黔東南四年級下學期語文期末試卷

  在我們的學習生活中,考試試卷的練習是我們的重要學習方式,我們應該認真地對待每一份試卷!下面是有小編為你整理的,希望能夠幫助到你!

  :

  一、看拼音寫詞語。***5分***

  xuán yá qīn qi dài màn tǔ rǎng Wéi fàn

  zhān yǎng xún guī dǎo jǔ mù míng ér lái

  二、用下面給出的字組成詞語。***4分***

  級*** *** 驕*** *** 滂*** *** 冶*** ***

  極*** *** 嬌*** *** 傍*** *** 治*** ***

  三、按要求寫詞語。***9分***

  1.把下面的成語補充完整。***4分***

  驚濤*** ***浪 如*** ***平地 專心*** ****** *** *** ****** ***井然

  *** ***盡全力 眼花*** ***亂 一*** ***不*** *** 歡呼*** ****** ***

  2.按照情境寫成語。***5分***

  ***1***王文好像有難言之隱,想說又不願說,他此刻的樣子可以用這些成語來形容: 、   、     。

  ***2***他的口才真好,說起話來    、   、  。

  ***3***國慶節,街上行人真多啊!可以這樣來描述:   、  、   、    。

  四、找出下列句子中的錯別字,將正確的填寫在括號裡。***4分***

  1.我們必須安時倒校上課。 *** ***

  2.無論上什麼課,小明都專心志致的聽講。 *** ***

  3.賈島騎在毛驢上比比劃劃,競然闖進議仗隊中。 *** ***

  4.我們要尊守學校記律。 *** ***

  五、按要求填空。***12分***

  1.描寫夏天景色的詩句。***2分***

  ***1*** , 。

  ***2*** , 。

  2.小紅想在書房的牆上貼上一條名人名言,請你幫她選條合適的。***2分***

  3.按要求改寫下面的句子。***3分***

  ***1***她的臉紅了。

  改成比喻句:

  ***2***星星佈滿了天空。

  改成擬人句:

  ***3***這是一次幸福的航行,一次終身難忘的航行,我不會忘記。

  改成反問句:

  4.修改病句。***用修改符號改在原處******4分***

  ***1***奶奶經常回憶她小時侯的往事。

  ***2***六一節那天,校園裡洋溢著歡樂的景象。

  5.把反問句改成陳述句。***1分***

  這難道不是一個少先隊員應該做的嗎?

  六、給下面一段話加上標點。***3分***

  小云雀一邊聽 一邊不住地點頭說 森林實在是太重要了 明年春天 我一定邀上小夥伴 到那片沙漠上去種樹 讓沙漠重新變成綠洲 這是我的心願

  七、根據課文內容填空。***11分***

  1. 在微風中,在陽光下,燕子 ,“唧”的一聲,已由 飛到 ;還有幾隻 , 偶爾沾了一下水面,那小圓暈便 。從這一段文字中我感受到燕子飛行時 的特點。

  2.知己知彼, 。遠水難救近火, 。海記憶體知己, 。君子之交淡如水, 。豆角開花藤牽藤, 。

  3.本學期學到的《 》和《 》這兩首詩都傳神地刻畫出天真可愛的鄉村兒童形象,給了我們無限的遐想。你能從中各選出兩句描寫鄉村兒童形象的詩句默寫下來嗎?

  , 。  , 。

       課外你還學到這樣的詩句嗎?至少寫出兩句:

  , 。  , 。

  八、閱讀短文,完成練習。***22分***

  ***一******9分***

  可萬萬沒有想到,這區區弱者並沒有束手待斃,竟開始迅速地扭成一團,突然向著河岸的方向突圍。蟻團在火舌舐動的草叢間越來越迅速地滾動著,並不斷髮出外層螞蟻被燒焦後爆裂的聲響,但是蟻團卻不見縮小。顯然這外層被灼焦的蟻國英雄們至死也不鬆動分毫,肝膽俱裂也不放棄自己的崗位。

  1.結合短文理解詞語。***3分***

  區區: 。

  束手待斃: 。

  肝膽俱裂: 。

  2.因為外層螞蟻 , ,所以我們稱這區區弱者為 。***3分***

  3.這個片斷再現了自然界弱小生命 的本能,謳歌了動物們在生死存亡的關鍵時刻表現出的可貴的

  的精神。***3分***

  ***二***朝前看***13分***

  冬日的清晨,一對父子登上雁蕩山,去觀賞日出。孩子很小,沒走一會兒就累了。這時離山頂還有很長一段路,父親便脫下了外套,將孩子先兜在背上,揹著孩子上山。刺骨的寒風猛烈地颳著,父親一步步向山頂攀登。父親像堵牆,[蓋、隔、擋]住了所有的寒風。

  終於到了山頂,金燦燦的太陽正徐徐從東方升起。孩子在顛簸中睡著了,父親輕輕搖醒了他,興奮地說:“快,朝前看!”孩子從美夢中驚醒,不情願地抬頭看去。啊!他看見了,圓圓的太陽就在前方,整個世界一片玫瑰般的紅色!

  那個孩子就是我,而那個叫我看太陽的人便是我父親。歲月無情,一轉眼孩子長大了。“朝前看”是父親對我的要求,也是父親對我的希望。一次數學考試得了90分,在班上名列第二,我很得意。父親發現了,耐心地開導我:“學習是沒有邊際的,知識是一個人到老也學不完的。*** ***這次你考得不錯,*** ***在班上也只是個第二。”我有些不服氣,說:“最後一題太難了,老師說可以不做,算附加題。”父親似乎有些火了,但他剋制著自己,[怒氣衝衝、心平氣和、冷言冷語]地說:“別人做得出,你為什麼不能?你要努力,山外有山,人外有人,就算得了第一,也只是在班裡,要朝前看。”

  “要朝前看”,這句話[勾起、想起、憶起]我久遠的記憶,我想起了兒時父親揹我到山頂看日出的情景。

  有一次,我右手骨折,綁了石膏,什麼事都不能做,*** ***吃飯*** ***要別人幫忙,功課落下一大截。我感到十分焦慮,失去了信心。又是父親親切[的、地、得]鼓勵我:“只是骨折,沒什麼大不了,很快就會好的,要有信心。”是的,朝前看,就有希望,就有太陽般美好燦爛的未來。

  1.在文中的*** ***內填上恰當的關聯詞。***2分***

  2.寫出下列詞語的近義詞。***3分***

  焦慮*** *** 猛烈*** *** 開導*** ***

  3.在文中的[ ]內選一個準確的詞語,用“√”表示。***2分***

  4.給下列帶點字選擇正確的讀音。***2分***

  ***1***興***xīng xìng***奮

  ***2***太難***nán nàn***了

  ***3***將孩子兜在背***bēi bèi***上,背***bēi bèi***著孩子上山。

  5.父親親切地鼓勵我:“只是骨折,沒有什麼大不了的,很快就會好的,要有信心。”你對這句話是怎樣理解的?***2分***

  6.父親對我的要求是什麼?你對自己有什麼要求呢?當你遭遇挫折甚至失去信心的時候,你會用一句名言來激勵自己嗎?請寫下來。***2分***

  九、作文。***30分***

  讀了《番茄太陽》、《第一次抱母親》、《生命的壯歌》等課文,你一定深受感動。其實,生活中令人感動的事情有很多。請你選擇一件寫下來,可以寫聽到的、看到的,也可以寫親身經歷的。做到敘述具體,有真情實感。