高考語文答題祕訣
考試答題需要講究方法和技巧，掌握好答題技巧有助於考生在高考中節約時間並且取得更高的分數。下面是小編為大家整理的，希望對大家有所幫助!
總原則：一分鐘拿一分，150分鐘150分。因人而異，巨集觀把握。
一、進入考場，首先要做的是讓自己冷靜下來。具體做法是：首先，做一次深呼吸，然後告誡自己：“欲速則不達”，“不要著急，按時交卷就行了”。“相信自己，決不輕易留空白”，切記“整潔、美觀、有效”原則。
二、開考鈴聲響前有5分鐘時間讓你瀏覽試卷。此時不可用筆答題，否則違反考紀。你可以一邊深呼吸，一邊看試卷，但切記不可看作文題，以免影響答題情緒。
三、開考鈴聲響後允許答題。答題過程中要注意避免以下幾種心態：
1、偏急心態，為了搶時間，沒有審清題目條件，慌忙答題，解決方法是心中默唸：“匆忙做題，做了也白做”。
2、固執心態，久攻不下的試題，又不願意放棄，徒然浪費時間，解決方法是心中默唸：“我攻不下，別人也攻不下，暫時先擱著，做了其它題目後或許會有靈感”。
四、時間安排策略
分配時間要服從於考試成功的目的，基本原則就是保證在能夠得分的地方不丟分，不容易得分的地方爭取儘可能多得分。在具體操作上，要求考生做到“量菜吃飯”，按“分數時間比”實用原則，分值大的題目多花些時間，分值小的題目少花一些時間;一看就會做的題目先花時間，需要考慮一下才能解答的題目放在第二梯隊完成;難度最大的或從來沒有見到過的題目，放在最後攻關。
時間安排大致可以是這樣的：Ⅰ卷35分鐘左右，最多不要超過40分鐘;11—20題50分鐘左右，作文原則上保證60分鐘。
第Ⅰ卷***選擇題共30分，用時35-40分鐘***
***一***基礎知識***1—4題，12分***
1、字音辨析題：
答題技巧：***1***常見多音字標“次讀音”正確的可能性大，標“常讀音”正確的可能性小。***2***形聲字標“不同聲旁讀音”的正確可能性大，標“同聲旁讀音”的正確可能性小。常見字標音正確的可能性小。***3***生僻字一般不會標錯音。***4***審清題幹，用排除法較好。
2.字形辨析題
答題技巧：把字的音、形、義結合在一起來考慮。形近而音不同的別字是重點，生僻子一般不會錯。如無把握，可放放再說，但必須用記號來提示自己。
3.詞語運用題
答題技巧：***1***語素分析：分析出不同的語素進行組詞再作區別。***2***語境分析：在原句中劃出關鍵詞作為區別的參考。***3***善用排除：將最容易辨析的詞語先排除，逐漸減少選項，同時也要做記號。***4***語感判斷：如果確實拿不準，就要憑語言感覺去選擇。年百微噸度年個
4.成語辨析題
答題技巧：***1***根據成語意思判斷，但要注意，不能望文生義。***2***注意成語潛在的感情色彩***3***注意成語使用範圍，搭配的物件***4***四個選項權衡比較，選出認為最符合要求的***5***越是想要你字面理解的成語越要注意陷阱;特別陌生的成語往往是對的;另外要特別注意兩用成語的意義和用法，如，想入非非，燈紅酒綠。
5.病句辨析題
病句型別：語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅餘、結構混亂、表意不明***歧義***、不合邏輯。
答題技巧：判斷病句用排除法居多，回憶以前做的常見病句的標誌。
做題思路通常是：檢查主幹是否缺成分→→推敲詞語是否搭配→→推敲詞語有否重複→→關聯詞位置是否正確→→並列短語或句子語序是否合理→→個別短語有否歧義→→句子是否符合邏輯。特別注意以下幾種情況：
