人教版八年級語文下學期期中試題
在人教版八年級語文下學期的期中考試中要遵守考場紀律,維護知識尊嚴。接下來是小編為大家帶來的關於,希望會給大家帶來幫助。
:
一、語言積累及運用。***28分***
1、抄寫下列詩句,只要做到書寫規範、工整,卷面整潔就可得分。***1分***
海記憶體知己,天涯若比鄰
2、根據拼音寫出漢字或給帶點字寫出拼音:***2分***
課文中的一個個堅毅形象總是不斷地撞擊著我們的心靈:有在凜liè*** ***的天宇下旋轉升騰的雨的精魂;有在蒼茫*** ***的大海上高傲飛翔的敏感精靈;有那頷*** ***首低眉卻不乏剛氣的胡適之母;還有那長相平平卻有一雙xī*** ***利洞察世事眼睛的列夫•托爾斯泰……
3、 下列加點的詞語使用不當的一項是*** ***1分***
A.今晚我要好好地睡一覺,養精蓄銳,好對付明天的考試.
B.這個司機酒駕闖紅燈,終於落得個人仰馬翻的下場。
C.這是一座光禿禿的小山,歷來被看著是不毛之地。
D.李玉凱鄭重其事地對我說:“他要去競選組長。”
4.下面語段中畫線的三個句子都有語病,請任選兩句修改。***1分***
文化與修養共存,智慧與幸福同在。在很大程度上,人類精神文明的成果是以書籍的形式儲存的。① 一個真正的讀者就要通過讀書來最大限度地享用這些成果的過程。② 一個人能否成為真正的讀者,關鍵在於他在青少年時期養成良好的讀書習慣。③ 如果沒有培養起對閱讀從小的興趣,就很難從閱讀中體會到快樂與幸福。
我選 句,修改後的句子:
我選 句,修改後的句子:
5、下列空白處詞彙排序符合文意的一項是:*** ******2分***
魯迅的智慧讓我們深深歎服,他懂得避禍保全卻不 ,他善於經營生計卻不 ,他迎來送往卻不 ,嬉笑怒罵卻不 。他善於發現 ,也善於推翻 。
①玩世油滑 ②敷衍虛偽 ③促狹卑瑣 ④龜縮苟活
⑤你司空見慣的常理 ⑥你聞所未聞的真相
A、④③②①⑥⑤ B、③④②①⑤⑥ C、③④①②⑥⑤ D、①③②④⑤⑥
6、背誦與默寫***8分***
***1***黔婁之妻有言:“不慼慼於貧賤, 。”***陶淵明《五柳先生傳》***
***2***念天地之悠悠, 。***陳子昂《登幽州臺歌***
***3***文天祥的《過零丁洋》中,用比喻的手法抒寫國家及個人命運的句子是:
,
***4***蘇軾的《水調歌頭》中寄寓著人世間的事情難以十全十美的哲理名句是:
***5***白居易的《酬樂天揚州初逢席上見贈》中運用典故的句子是:
7.分別仿照畫波浪線的句子各寫一句話,要求語意相關,句式整齊。***2分***
擁有是美麗的,但不要因為失去而黯淡了自己的生命。失 去了太陽,你還會有星光的照耀;________① __ 。 不能設想,屈原不失去生活的優裕和舒適,怎麼會誕生《離騷》這樣燦爛的篇章? ② ?
