩。

  生機勃勃的春天,我們在校園種下了一棵小樹,也種下了我們美好的心願——留下的是美好,帶走的是希望。再見了,親愛的同學們,每當看見小樹,我就會想起你們。祝願你們帶著對未來美好的憧憬,越飛越高,越飛越遠。

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