***1***介詞“關於”“對於”“對”等開頭的句子，注意主語的殘缺。
***2***動詞後有很長的修飾詞語，注意是否賓語殘缺。
***3***用“和”“或”以及頓號連線的並列成分，注意歧義及內在邏輯順序是否失當以及意義的從屬關係。
***4***前半句使用了“能否”“可否”等雙面詞語，注意後半句是否與前半句協調。
***5***反問句及疑問句注意是否表意相反。
6.標點符號題
標點符號題答題要特別注意以下幾種錯誤型別：
***1***該用句號的卻用了逗號;
***2***非疑問句卻用了問號;
***3***選擇問句中用了兩個問號;
***4***倒裝句中問號前置;
***5***感嘆號的位置出現在句中;
***6***分句之間誤用了頓號;
***7***表示約數的數詞間用了頓號;
***8***習慣上作為一個詞使用的並列詞語間用了頓號;
***9***二、三層次的並列間用頓號***只限第一層次並列用***;
***10***引號之間用了頓號;
***11***沒有提示和總括作用的地方用了冒號;
***12***冒號的通領範圍不清;
***13***引語中間“某某說”後用冒號;
***14***是間接引語卻用了引號;
***15***引語中句末點號位置不當;
***16***括號位置不當;
***17***該用括號而未用;
***18***冒號和破折號互相混淆;
***19***破折號和“是”重複;
***20***省略號和“等”重複等。
7、語言連貫題
答題技巧：先從語句形式入手，再從語句內容考究。
做題思路是：考查陳述物件是否一致→話題是否一致→前後句式是否一致→情境是否吻合→音節是否和諧等
***二***現代文閱讀***9分，每小題3分******5-7題***
1、先通讀全文，標好段落，初步掌握全文意思。***說明性文字抓基本概念以及對基本概念的解釋文字，議論性文字抓基本觀點以及對觀點的闡述文字。讀好第一段和最後一段，能複述每段內容***
2、再讀3道選擇題題乾和選項支。
3、再讀一遍原文，讀的時候要將選擇題中的選擇枝內容在原文中劃出來。
4、解題。正常思路是：定位——核對——判斷。解題時要將選擇枝與原文作比較進行判斷。要注意以下幾種情況：
***1***在題目中劃出要求你回答的物件;
***2***明確此類題目是在玩文字遊戲，所以要特別注意以偏概全，無中生有，故意誇大縮小，混淆先後，張冠李戴，偷換概念，顛倒因果，強加因果，胡亂劃分等。
***三***文言文閱讀***9分，每小題3分******8-10題***
1、先讀最後一道題目，瞭解文章內容。
2、再讀原文，帶著“什麼人”“幾個人”“什麼事”“結果怎樣”“為什麼這樣”等問題對文段用心默讀、圈畫兩遍進行理解。閱讀過程中見到加點字時要到題目中進行理解。
3、注意文段後的註釋，很多時候有提示作用。
4、解題。題目設計一般有以下幾種型別：
A、詞語理解題
***1***文言實詞題
答題技巧：分析字形，辨明字義。從字音相同***近***推測通假字。用互文見義對照解釋前後詞。用成語比較推導詞義，注意古今異義詞。將給出的詞義帶進原文，通順就對不通就錯。從沒有聽說過的實詞釋義往往是對的，干擾你罷了。
***2***文言虛詞題
答題技巧：先翻譯每組中高中學過的那個句子中的虛詞意思，再將這個意思套到另一句中來推斷虛詞用法是否相同。注意聯絡文句的整體意義和上下文意義。
B、資訊篩選題***性格表現題***：
答題技巧：先找不能表現題幹中要求的人物性格的選項，用排除法選擇。特別注意看清楚“誰”的“什麼性格”，防張冠李戴、問牛答馬這種錯誤。
