蘇教版高一語文第二冊成語複習資料

　　成語是高一語文學習階段需要重點掌握的基礎知識，在高一第二冊的語文課本中會涉及到有關成語的內容，下面是小編給大家帶來的，希望對你有幫助。

　　高一語文第二冊成語複習資料

　　如痴如醉：形容做事情非常著迷。

　　瞬息萬變：形容極短的時間內變化快而多。

　　變幻莫測：變化難於琢磨。測，預測。

　　賞心悅目：因欣賞美好的情景而心情舒暢。

　　亙古不變：從古到今都沒有改變。

　　不速之客：指沒有邀請而自己來的客人。

　　扶弱濟困：扶持弱小的人，救濟困苦的人。

　　一籌莫展：比喻束手無策。

　　疑神疑鬼：形容疑慮重重。

　　幸災樂禍：別人遭到災禍時自己心裡高興。

　　栩栩如生：形容生動逼真，好像活的一樣。栩栩：生動的樣子。多指人工製造的藝術品。

　　巧奪天工：精巧的人工勝過天然，形容技藝極其精巧。

　　古色古香：形容器物、藝術作品或室內陳列具有古雅的色彩和情調。

　　明目張膽：原形容很有膽識，敢作敢為。後形容無所顧忌，膽大妄為。

　　昂首闊步：抬起頭，大踏步向前。形容精神振奮，勇往直前。

　　莫名其妙：不能說出其中的奧妙。無法解釋或不合常理。

　　悽風苦雨：原形容天氣惡劣。後也比喻處境悲慘淒涼。

　　不以為然：不認為是對的。表示不同意或否定。

　　不以為意：不把它放在心上。表示對人或事抱輕視態度。

　　向死而生：意指明白了生與死的關係，因而能勇敢地面對死亡，積極地生活。也可以理解為：為絕望所生，為希望所遺棄。

　　無濟於事：對事情沒有什麼幫助。濟，有益，幫助。

　　歡呼雀躍：歡樂地歡呼，高興地像雀兒一樣的跳躍。

　　不知所以：不明白什麼原因。所以，所由，緣故。

　　赫然在目：形容令人驚訝或引人注目的事物突然出現。

　　芸芸眾生：佛家語，指一切生靈。後多指世上大群無知無識的人。一般也用來指眾多的平常人。芸芸：眾多。

　　不遺餘力：把全部力量都使出來，一點都不保留。遺，留;餘力，剩下的力量。

　　無計可施：指一點辦法也沒有。

　　臭名昭著：壞名聲人人都知道。

　　驚駭萬狀：形容害怕到了極點。

　　鉤心鬥角：原指宮室建築結構的交錯和精巧。後比喻用盡心機，明爭暗鬥。

　　灰飛煙滅：比喻事物消失淨盡。

　　金戈鐵馬：戈閃耀著金光，馬配備了鐵甲。比喻戰爭。也形容戰士持槍馳馬的雄姿。

　　永誌不忘：永遠記住，不遺忘。

　　古色古香：形容器物、書畫等物品富有古典和雅緻的色彩、情韻。

　　天網恢恢：指天道如大網，壞人是逃不過這個網的，作惡必受到懲罰。

　　天理昭彰：指上天能主持公道，懲惡揚善，報應分明。

　　蓊蓊鬱鬱：樹木茂盛的樣子。

　　深居簡出：平日老在家裡待著，很少出門。

　　花枝招展：形容婦女打扮得十分豔麗。

　　少不更事：經歷世事不多。更：經歷。

　　沸反盈天：形容人聲喧鬧雜亂。沸反，像沸水一樣翻騰。盈，滿。

　　高一語文第二冊字詞練習

　　一、 給下列加點字注音。

　　1.迷迷糊糊 2.煤屑 3.踱著 4.曲曲折折 5.渺茫

　　6.含情脈脈 7.參差 8.峭楞楞 9.惦著 10.纖細

　　11.嬉遊 12.雋永 13.梵婀伶 14.櫂 15.斂裾

　　16.獨處 17.似的

　　二、根據拼音寫漢字。

　　1.幽pì*** *** 2.wěng wěng*** ***鬱郁 3. mí*** ***望 4.點zhuì*** ***

　　5.Niǎo*** ***娜 6.羞sè*** *** 7.chàn*** ***動 8.shà*** ***時

　　9.輕shā*** *** 10.hān mián*** *** 11.bān bó*** *** 12.稀shū*** ***

　　13.qiàn*** ***影 14.空xì*** *** 15.樹fèng*** *** 16.chán*** ***聲

　　三、解釋下列成語。

　　1.隱隱約約——

　　2.沒精打采——

　　3.開闔吞吐——

　　4.旁敲側擊——

　　5.身臨其境——

　　高一語文學習指導

　　一、每天保證8小時睡眠。

　　晚上不要熬夜，定時就寢。中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。

　　二、學習時要全神貫注。

　　玩的時候痛快玩，學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀，不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。學習之餘，一定要注意休息。但學習時，一定要全身心地投入，手腦並用。我學習的時侯常有陶淵明的"雖處鬧市，而無車馬喧囂"的境界，只有我的手和腦與課本交流。

　　三、堅持體育鍛煉。

　　身體是"學習"的本錢。沒有一個好的身體，再大的能耐也無法發揮。因而，再繁忙的學習，也不可忽視放鬆鍛鍊。有的同學為了學習而忽視鍛鍊，身體越來越弱，學習越來越感到力不從心。這樣怎麼能提高學習效率呢?

　　四、學習要主動。

　　只有積極主動地學習，才能感受到其中的樂趣，才能對學習越發有興趣。有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎不好，學習過程中老是有不懂的問題，又羞於向人請教，結果是鬱鬱寡歡，心不在焉，從何談起提高學習效率。這時，唯一的方法是，向人請教，不懂的地方一定要弄懂，一點一滴地積累，才能進步。如此，才能逐步地提高效率。

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