五年級數學上冊手抄報快樂數學

　　數學能力是數學素質的主要方面和重要體現。隨著社會的進步，數學能力不斷有新的理解。呼喚數學應用意識，培養學生的數學應用能力和數學創新能力已成為廣大數學教育工作者的共識。做數學手抄報可以培養學生數學創新和應用能力。下面是小編為大家帶來的，希望大家喜歡。

　　趣味數學小故事

　　一家手杖店來了一個顧客，買了30元一根的手杖。他拿出一張50元的票子，要求找錢。

　　店裡正巧沒有零錢，店主到鄰居處把50元的票子換成零錢，給了顧客20元的找頭。

　　顧客剛走，鄰居慌慌張張地奔來，說這張50元的票子是假的。店主不得已向鄰居賠償了50元。隨後出門去追那個顧客，並把他抓住說：“你這個騙子，我賠給鄰居50元，又給你找頭20元，你又拿走了一根手杖，你得賠償我100元的損失。”

　　這個顧客卻說：“一根手杖的費用就是鄰居給你換零錢時你留下的30元，因此我只拿了你70元。”

　　請你計算一下，手杖店真正的損失是多少?這裡要補充一下，手杖的成本是20元。如果這個顧客行騙成功，那麼共騙得了多少錢?

　　五年級數學上冊手抄報圖一

　　五年級數學上冊手抄報圖二

　　五年級數學上冊手抄報圖三

　　五年級童話故事

　　帥帥從鎮元大仙那裡得知世間還有“機靈果”，一心想吃一吃變得機靈一些。於是叫酷酷猴和甜甜沙陪他到觀音那裡去問問“機靈果”在哪裡。三人又來到了洛迦山，帥帥豬問道：“觀音菩薩，鎮元大仙說吃了‘機靈果’就能變聰明，你能告訴我‘機靈果’在哪裡嗎?”觀音：“世間是有機靈果，但想得到機靈果卻很難，你如果能答對我的問題，我就告訴你機靈果在哪裡。”帥帥豬一聽頓時有的精神，連忙應道：“行!再苦再難我也要得到機靈果，你問吧!”

　　觀音：“在你的身後有大、中、小三棵柳樹，都是我播種樹籽長成的，載種時，從大到小間隔的年數相等，最大的柳樹的年輪和最小柳樹的年輪之和是84，如果再加上小柳樹的年輪，正好是100。

　　你能知道這三棵柳樹的年齡嗎?”帥帥豬心想：樹的年輪就是樹的年齡，大柳樹的年輪加小柳樹的年輪是84，再加小柳樹的年輪是100，說明小柳樹的年齡是16，那大柳樹的年齡是68，由於載種間隔的年數相等，用***68-16***÷2+16=42，求出中等柳樹的年齡。

　　帥帥豬想到這兒，信心十足說：“三棵柳樹的年齡分別是68、42、16”觀音微笑的點點頭，帥帥豬現在只關心機靈果，著急的問道：“我答出了你題，現在總要告訴我機靈果在哪裡吧。”觀音：“機靈果人人都有啊!有時它無形，有時它有形，剛才你很快的答出了我的題，說明你很機靈啊!誰想要想修得機靈果，只有不斷的學習!”帥帥豬嘆息道：“機靈果原來不是吃的果子，而是學習修成的成果啊!”

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