C、內容歸納題
答題技巧：找出文段中與選項解釋相對應的語句，一一對應。判斷時要明確敘述或分析的錯誤只在某一小點，主要是順序的顛倒、無中生有、人物的事蹟是否張冠李戴、時間是否準確等。中心、主旨理解重點分析議論的語句，總體把握。
總之：古文所選文章往往是古代賢人良臣的小故事幾個人履歷，所以不難讀懂意思，只是落實到個別字詞，需要膽大心細。遇到實在不懂的字詞，不必著急，先讀下文，也許自會明白，或者可以到題目中去找答案。若不影響做題，不懂就不懂，沒有什麼，千萬不要鑽牛角尖。解釋不通的字詞往往可以考慮通假或活用。
好了，客觀題做完了，可以把答案填入指定位置了。同學們一定要再填塗機讀卡時注重規範。第一卷答題用時約40分鐘。
填完後，拿出草稿紙，準備進入第二卷主觀題的作答階段。深呼吸後，就開始吧!不斷提醒自己一定要打草稿。
第Ⅱ卷***共120分，用時50+60分鐘***
***四***文言翻譯、詩詞鑑賞、名句文學常識填空***23分***
11.文句翻譯題***10分***：
答題技巧：
***1***要結合譯句重讀上下文句子。
***2***先將句子中的每個字都落實為現代漢語的解釋，此時要特別注意詞類活用、倒裝、通假、偏義複詞。
***3***圈出句子中關鍵字詞，這些字詞的解釋是得分點。
4***判斷句子的句式特點，這也是得分點。
***5***開始逐字對應翻譯，做好換、留、刪、補、調，組合成句子，前後通順並能體現句式特點。要求符合現代人說話習慣。
***6***一定牢記：直譯為主，意譯為輔，字字落實，忠實原文。個別字實在無法講通，考慮通假、活用或意譯。
12.詩歌鑑賞題***8分***
***1***先讀詩歌題目，圈出題眼，把握本詩重點。
***2***再讀作者，回憶作者所處的朝代和作品風格。
***3***再讀註解，尋找詩歌內容的線索。
***4***通讀全詩。通讀時要特別注意每句至少圈出一兩個詞作為句眼。要發揮想象，逐字解說詩句，理解詩的大意。最後兩句一般是運用議論、抒情，是詩的主旨和意境所在。結合詩題、描述、議論、抒情推斷這首寫什麼內容。注意格律詩起、承、轉、合結構。
***5***古詩鑑賞表述：
這首詩採用了***表達方式、修辭手法、表現手法***技法，寫出了***意象***的***某某***特點，表現了***突出了******某某***思想、感情，起到了***某某***作用。
表達方式：敘述、描寫、抒情、議論。***說明***
語言特點：含蓄、幽默、風趣、直露、平實、典雅、粗俗、自然、清新、優美、質樸等。
修辭手法：比喻、比擬、誇張、對偶、排比、反覆等。
表現手法：象徵、襯托、對比、想象、聯想、照應、借景抒情、寓情於景、託物言志等。
意象：作品中具體的人、物、景等。
思想感情：迷戀、憂愁、惆悵、寂寞、傷感、孤獨、煩悶、恬淡、閒適、歡樂、仰慕、激憤，堅守節操、憂國憂民等。
作用：深化意境、深化主旨、意境深遠、意境優美、意味深長、耐人尋味、言近旨遠等。
特別注意：看題目，看註解，看作者等有效資訊。
***1***認真研讀古詩的題目，有的題目實際上就是概括了詩的內容，或者給你理解詩歌提供了感情基調。
***2***賞析詩句要注意用詞的巧妙、修辭手法及運用的效果。
***3***仔細閱讀全詩，注意詩中出現的意象及象徵意味。
***4***評價要恰當，嚴禁人為拔高。圍繞人之常情考慮詩歌的感情基調。
***5***儲備一些詩歌鑑賞中的常用術語，要敢於大膽使用，不懂也要裝懂。
***6***有千古名句的要注意名句對全詩的作用及其在全詩中的分量;注意時代對作家的影響;注意前後期風格變化大的作家***如李煜、李清照等***
OR.文學常識填空***2分***
