如何快速學好高中政治

  很多同學認為高中政治沒有初中政治好學,這是為什麼?是很多同學十分困擾的問題,下面是小編給大家帶來的,希望對你有幫助。

  

  相對於初中政治來說,高中政治更具有學科化的特點,每一年級都是一個學科,因此相對增加了一些難度,但如果你肯下功夫,並方法得當的話,逐漸也會覺得一樣好學。我認為,首先是要處理好死與活的關係,死指的是基本概念和基本原理,一定要準確全面把握,要死掉;活指要能夠聯絡實際,進行活學活用,這就要求我們要走出教材課堂的小圈子,盡一切可能的將所學原理和現實生活相聯絡,其實經濟學、哲學就在現實生活中,你不花錢嗎?花最少的錢辦最大的事就是經濟,而且花錢這個活動中就涉及分配、消費、儲蓄、保險、股票、第三產業等諸多經濟學的問題,我們在網上交流就涉及第三產業、資訊化、工業化的問題,所以關鍵還是要做個有心人,充滿興趣,主動地去感知政治,研究政治,而不是被動地去背政治。相信知識獲得的同時,樂趣的獲得也會成為一種必然。正因為政治著重能力的培養,但又作為高考的一個科目,因此我們在學政治的時候要學會讀書,把厚書讀薄。在讀書的過程中掌握不動筆墨不讀書,不記憶不讀書兩個基本原則,二者合而為一,具體體現在:勾畫書本上。凡是勾了的就背,沒勾的就不背,就這樣把範圍縮小,提高了學習效率。

  其次,要提高閱讀速度。也許現在要求同學們一目十行實在太難了。但是你今天一行,明天二行,這樣,就可以提高我們的閱讀效率了,特別在高三的學習中,此能力會立大功的。

  最後,我希望同學們要學會做筆記。不僅記板書,還要記老師口頭上說的重要的話,且要留有餘地,供今後補充,做到在學習中既動腦又動手。

  結合實際來看,在日常的作業和考試中,論述題往往事同學們回答的難點。

  其實,首先要做的關鍵工作是審清題目,包括審清材料和審清問題設問的角度,對不同的題型有不同的要求。比如,利用文字表述的題型,在認真仔細全面的閱讀所給材料的基礎上,對材料要進行歸納和思考,要審出材料的中心思想或主旨,提取出有效的資訊,並注意幾個材料之間的內在聯絡,對運用表格、圖形***包括漫畫***表述的題型,一定要全面地把握所給資訊,包括閱讀表格的標題、表格內的內容、下面所給的註解,都包含有效資訊;其次,對所給資訊要進行比較,包括橫向和縱向的比較,審清題目設問的角度也非常關鍵,尤其是以前見過的熟悉材料、熟悉情境,更要特別加以注意。題目是從哪個角度考查的,審好題是答好題的關鍵,對有些型別題來說,審題非常重要。因為某些考題答案的要點,就隱藏在材料的表述中,如果能夠認真閱讀材料,體會其中的含義,就可能獲取答案的基本要點;其次,在審題的基礎上要進行思考,也就是說要圈定一個範圍,從現象上看考的是哪一個或者哪幾個重熱點問題,然後透過現象看本質,看考的知識是哪一個或哪幾個;三是思考清楚是從哪個角度考的,填寫答案的時候要注意以下幾點:第一要全面,第二要有重點,第三要具體化,第四要靈活有創新,第五要恰當使用經濟、哲學、政治的術語,調理清楚,邏輯嚴密的予以表述。

  同學們都知道,政治開放性試題可以說是最容易得分又最容易失分的部分,這裡籠統的說,我們在面對這種試題時,如果從一個問題出發,可以組織答案的思路是是什麼,為什麼、怎麼樣;如果從學科的角度出發,可以是從經濟學上看、從哲學上看、從政治學上看;如果從材料涉及的角度出發,可以是政府和國家、企業和農村、消費者或勞動者個人,當然還可以有其他的組織答案的思路,包括歷史與現實、理論與實踐、正面與反面等等。

