鼓樓路小學三年級語文期末試卷
在一份設計良好的考試卷面前，能夠在很大的程度上去檢測學生們的學習水平!所以，還等什麼呢?讓我們來做一套試題卷吧!下面是小編網路整理的鼓樓路小學三年級語文期末試卷，希望對你有用。
***一***
一、看拼音寫詞語。***10分***
sū xǐnɡ lǚ yóu kǎo chá chuí tóu sànɡ qì
*** *** *** *** *** *** *** ***
zhǎn shì yǎnɡ wànɡ jiǎn chá yǐn rén zhù mù
*** *** *** *** *** *** *** ***
二.漢字字形如畫，我們就是小畫家。相信你一定會在方格中作出最美的畫。***8分***
潔 白 觀 察 旅 遊 準 備
炎 熱 郵 票 推 測 拜 訪
三、請給下面帶點字的正確讀音上打“∨”。***6分***
盛開*** shèng chéng *** 幾乎*** jǐ jī *** 看守***kān kàn ***
白髮*** fā fà *** 晃眼*** huǎng huàng *** 朝霞***cháo zhāo***
四、模仿秀。***17分***
1、照樣子寫詞語。***7分***
耍***玩 耍*** 城*** *** 鋒*** *** 該*** ***
要*** *** 誠*** *** 峰*** *** 刻*** ***
2、照樣子，寫句子。***4分***
例：天上有白雲。藍藍的天上有朵朵白雲。
草地上開著花。
例：牽牛花吹起了紫色的喇叭。
秋風
3、我會填。***6分***
悄悄地*** *** 甜甜地*** *** 輕輕地*** ***
好奇地*** *** 快活地*** *** 拼命地*** ***
五、你一定是語言積累的行家，試試看吧!***6+4+3+4=17分***
1、按要求寫詞語。***4+2=6分***
***1***我會寫4個有關“綠”的詞語。***4分***
例：嫩綠 *** *** *** *** *** *** *** ***
***2***我知道描寫花的四字詞語，如：“百花盛開”。我會寫兩個***2分***
2、我會對對子。***4分***
秋月白，晚霞*** ***。
*** ***對雲橫，
雨中山果落。*** ***。
3、我喜歡積累有關讀書學習的名人名言。我要寫兩個***4分***
4、古詩大本營：***3分***
蕭蕭梧葉送寒聲，*** ***。
*** *** ，每逢佳節倍思親。
路人借問遙招手，*** *** 。
六、小嘴巴，會說話。***2分***
為大家介紹你的一項課餘活動，看能不能引起大家的興趣。
七、閱讀***1+3+4+2=10分***
蘇珊的帽子
蘇珊是個可愛的小女孩。可是，當她念一年級時，她那小小的身體裡竟長了腫瘤*** ***，並住院接受3個月的化學治療。出院後，她顯得更瘦小了，神情也不如往常那樣活潑了。更可怕的是，原先那一頭美麗的金髮，現在快掉光了。雖然那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以與癌症――死神一爭高低，她的聰明和好學也足以補上被拉下的課。然而，每天頂著一顆光禿禿的腦袋到學校去上課，對於她這樣一個六七歲的小女孩來說，無疑是非常殘酷的事情。
在蘇珊返校上課前，班上的老師海倫熱情而鄭重地宣佈：“從下星期一開始，我們要學習認識各種各樣的帽子。所有同學都要戴著自己最喜歡的帽子到學校來，越新奇越好!”
星期一到了，離開學校3個月的蘇珊第一次回到了她所熟悉的教室。但是，她站在教室門口卻遲遲沒有進去，她擔心，她猶豫，因為她戴了一頂帽子。
可是，使她意外的是，她的每一個同學都戴著帽子，和他們五花八門的帽子比起來，她的那頂帽子顯得那樣普通，沒有引起任何人的注意。一下子，她覺得自己和別人沒有什麼兩樣了，沒有什麼東西可以妨礙她與夥伴們自如地見面了。她輕鬆地笑了，笑得那樣甜，笑得那樣美。
日子就這樣一天天過去了。現在，蘇珊常常忘了自己還戴著一頂帽子;而同學們呢，似乎也忘了。
1、寫出本文中你最想積累的一個詞語：***1分***
2、這篇課文敘述了蘇珊因做化療，失去了一頭美麗的*** ***，班上的老師得知後，以研究*** ***為名，安排全班的同學戴著帽子來*** ***，從而避免了尷尬，使蘇珊在相互尊重的環境中愉快地生活。
3、從哪些詞語***一個即可***可以看出蘇珊在教室門口和走進教室後的不同心情?。***友情提示：從三、四自然段找***
教室門口：
走進教室：
4、通過這篇文章我們明白的道理是什麼?請把正確答案的序號填在*** ***裡。
① 我們上學都要帶帽子; ② 老師的話我們要聽; ③ 生活中要學會友善地對待別人。
八、作文***30分***
同學們現在正是金秋時節，我們已經看見了她繽紛的色彩，聽見了她美妙的聲音，分享了她帶給我們的快樂。讓我們拿起手中的筆描繪美麗的秋天。
要求：題目自擬 字數:300字以上
***二***
1、看拼音寫詞語。***10分***
zhù fú yǎn yìng zhěn duàn xíng tài gè yì