答題技巧：***1***“一字不差”。***2***字跡一定要工整清楚。
13.名句名篇題***5分***
答題技巧：
***1***“一字不差”。
***2***字跡一定要工整清楚，嚴禁潦草，切勿賣弄書法。
***3***若是任選兩題之一填空的話，就選擇最有把握的一題來填。
***五***現代文閱讀***22分******14-17題***
1、先通讀全文，用鉛筆標好段落序號，初步掌握全文意思。***如果有道多項選擇題，先做該題，大致瞭解文章內容。***
2、第一遍速讀全文，並用鉛筆劃出畫龍點晴的句子、議論和抒情的語句、過渡連線作用的詞句。***劃錯無關緊要，主要目的在於對文章有整體認識******注意：如使用鉛筆一定要輕輕的***
3、 再讀14—17題題目，帶著問題重讀文章，並劃出相應的詞語、句子。
4、 根據劃出的詞語、句子進行解題。解題時要注意以下幾點：
***1***回答問題，不能用比喻、擬人等形象化的修辭語言;能在原文找到答案的儘量在原文找，不提倡自作聰明，勉強用自己的話概括。目前至少有一題可這樣，往往是第一題，要一分不丟。實在要概括的題目也請注意分析題幹及分值設定，推斷得分點，找到原文中的出處，前後兼顧，整體把握。
***2***綜合分析，不能只答抽象的要點，要有適當而具體的分析;
***3***對應題旨與分數，分多個要點闡述。一般情況，4分題答案至少應有兩點，6分題答案至少應有三點。高考不會給出超過2分的點。一道試題有兩個問的，原則上依問順序作答。
***4***一般來說，答案中涉及到的一些關鍵詞語、句子就在原文中，應抓住這些重要的詞句，進行有效的提取、剪輯、重組，這樣組織起來的答案，一般都和標準答案較切近。如果棄文中的重要詞句不用、完全用自己的話去回答，絕對是不可取的，那樣的回答距標準答案都有一定的距離，有時甚至相距甚遠。
***5***千萬不要一字不差地摘錄原文，應該摘錄運用關鍵詞而非整句。
***6***字跡工整，寫滿為止。
***六***文字表達***15分******18-20題***
首先把近段時間所做的第六大題溫習一遍，熟悉題型是答題關鍵;其次，看到新題型不要慌，慢慢讀題，總能有收穫。審題要仔細，條件要符合，形式要限制，內容要創新，前後要協調。
***1***語段壓縮題
解題思路：首先抓住關鍵詞、關鍵句找出文章的中心所在;***一般是有解釋的或重複較多的。***再對應題幹要求進行整理使之有條理。
***2***語句擴充套件題
答題技巧：抓住主題詞，突出重點，有景有情，生動形象。
***3***句式仿寫題
答題技巧：修辭一致，內容一致，句子結構一致。
***4***句式變換題
答題技巧：變短要先提煉出主幹句，將之作為第一句，再將其它修飾語按順序變為分句;變長要確定某句為主幹句，再將其它短句按順序變為修飾語。
***5***對聯
答題技巧：短語結構相同，字數相同，內容一致，末字仄起平落。
***6***公益廣告
答題技巧：字數一般10—30字。要有修辭手法，有情感，有創意，更要符合題意。
***7***手機簡訊
答題技巧：字數一般20—50字。要有修辭手法，有情感，有創意，更要符合題意。
***七***作文***60分,60分鐘******21題***：
1、審題***至少花5分鐘，但原則上不能超過10 分鐘***
