五年級下數學期中試卷
在緊張的複習裡，我們要認真對待每一張試卷。因為試題卷的練習能夠幫助我們去檢測學習中的缺點與漏洞!讓我們來做一套試題卷吧!下面是小編網路整理的，希望對你有用。
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一、填空 ***每空1分共24分***
1、如果電梯上升15層記作+15，那麼它下降2層應記作*** ***。
2、把5米長的木料平均截成8段，每段佔這根木料的*** ****** *** ,每段長*** ***米。
3、 =*** ***÷15 = =*** ******寫小數***
4、 的分子加上20，要使分數大小不變，分母加上*** ***，依據是*** ***
5、18與24的最大公因數是*** ***，最小公倍數是*** ***;
6、1 裡有*** ***個 ，再添上*** ***個 等於2;
7、分母是9的最大真分數是*** ***; 分母是5的所有真分數的和是*** ***
8、一個方便袋裡有30多個蘋果，如果4個一盤或者6個一盤，正好分完。這個方便袋裡一共有*** ***個蘋果。
9、在○裡填上“>”、“<”或“=”。
34 ○ 45 ○ 2 ○ ○0.17
10、一筐蘋果分給學生，3個3個地分正好分完，4個4個地分正好分完，5個5個地分正好分完。這筐蘋果至少*** ***
11、 同學早上做操時，小紅站在第五列第三行的位置，用數對錶示是*** ***，小強的位置是***3，5***表示小強站在*** ***的位置
13、圖書館在少年宮的北偏東60°方向700米處，還可以說在少年宮的*** ***700米處。
14、 小麗看一本書，第一天 ，第二天 。還剩下*** *** 沒有看。
二、判斷 ***8分***
1、 真分數都小於1，假分數都大於1。 *** ***
2、 0既不是正數也不是負數。 *** ***
3、同分母分數能直接相加減，是因為它們的分數單位相同 *** ***
4、 兩個數的公因數與公倍數的個數都是無限的 *** ***
5、表示平面中物體的位置時只有一種方法就是用數對錶示 *** ***
6、 相鄰兩個自然陣列成的分數一定是最簡分數 *** ***
7、 分數與除法的主要區別是分數是一種數，除法是一種運算 *** ***
8、 只有公因數1的兩個數一定是互質數 *** ***
三、選一選***8分***
1、 分子與分母相差1的分數一定是*** ***。
A 真分數 B 假分數 C 最簡分數
2、 約分的依據是*** ***
A 分數的意義 B 分數的基本性質 C 分數與除法的關係
3、 大於 而小於 的分數有*** ***
A 1 B 無數 C 3
4、 在一幅平面圖上，點A的位置是***4，5***，點B的位置是***3，5***，那麼A、B兩點*** ***。
A 在同一行上， B 在同一列上， C 既不在同一行也不在同一列。
5、 一罐奶粉的質量標著：淨重***500±5克***，表示這種奶粉正常的質量是*** ***
A 450克 B 550克 C 450克～550克
6、 兩個數的最大公因數與這兩個數的最小公倍數相比較*** ***
A 最大公因數大 B 最小公倍數大 C 相等
7、 化簡 = 時， 兩個分數的*** ***沒有變
A 分數的意義 B 分數單位 C 分數的大小
8、 如果甲=2×3×3，乙=2×3×5，那麼甲和乙的 最小公倍數是*** ***。
A 6 B 30 C 90
四、計算 29分
1、直接寫得數 5分
+ = 0.8+ = + = 1- = - =
310 + = -0.5 = 1- 79 - 29 = 58 - 18 = + =
2、脫式計算，能簡算的要簡算。15分
+ + + + + + +
3、解方程9分
X+ = X- = +X=
五、實踐操作。6分
6. ***1***餐廳的位置用***4，1***表示，那麼旗杆的位置表示為*** ， ***，實驗樓的位置表示為*** ， ***。
***2***如果以旗杆為觀測點，教學樓在*** ***偏*** ****** ***度的方向上;圖書館在*** ***偏*** ****** ***度的方向上，實驗樓在*** ***偏*** ****** ***度的位置上。新課 標 第
六、綜合運用知識***5+5+5+5+5= 25分***
1、修路隊要修一條公路，第一個月修了總數的 ，第二個月修的和第一個月同樣多，還應修總數的幾分之幾才能完成?
2、 一塊長方形的布，長是15分米，寬是6分米。要把它裁成正方形手絹***沒有剩餘***。手絹的邊長最長是多少分米?
3、把一堆蘿蔔平均分給小兔子。不論分給8只小兔子，還是分給12只小兔子，都正好分完。這些蘿蔔至少有多少個?
4、一籃雞蛋，3個3個地數，最後餘2個; 4個4個地數，最後餘3個;5個5個地數，最後餘4個;。這籃雞蛋至少有多少個?
5、小明做數學作業用了14 小時，做語文作業比做數學作業多用了0.2 小時。小明完成數學和語文作業一共用了多少小時