計算機的小故事有哪些

　　計算機是一種用於高速計算的電子計算機器，可以進行數值計算，又可以進行邏輯計算，還具有儲存記憶功能。是能夠按照程式執行，自動、高速處理海量資料的現代化智慧電子裝置。下面是小編為大家帶來兩個關於計算機的小故事，希望對您喜歡!

　　關於計算機的小故事

　　1.維護機房的苦和樂

　　曾經有位專家以開玩笑的口吻說過“資訊科技課中，學生的破壞力是與他們的資訊科技能力成正比的”，幾年來的資訊科技教學實踐及機房維護經驗，使我對這句話深以為然。

　　資訊科技一上課時，常常會有學生向你報告：

　　“老師，我的滑鼠動不了” 。

　　“老師，我的電腦開不出來了” 。

　　“老師，我的顯示器顏色不對” 。

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　　管理好一個機房也是不容易的，我也經常在網上看到一些計算機老師發牢騷，學生經常把計算機搞的亂七八糟，一天到晚來管理這些電腦，他們也為此發愁，尋找一些比較好的計算機還原軟體。他們碰到的問題我也很清楚，也經常碰到，不過我從不為此發愁，因為我們學校的計算機都有還原精靈軟體，不管你在電腦上怎麼操作，安裝什麼軟體，刪除重要的系統檔案，一旦計算機重新啟動，一律還原成最初安裝時模樣，呵呵，從此我可以高枕無憂了。

　　可是，前些日子一個新的故障又出現了。一位學生向我報告：“老師，我的電腦顯示器上什麼都沒有顯示出來呀。” 我過去一看，典型的“黑屏”現象，有修過幾回電腦的老師一定心中有數，十有八九不是顯示鬆了，就是顯示器連線沒有接好，我心裡也是這樣想，正要低下身去，檢查顯示連線，且慢!顯示屏一角有些微光線閃過!!再定睛一看，顯示器上的指示燈是綠的，不對呀，如果是顯示出了問題，應當是指示燈變黃才是，看來顯示訊號是正常的，轉念一想，恍然大悟，原來是被上一節課哪個調皮的學生把顯示器上的對比度、亮度一律調節到了0，這樣整個螢幕仍然有“顯示”，只不過顯示出來的是一片漆黑就是了，看來自然就和“黑屏”一樣了。找到了問題所在，解決的方法就很簡單了，把對比度和亮度調成正常就是，熟悉的Windows桌面立即呈現在面前。

　　我這輕鬆的一調後，被旁邊的學生看到了，這可下完了，被學生髮現調顯示器的方法，從此機房裡的顯示器不得安寧。許多學生經常在做眼保健操，上課時把顯示器調的亂七八糟，歪歪扭扭，從此就和學生開始了顯示器爭奪之戰……

　　記得低年級學生第一次上機時個個小心翼翼，聽從老師安排，可是高年級的同學就不同了，隨著他們技術能力的提高，探索計算機的能力也越來越強，隨之而來的就是出現更多的計算機故障，讓我在教學中頭痛不已，一節課中總要花上幾分鐘去修、調計算機。不過只要不是惡意破壞硬體，我都輕輕一笑，不去深究，我相信，愛動手探索是學生的資訊素養之一，不讓學生大膽的操作接觸電腦，學生是學不好的。

　　2.滑鼠的趣事

　　有人說“滑鼠器是自有老鼠以來最重要的發明“。滑鼠操作形象、簡單，開創了一種全新的、有別於常規的操作方法。從作業系統進入Windows時代起，滑鼠成了電腦上與人"最親密接觸"的裝置，其重要性，不亞於人的雙手。資訊科技課的舞臺，滑鼠總是個主要演員，串演著許多精彩的劇集。那麼就讓我來說說發生在我課堂上這隻“小老鼠”的故事。

　　低年級剛剛接觸電腦，操作練習主要以滑鼠為主，初涉滑鼠他們對這個新朋友總是很恐懼，練習時總是握的很緊，進行各種操作也特別用力，有時候甚至捏出一手的汗，以至於一開始滑鼠都“壞”了不少呢。

　　像平時一樣又是一節普通的資訊科技課，我演示完並佈置了練習要求後，學生開始操作了。機房中非常地安靜，孩子們聚精會神地操縱著滑鼠指標，在螢幕上繪畫，我滿意地環顧一下全場，正想到各組巡視，突然聽到第二組傳來清脆的聲音：“老師快來呀，我的滑鼠好像壞了。”“壞了?昨天沒發現呀……”我一邊嘀咕著一邊走過去。報告的是一個很可愛的小女孩，現在，她正嘟著個嘴，眼巴巴地等著我"手到病除"。

　　我過去試了試滑鼠，左鍵果然沒有任何反應，連按下按鈕時熟悉的"嗒嗒"聲都聽不到。從手感上覺得硬體損壞的可能性很大，但我還是僥倖地想，是不是小孩子調皮把滑鼠給它重新設定了一下呢?於是就通過鍵盤操作，進入"控制面板"，開啟"滑鼠屬性"，仔細查各個設定，沒問題呀!再在桌面上點選右鍵，快捷選單立即彈出來!糟糕，不錯，果然是左鍵壞了。“課後再拆開修吧。"我嘆口氣對她說，”這個滑鼠壞了，老師要花時間修，這節課用不成了"。

　　“啊?那怎麼辦?我這節課沒有電腦用了?”看到別的同學都在用滑鼠“指手畫腳”，她一臉不高興，淚花立刻浮出來，“好不容易一週才有一節電腦課的”。於是我連忙安慰她，“別哭，老師再想想辦法”。可是你說能有什麼辦法呢?所有的電腦都在用，整個機房中，沒有可以替換的滑鼠，“該怎麼辦呢……”

　　我的目光又移回到螢幕上，突然想到了剛才彈出的右鍵選單，靈機一動，“有了!”滑鼠左鍵雖然壞了，但是右鍵還是好的呀，在Windows系統中，允許把滑鼠設定為左手使用，左右鍵正好交換，損壞的鍵不就到右邊去了麼?雖然這樣一來，右鍵選單無法使用了，但這節課的學習內容主要是用左鍵，這個方法應付這節課是沒有問題的。沒想到微軟為“左撇子”專門設計的貼心功能，今天用在了我的課堂臨時救急上。於是再次進入"滑鼠屬性"設定，選中"按鈕"標籤頁中的"按鈕配置--左手習慣"，然後把滑鼠線繞到螢幕左手邊，用左手食指一點，真的可以用。

　　怎麼樣?沒想到吧，我還有這麼妙的招術，我自己心裡也有點兒得意，對她說："你看，現在只要你用左手來拿滑鼠，就可以和其他同學一樣點選了。"

　　她試著把左手搭了上去，食指一點，果然選中了桌面上的"畫圖"圖示，雙擊，熟悉的畫圖窗口出現在面前。“可以用了!”她高興起來。

　　課後我連忙買了一隻新的滑鼠，換下了那隻壞滑鼠，好演員才能演出好故事，你說對嗎?