8、綜合性學習***4分***
在這個世界上,母親是與我們的生命聯絡得最緊密的人。當我們思鄉想家的時候,當我們身處困境的時候,母親是我們最堅實的感情依託。現在,讓我們再一次融入這種人類最美好的感情中,同唱一首獻給母親的歌。
***1***、寫出與母親有關的故事名稱一個: ***1分***
***2***、請寫一句與母親有關的俗語或詩句。***1分***
***3***、每年5月的第二個星期天是母親節 。請你給自己的母親發一條簡訊,說出自己對母親祝福的話,要求語言簡練得體,富有創意,至少用一種修辭手法。30個字左右。***2分***
9、名著閱讀***5分***
⑴、《海底兩萬裡》是法國作家 的三部曲之一,另兩部作品是 、 。這位作家被公認為是“ ”。他的許多科學幻想已經成為現實,例如 、 。***3分***
⑵、尼摩船長等人在海底遊歷的過程中遇到了種種危險,請寫出兩個險情。***1分***
10、請為給出的上聯補寫一個恰當的下聯。1分***
上聯: 規規矩矩寫字
11.讀下面的語句,寫出你的理解。***1分***
有記者採訪球王貝利,記者問:“貝利先生,你目前踢出的最滿意的球是哪一個?”貝利回答:“下一個。”
貝利的話實際意思是
二、閱讀理解***32分***
***一***、文言文閱讀。***10分***
風煙俱淨,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽至桐廬一百許裡,奇山異水,天下獨絕。
水皆縹碧,千丈見底。游魚細石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。
夾岸高山,皆生寒樹。負勢競上,互相軒邈;爭高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮,猿則百叫無絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經綸世務者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時見日。
12、下列加點詞語意思相同的一組是*** ***1分
A. 有時見日 千丈見底 B.林寒澗肅 皆生寒樹
C.天下獨絕 猿則百叫無絕 D. 負勢競上 橫柯上蔽
13.解釋下列句中加點的詞。***2分***
⑴ 天山共色 ⑵窺谷忘反
14.將下面的句子譯成現代漢語。***2分***
急湍甚箭,猛浪若奔。
譯文:
負勢競上,互相軒邈;爭高直指,千百成峰。
譯文:
15.理解填空。***2分,每空1分***
⑴本文總領全文的句子是 。
⑵作者描繪異水時,抓住了 的特點。
16.文中“急湍甚箭,猛浪若奔”是寫水勢的,《三峽》一句中哪句話與它有異曲同工之妙?***1分***
17.文中“鳶飛戾天者,望峰息心;經綸世務者,窺谷忘反”一句表達了作者怎樣的思想感情?***2分***
***二******《雪》*** 10分
暖國的雨,向來沒有冰冷的堅硬的燦爛的雪花。博識的人們覺得他單調,他自己也以為不幸否耶?雪野中有血紅的寶珠山茶,白中隱青的單瓣梅花,深黃的磬口的臘梅花,雪下面還有冷綠的雜草。蝴蝶確乎沒有,蜜蜂是否來採山茶花和梅花的蜜,我可記不真切了。但我的眼前彷彿看見冬花開在雪野中,有許多蜜蜂們忙碌的飛著,也聽得他們嗡嗡的鬧著。
18.“冰冷的”“堅硬的”“燦爛的”分別從哪些方面來描述雪花?***2分***
19.說說文中加點詞語的作用。***2分***
20.文中加波浪線的句子運用了聯想手法,在朱自清的《春》中也有此類描寫,請你寫出這一句:***2分***
21.我們學過哪些描寫雪的古詩作品***要含有“雪”字***,請寫出其中完整的一句並標明作者和篇名。***2分***
詩句: , 。
作者: , 。
22.用一句話概括本段文字的內容。***2分***
***三***五月的槐花***12分***
⑴母親打來電話,告訴我故鄉的槐花又開了。放下電話,輕輕推開窗戶,一股晚風夾雜著城市特有的氣味撲面而來。望著街道上熙熙攘攘的人群,我突然感覺心裡空蕩蕩的。