  總而言之,要學好高中政治,要想達到不斷進步的目的,必須從我們自身的認識實際出發,解決好自身存在的疑點、難點問題,在學習中用辨證的觀點看問題,堅定學習政治的立場和正確方向,提高學習能力,做到知、信、行統一,實際中見成效。要以馬克思主義哲學這一科學的世界觀和方法論為指導,更好的認識客觀世界和改造客觀世界,提高自己的精神境界。樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀;正確理解黨的路線、方針、政策;注意在觀察和分析社會問題時,得出正確的結論;在分析人生的重大問題,知道自己在人生正確道路上該如何前進。

  政治應該怎麼學

  首先,認真聽老師講課是學好高中政治的基礎和前提。高中政治的內容是:馬克思主義經濟學、馬克思主義哲學、政治學常識。學習這些內容,如果不能夠很透徹地理解,那麼你的學習將會很吃力---看不懂、背不進、容易忘。因此,認真聽老師的講解,就顯得尤為重要。

  其次,在認真聽老師講課的同時,還要積極思考。

  第三,課後及時複習。哪怕是簡單過一遍書和筆記。因為這樣可以提高你學習的效率。

  對於政治主觀題的解答,前提是熟悉課本。把課本吃透!即背!在理解的基礎上記憶。這是必須和必要的。然後,就要通過做練習,即把所背的內容用於解決實際問題;同時還可以鞏固所背內容。

  這是基本方法。在實際操作中,我做如下建議:解答主觀題時審題很重要。試想,問題都沒有弄明白,如何解答?審題的目的就是清晰題目的指向。即問題要求你回答的是什麼和要求你怎樣回答。比如這樣一道問題:結合以上材料,運用經濟常識分析。這個問題我們需要審出3個要點:1、運用經濟常識觀點、概念。題目要求用這部分知識回答,就要從這部分的內容中尋找答案。而不能用哲學觀點或者政治常識觀點,或者其它。2、結合以上材料。題目要求要結合材料,你就不能夠脫離材料或者只答觀點,而不和材料結合。3、分析。題目要求分析,你就不僅要答出所體現的經濟學觀點,還要分析為什麼以及如何做。

  要做到這些,就要求你必須熟悉課本。熟悉課本就是要清晰課本的塊狀結構,從而找出各塊內容間的聯絡。要做到這點,就要求你必須背熟課本的內容。要高效率地背誦,就要在理解地基礎上記憶。要準確而深刻地理解,認真聽老師講課和積極思考是基本方法。

  還要注意以下幾點

  一、牢固掌握所學概念和原理的基本要求

  有些同學說,老師上課講到的概念和原理雖然聽懂了,筆記也記了,但總是記不住學過的概念和原理。概念和原理是對同類事物本質和規律的概括和總結,具有較強的抽象性,記憶起來有一定的難度。如果只靠死記硬背,不僅記起來困難,而且只能形成短時記憶,不能形成長久記憶。大家知道學習知識懂是基礎,記是手段,用是目的。在真正弄懂的基礎上要想牢固掌握概念和原理必須做到:

  ***1***運用記憶技巧:

  例如,將關鍵詞提煉出來著重記憶,最後將其他詞彙補充完整形成完整記憶。如價值規律的三個作用的關鍵詞是:調節分配,刺激提高,促使分化。

  又如聯想記憶,

  做好知識的遷移,知識是有連帶性的,很多時候,我們學習的新知識是對以往所學知識的新視角、新層面的認識,這時我們不必重新記憶,只需在原有知識的基礎上加以補充加工即可。如市場、市場經濟的作用。

  再如協同記憶,多種感官聯動,耳聽,眼看,手寫,口唸,效果可能好些。

  記憶的方法很多,大家在學習過程中要善於發現和總結適合自己的記憶方式方法。

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