***1***理解原材料與話題，根據原材料提煉觀點，注意觀點中一定要出現話題。
***2***分析話題中詞語之間的關係。一般有修飾關係、並列關係、無限制關係。
***3***根據話題中詞語關係重新確定觀點。若是修飾關係則要突出修飾語，若是並列關係則要突出兩者之間的辯證關係，若是無限制關係則要縮小範圍。
***4***若遇上新材料作文或漫畫作文，要按考前輔導，將其轉化成話題，然後作文。
***5***若是命題作文，一定不要自擬題目。
2、確定選材範圍
根據自己的特點，確定選材範圍。如教育、親情、友情、環保、時勢、戰爭、腐敗、做人、人文等。儘量用自己最熟悉的材料。展開聯想，開啟思路;善用教材，注意正反;縱貫古今，橫跨中外。分析材料，緊扣話題和論點。
3、確定文體
根據自己的特長選擇哲理散文、雜文、議論文、記敘文、寓意小說等，不要刻意採用創新文體，否則東施效顰。儘量避免選擇科幻小說、編故事、童話、寓言等***文體。我們最有把握的是議論文的“五段三分四環節”模型，請用好用活。自始至終，文體要鮮明。
4、 確定分論點
在草稿紙上列出總論點和三個以上分論點，分論點一定緊扣總論點，以體現思維嚴謹而有深度。
5、 擬寫標題
切忌無標題或以話題為標題。可採用以下幾種方法擬題：運用修辭擬題，引用俗語擬題，化用古語擬題，借用成語擬題，套用流行語擬題等。
6、 寫好開頭。
作文開頭要吸引人***開門見山，直截了當;製造懸念，引人入勝;提出問題，引人注意***。切忌抄原材料。入題要快。要展示自己的文采，讓改卷老師先入為主。這樣，就會引起老師的興趣，你只要將感情寫出來，他也會感同身受，會引起共鳴，直接就會導致高分。
7、主體段落有層次
應試作文上最忌首、腹、尾三段組成的“豬樣式”結構。自然段分得越自然，越顯得你成熟老練，最主要的還是能使評卷老師一目瞭然。一般要求分成5—8段就可以了。
8、要寫好每一段的首句
每一段的首句猶如人的眉目，把首句寫好，“眉清目秀”，整個段落都顯著精神。
9、話題出現頻率。話題在正文中要經常出現，以免有套題、偏題、脫題的嫌疑。
10、要展示文采。多使用成語，多使用比喻、排比、對偶、擬人等修辭手法，多引用古詩詞名句，多引用名言警句，多引用流行的通俗歌曲歌詞，多用短句避免長句。遣詞造句要用情感。
11、內容要有時代感
切忌使用老掉牙的材料。應活用近幾年發生的帶時代感的材料，如奧運精神、印度洋海嘯、十大感動中國、中日關係、連宋來訪、建立和諧社會、二戰勝利六十週年、學生減負、中美貿易糾紛等。
特別強調的是：不要觸及敏感的政治事件，不談宗教話題，不要單純發牢騷，不寫早戀等敏感話題。
12、結尾
結尾要展示自己的文采，有韻味，有力量***總結全文，照應開頭;畫龍點睛，發人深省***。讓改卷老師刮目相看。
13、字數
一定要寫夠數量或稍微超過30—80字才好。千萬不要自作多情，超出作文格子;更不能不寫足字數。
14、書寫
一般不要求寫得好看，但要求書寫整齊易辨認，雖好看，不易辨認也並不好。要寫楷體字，一筆一畫清清楚楚，不要寫草字，以免妨礙辨認。切忌字作多情顯書法。
15、錯別字
高考作文每三個錯別字扣一分，重複錯別字不計數。
***八***檢查策略
在做完考題後，一定要注意檢查答卷，減少不合理失分。首先檢查是否答完全卷，像前面所說的可能有暫時擱置的考題。任何一個題目都不能空白，空白就一分也不能得到，實在不能解答的題目最後應猜答，猜答也是解答。其次應檢查答案是否符合題意。此外還要克服某些心理性原因造成的失分，如臨交卷時憑一時感覺，輕易更改答案或圈去部分解題等。
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