yú kuài huán rào rán shāo fáng zhǐ qīn lüè
二、辨字組詞。***4分***
嶺*** *** 船*** *** 泊*** *** 麥*** ***
鈴*** *** 般*** *** 迫*** *** 表*** ***
三、把成語補充完整。***8分***
*** ***日當空 *** ***不*** ***待 *** ***薪*** ***膽 轉*** ***為*** ***
驚*** ***拍岸 群*** ***無*** *** *** ***相*** ***放 *** ***作*** ***為
四、按要求改寫句子。***6分***
1.經過幾天的訓練，終於學會打籃球了。***修改病句***
______________________ __________
2.平靜的湖面，真是美麗極了。***改比喻句***
______________________ __________
3.秋天來了。***把句子寫具體***_______________________________________
五、日積月累***8分***
1、在前面四個單元的課文中我們遊玩了美麗富饒的 ， 的西湖;還認識了 的哪吒， 的勾踐，__________的布魯斯。***5分***
2、學會寫留言條。***3分***
今天***10月30日***，李力生病了，王明到李力家通知李力星期天上美術班要帶水彩筆和畫板，可李力不在家，請你替王明給李力寫一張留言條。
閱讀***30分***
***一***熱鬧的原野***19分***
原野熱鬧非凡。成片的大豆搖動著豆莢，發出嘩啦啦的笑聲;挺拔的高梁揚起黑紅黑紅的臉龐，像是在樂呵呵地演唱。山坡上，大路邊，村子口，榛樹葉子全都紅了，紅得像一團團火，把人們的心也給燃燒起來了。
1.照樣子寫詞語。***3分*** 沉甸甸 __________ __________ __________
2.短文是圍繞哪一句話寫的?請你用橫線畫出來。***1分***
3.用“﹏﹏”畫出文中的比喻句。***2分***
4.短文從 、 、 這幾個方面寫出了原野的熱鬧非凡。***3分***
5.寫話練習。請你仿照短文總分的寫法，把下列文章補充完整。***10分***
下 課 了 ， 校 園 裡 頓 時 熱 鬧 了 起 來 。
***二***花鐘***5分***
夏天，天亮得早，我起得也早。
大約五點鐘，我去湖邊跑步，做早操，我看見牽牛花已經開花了。每天都這樣。
當我繞湖一圈，又爬到那座小山坡，大約六點鐘，我看見蒲公英也展開了它金黃的花冠。遠遠望去，好像滿山坡都是點點陽光在閃爍。每天都這樣。
我提醒自己，該回家了;吃過早餐，我就去上學。
我知道，當牽牛花開放的時候，我去鍛鍊身體;當蒲公英開放的時候，就該回家吃早餐了。我從沒有遲到過。我知道許許多多的花都按時開放著。在花的學校裡，花是遵守時間的孩子。
1、劃去錯誤的讀音。***3分***
播***bō bo***放 花冠***guān guàn*** 遵 ***zūn zhūn***守
遲***chi cí ***到 早操***cāo chāo*** 閃***shǎn sǎn***爍
2、我沒有遲到過的原因是*** ******1分***
A、我按時出去做早操，按時吃飯，按時去上學。
B、我本來就是個遵守時間的孩子。
C、我利用牽牛花、蒲公英定時開放的特點，按時做該做的事情。
3、用~~~~~畫出第五段中的擬人句。***1分***
***三***______________***6分***
我的故鄉在廣西，我愛故鄉的灕江。
春天，原野上的春色，把灕江打扮得更美麗。綿綿細雨，增加了灕江的水量，催開了兩岸鮮豔的野花。隨著氣候轉暖，來灕江旅遊的人越來越多。灕江像一條友誼的帶子把祖國和世界人民連在一起。
夏天，灕江的水更清了。人們有的在江中游泳，有的在江中划船，有的玩水球，灕江洗去了人們的疲勞，使人感到輕鬆愉快。
秋天，桂花開了，灕江兩案飄著醉人的桂花香。我們放學後，蕩著小舟在灕江上游玩。那兩岸的青峰分明地站在我們面前，同學們興奮地搶著划槳。
冬天，灕江因為旱季到來水變淺了，但是那麼清，山是那麼綠。江畔的柑橘樹已掛滿了累累果實，人們開始緊張地收穫。
灕江一年四季都很好。我喝灕江的水長大，一定要把灕江建設得更加美好。
1、給短文加個恰當的題目。***1分***
2、用~~~~~畫出文中的比喻句。***2分***
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3、文章中的第二自然段到第五自然段是按*** ***順序寫的。***1分***
4、哪個自然段最能表達作者的思想感情?把它抄寫在下面。***2分***
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習作***30分***
請以“從此，我***他/她***不再________”為題，寫一篇不少於350字的記敘文。
提示：
①先把題目補充完整，然後作文。橫線上可以填寫的詞語如：任性、自卑、孤獨、偷懶、害怕困難、迷戀網路、受人關注、擁有笑容……
②文中不得出現真實的校名、人名。