⑵好不容易捱到天亮,隨便裝點了行囊,我便踏上了回鄉的路途。
⑶剛走到村口,遠遠的我便看到了坐在門前老槐樹下的母親。
⑷“媽——”
⑸我的喉嚨裡澀澀的,A.母親抬起頭,摘下眼鏡,眼睛裡滿是驚喜,隨即放下手中的活,像個孩子似的拉著我 的手問長問短。我覺得母親好像又蒼老了許多。我鼻子一酸,淚水差點流了出來。母親好像覺 察到了什麼,便岔開話題:“雲兒,快歇著去,媽去給你打水,洗把臉再說。”母親順手拿起毛巾和臉盆。我 分明看到:母親在轉身的那一瞬間,迅速地拭去了腮邊兩行 濁淚……
⑹捧起冰涼的井水洗完臉後,頓覺輕鬆了許多。擺脫了平日裡繁多的應酬,此時只想美美地睡上一覺,就勢躺在大沙發上,竟酣然入睡了。
⑺一覺醒來,母親不知幹什麼去了,我信步走出了臥室。B.屋外,一樹樹槐花開得正豔,滿樹晶瑩的花瓣如串串剔透的水晶,鵝黃的花蕊不時散發著醉人的清香。
⑻母親顫巍巍地站在凳子上,踮著雙腳 ,舉著一根長長的竹竿,吃力地從樹枝上打下串串的槐花。如血的殘陽,母親的身影顯得格外瘦弱。不覺中淡淡的花香將我眼睛浸得溼潤……
⑼晚上,母親在悶熱的廚房裡,又是和麵,又是洗槐花。忙活了大半天,才興沖沖地端給我一碗饞人的槐花飯。我接過這似有千鈞的“佳餚”,狼吞虎嚥地吃個精光。母親靜靜地坐在我的對面,滿臉都是燦爛的笑容。
⑽臨睡前,母親從衣櫃裡拿出嶄新的床單、被褥,鋪好床後,再三囑咐我蓋好被子,鄉下夜裡寒氣重。那晚,母親將我的腳丫緊緊的摟在她溫暖的懷抱。溫馨的夢裡,我拉著母親的手,坐在開滿槐花的山坡,聽她講《王子與母親》的故事……
⑾第二天,母親起得很早,走了四五里山路從鎮上買來一瓶槐花蜜,硬是塞進了早已被她塞得滿滿的行囊。接著便又張羅著為我做早點。望著母親忙碌的身影,剎那間我竟覺得自己就是故事中那位殘忍的王子。
⑿臨走時,母親拖著疲憊的身子,將我送到村口,又是一番千叮嚀,萬囑咐。
⒀坐在返城的客車上,窗外,一樹樹冰清玉潔的槐花一閃而過,我驀然覺得,母親的愛誠如這樸實而又聖潔的槐花 ,雖然平凡卻又 凝重而深沉,足以讓我一輩子去細細品味。五月的風拂過臉龐,一縷醉人的幽香潛入心底,淡淡的花香中,我已淚流滿面……
23、文章以“五月的槐花”為標題有什麼作用?***2分***
24、第***1***段結尾“望著街道上熙熙攘攘的人群,我突然感覺心裡空蕩蕩的”,請聯絡上下文,說說“我”為什麼“ 心裡空蕩蕩的”?***2分***
25、***8***--***12***段通過具體描述表現母親對“我”的愛,請用簡要的語言概括***8***--***12***段的內容。***每點不超過10個字******4分***
第⑻段: 第⑼段:
第⑽段: 第⑾段:
第⑿段:送別時,母親叮囑“我”。
26、文章第***8***段“不覺中淡淡的花香將我眼睛浸得溼潤…… ”,請簡析“我眼睛溼潤”的原因。***2分***
27、請從文中劃線的A、B兩個句子中任選一句,作簡要賞析。***2分***
A.母親抬起頭,摘下眼鏡,眼睛裡滿是驚喜,隨即放下手中的活,像個孩子似 的拉著我的手問長問短。
B.屋外,一樹樹槐花開得正豔,滿樹晶瑩的花瓣如串串剔透的水晶,鵝黃的花蕊不時散發著醉人的清香。
我選*** ***句賞析:
三、寫作***40分***
題目:1我不再________________
要求:①在橫線上填上合適的詞語,如“脆弱”、“自卑”、“任性”等等,使標題完整;②寫一篇不少於600字的記敘文;③文中不得出現真實的地名、校名和人名。
2在人生的成長過程中,有歡樂,有憂傷;有振作,也有迷惘;有師長的叮嚀和教誨,有同學的寬容和讚賞……一件件往事記憶猶新,一幕幕場景歷歷在目,這些猶如人生長河中泛起的朵朵浪花,這裡的每一朵浪花都是美麗的。
請結合自己的人生成長經歷,以“一朵美麗的浪花”為題寫一篇 不少於600字的記敘文。
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